2024년 인성(효)교육 수강 소감문 (격동초 6학년)

[김진근]

2024년 인성(효)교육 수강 소감문

격동초등학교 5학년 1반 이름 박시아

인성(효)교육 강사 성명 : ( 최연기 )선생님

제 목	삼락회 인성수업
옛날에 효를 중요시여겨 부모님께서 돌아가시면 ‘삼년상’을 지내야 한다는 것을 알았다. 내 짝은 “3년이나?“ 라며 무척 놀랐다. 우리가 부모님께 효도할 수 있는 것에는 설거지 대신하기, 사랑한다고 표현하기 등등이 있었다. 효도에는 공부 잘하는 게 가장 중요한 게 아니라 건강하기와 친구와 사이좋게 지내기가 가장 중요하다. 좋았던 점 : 선생님의 경험을 많이 알려주셔서 더 생생하게 효도와 꿈을 배울 수 있었다. 아쉬웠던 점 : 책을 사용하지 않았다. 선생님의 손녀 영상을 보고 나도 어서 꿈을 가져야 겠다는 생각이 들었다. 결론 ： 부모님께 효도하자! 꿈을 가지자!

2024년 인성(효)교육 수강 소감문

격동초등학교 6학년 2반 이름 이서현

인성(효)교육 강사 성명 : ( 김기표 )선생님

제 목

글로벌 세상에서 배우는 인간관계

세계로... 미래로... 우리의 수업 주제이다. 오늘 우리는 왜 글로벌한 삶을 살아야 하는지, 글로벌하게 살려면 어떻게 해야 하는지를 배웠다. 우리는 정말 빠른 속도로 세계화되고 있다. 우리의 문화, 노래, 심지어 음식까지 다른 나라들에 아주 잘 알려져 있다. 선생님께서 글로벌은 국경이 없어 지는 것과 같다고 하셨다. 유럽은 문화가 모두 다르지만 ‘유로’라는 화폐를 공통으로 사용하고 있다. 우리 아시아도 언제 그렇게 공통된 화폐를 사용할지는 모른다. 서로 같은 화폐를 사용하고, 자연스럽게 문화를 받아들이고, 소통하는 것이 선생님이 말씀하신 진정한 ‘국경이 없어진다’라는 뜻인 것 같다. 우리는 또한 영어를 왜 배워야 하는지도 배웠다. 영어야말로 우리가 글로벌하게 살고 있다는 증거인 것 같다. 우리는 세계의 다른 나라들과 소통하려면 영어를 배워야 한다. 선생님께서는 글로벌한 미래가 우리 손에 달려 있다고 이야기하셨다. 과연 나는 글로벌하게 살 수 있을까? 소통하고, 인정하고, 교류하고, 싸움 없는 그런 글로벌한 시대에 살고 싶다. 우리는 정말 중요한 인간관계를 배웠다. 우분투? 우분투는 ‘네가 있기에 내가 있다.’라는 뜻이다. 네가 있는데 내가 있어? 나의 짝꿍 얼굴을 바라본다. 나는 그냥 있는 것이 아니다. 부모님이 있었기에, 친구들이 있었기에, 선생님이 있었기에 지금의 내가 있다. 즉, 이 세상의 모두가 있었기에 지금의 내가 있다. 이 말을 마음에 새기고 또 새겼다. 그리고 우리는 나를 사랑하는 방법도 배웠다. 네가 있기에 내가 있다. 하지만 나도 누군가의 ‘네가’ 될 수 있다. 나를 사랑하고 자존감이 높아야 한다고 선생님께서 이야기하셨다. 나를 알고 나를 사랑하면 세상이 달라진다. 글로벌 세상 속에서 인간관계에 대해 다시 한번 생각할 수 있는 유익하고 재미있는 시간이었다.