2023 자유학년제 주제선택활동 시간 강사 채용 공고문
2023학년도 강현중학교 1학년 1학기 자유학년제 주제선택 프로그램
시간 강사 채용 계획을 다음과 같이 공고합니다.
2023.2.9.
강 현 중 학 교 장
1. 모집내용
가. 분야 및 인원
프로그램 | 내용 | 인원 | 비고 |
주제선택 분야 | 자기 주도적 활동을 통한 발상의 전환과 생각의 폭 확장 (요리, 토의토론, 사진, 메타버스·AI, 애니메이션 등) | 3명 | 매주 화 5,6교시(13:20~15:00) 2시간 블록 수업 총 36시간 1기(18시간), 2기(18시간) |
※ 예시에 없는 프로그램도 가능함
나. 근무 장소 : 강현중학교 (서울시 동작구 상도로 13라길 22)
2. 자격요건
올바른 가치관을 가지고 해당 분야 지도가 가능한 자로 다음 각 항의 하나에 해당하는 자
가. 「초ㆍ중등교육법」제21조 제2항에 따른 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 교사자격증을 가진 사람
① 초․중등학교 정교사(2급 이상) 자격증
② 해당 과목 실기교사 자격증
나. 해당분야 대학 졸업자, 기능·기술 보유자
다. 교육청의 인력풀에 등록된 강사, 문화체육관광부 문화예술교육 강사
※ 교사자격증 소지자 및 학생지도 경험자 우대함
라. 블랜디드 활용 수업 (네이버 밴드 및 ZOOM 등의 도구 활용)이 가능하신 분
3. 근무조건
가. 신분 : 자유학년제 선택프로그램 시간 강사
나. 채용기간 : 2023. 03. 07. – 2023. 07. 18. (1학기)
다. 근무시간 및 수당 : 1회 2시간, 35,000원/시간
4. 서류 접수 및 면접
가. 접수기간 : 2023.02.09.(목) - 02.14.(화) 12:00
나. 접수방법 : E-mail로 접수 (kanghyeon@sen.go.kr)
다. 면접일시 : 2023.02.15.(수) 16:30
※서류전형을 통해 2배수 선발하며 면접대상자는 2월 14일 16:00까지 개별통보
라. 면접장소 : 본교 2층 회의실
5. 제출서류
가. 지원서 접수 시 제출서류 (공고서식 1~4)
○ 지원서, 자기소개서, 개인정보 수집 및 이용동의서, 프로그램 활동계획서 각 1부
(예시 자료 참고하되 9차시로 계획하여 작성)
나. 채용 합격자 제출서류
○ 주민등록초본 1부
○ 최종학력증명서 1부(대학원졸업의 경우 대학원졸업증명서 동봉)
○ 경력증명서
○ 자격증(해당자에 한함)
○ 채용 신체검사서
○ 성범죄경력 및 아동학대경력 조회동의서(학교에서 작성)
6. 유의사항
가. 응시원서 등에 허위기재 또는 기재 착오, 구비서류 미제출 등으로 인한 불이익은 응시자 본인의 책임으로 합니다.
나. 응시 희망자는 자격요건 등이 적합한가를 우선 판단하여 원서를 접수하시길 바라고, 제출한 서류는 일체 반환하지 않으며, 기재 사항은 수정할 수 없습니다.
다. 지원서나 각종 증명서의 기재 내용이 사실과 다르거나 응시에 관한 규정을 위반한 자는 합격을 취소할 수 있습니다.
라. 지원서 접수 결과 지원자가 선발 예정 인원수와 같거나 미달하더라도 적격자가 없는 경우 선발하지 않을 수 있습니다.
【공고서식 1】
지 원 서
[지원부문 : 주제선택활동( )]
선택 |
| 인 적 사 항 | 성 명 | 한 글 |
| 생년월일 | 년 월 일 | 성별 |
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한 자 |
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현주소 | (우편번호 : )
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e-Mail |
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자택전화 |
| 휴대폰 |
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경 력 사 항 | 직 장 명 | 근 무 기 간 | 근 무 부 서 | 비 고 |
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위 기재 사항은 사실과 다름이 없습니다.
2023. . .
작성자:
강현중학교장 귀하
【공고서식 2】
자 기 소 개 서
성 명 : OOO
※ 특별한 양식없이 응모자가 자유롭게 기술 (2매 이내)
- 자기소개, 지원 동기 등을 자유롭게 기술
- 글씨크기 : 13, 줄간격 160%, 글씨체 : 휴먼명조, 글자색 : 검정
【공고서식 3】
◆ 2023학년도 자유학기제 주제선택활동 수업계획서(예시) ◆
프로그램 | 주제선택활동 | 지도교사 | OOO |
시화집 만들기 |
대상 | 1학년 | 지도차시 | 1기 | 2시간*9차시 |
2기 | 2시간*9차시 |
지도기간 | 2023년 3월 7일 – 2023년 7월 18일 |
지도목표 | 시화집을 만들며 인간과 자연에 대한 이해와 심미적 감수성을 높인다. |
개요 | 나에서 출발하여 친구와 사회, 자연으로 확장하며 주어진 조건에 맞는 시를 골라 시화를 그리고 추천 이유를 담아 시화집을 만들 수 있다. |
수업차시 | 수업 주제 | 준비물 | 비고 |
1차시 | ‘나’라는 우주 | 필기도구, 색연필 |
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2차시 | 가족, 그 사랑의 크기 | 필기도구, 색연필 |
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3차시 | 오래 속삭여도 좋은 친구 | 필기도구, 색연필 |
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4차시 | 학교, 내 성장의 텃밭 | 필기도구, 색연필 |
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5차시 | 나의 꿈, 나의 미래 | 필기도구, 색연필 |
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6차시 | 우리들의 푸른 지구 | 필기도구, 색연필 |
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7차시 | 맘껏 고른 주제, 자유 | 필기도구, 색연필 |
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8차시 | 14살의 시화집 표지와 여는 글 | 필기도구, 색연필 |
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9차시 | 시화집 전시회 및 감상 평가회 | 필기도구, 색연필 |
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평가계획 |
핵심역량 (하위요소) | 구분 | 평가내용 | 평가 방법 |
창의성 | A | 시에 대한 이해가 높고 표현이 우수한 시를 고르는 능력이 뛰어남. | 발표 |
B | 시에 대한 이해가 높고 표현이 우수한 시를 고를 수 있음. |
C | 시에 대한 이해가 높고 표현이 우수한 시를 고르려고 노력함. |
표현력 | A | 시에 어울리는 완성도 높은 시화를 그리고 타당한 근거를 들어 시를 추천할 수 있음. | 활동 결과물 |
B | 시에 어울리는 시화를 그리고 근거를 들어 시를 추천할 수 있음. |
C | 시에 어울리는 시화를 그리고 근거를 들어 시를 추천하려고 노력함. |
적극성 및 태도 | A | 배움에 대한 의지가 높고 주어진 과제 해결 능력이 뛰어남. | 관찰법 |
B | 배움에 대한 의지가 높고 주어진 과제 해결 능력이 양호함. |
C | 배움에 대한 의지가 높으나 과제 해결을 위한 노력이 요구됨. |
【공고서식 4】
개인정보 수집 및 이용 동의서 |
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서명일자: 2023년 02월 일 서 명 인: (인)
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