<p>1. 제목에 출처와 범위를 써주세요2. 출처:3. 범위:4. 나는 이런 방식으로 풀었어요:</p><div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignCenter" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1G8uF/25517ab8cd03124f00b80ddd2f9c9fa4882de6f9" class="txc-image" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1G8uF/25517ab8cd03124f00b80ddd2f9c9fa4882de6f9" data-origin-width="480" data-origin-height="270"></div><p style="text-align: left;">오타 죄송합니다.<br><br>(1/2 , 1/2)에대해 90도 회전시킨거라고 하고 참이라고 했는데요. 뭔가 논리적으로 설명을 못하겠습니다.<br><br>특정 점에대해 도형을 회전이동시킬때 그 점을 빨리 찾는 방법이 있나요??<br><br>점 B와 C를 회전시키면 A가 된다는검 느낌적으로만 알겠고 학생에게 논리적으로 설명을 못하겠습니다 ㅠㅠ<br><br>답은 참입니다.<br></p>
<!-- -->
첫댓글직선 l에 대하여 대칭이동을 하고 다시 직선 m에 대하여 대칭이동을 하면 두 직선의 교점을 중심으로 2쎄타 만큼 회전하는 회전이동이 됩니다. 쎄타가 두 직선이 이루는 각의 크기이고 원을 그려서 기하적으로 설명할 수 있습니다. 예전 교육과정에 있던 일차변환에서 대칭이동과 회전이동에 관한 내용입니다. 행렬을 이용하면 수식으로도 증명이 잘 됩니다. 최근 기출 중에 이 내용과 관련된 것들이 있어서 저는 기하적으로 설명해 주기도 합니다.
첫댓글 직선 l에 대하여 대칭이동을 하고 다시 직선 m에 대하여 대칭이동을 하면 두 직선의 교점을 중심으로 2쎄타 만큼 회전하는 회전이동이 됩니다. 쎄타가 두 직선이 이루는 각의 크기이고 원을 그려서 기하적으로 설명할 수 있습니다. 예전 교육과정에 있던 일차변환에서 대칭이동과 회전이동에 관한 내용입니다. 행렬을 이용하면 수식으로도 증명이 잘 됩니다. 최근 기출 중에 이 내용과 관련된 것들이 있어서 저는 기하적으로 설명해 주기도 합니다.
답변 감사합니다. 저도 예전 교육과정 일차변환 행렬을 이용해야 설명이 가능할것같긴했거든요.