열심히 하려고 합니다.

[공주사랑]

안녕하세요. 교장선생님!

지난 7월 마지막날 일요일에 찾아뵙고 이제야 들어왔네요.

정읍에 비가 너무 많이 왔다는데 비피해 없으신지요?

아이가 원래 가~하까지 어느정도 알고 있었고 지금까지 까 따 빠 싸 짜 를 익혔습니다.

그리고 알고있던 몇개가 헷갈려서 계속 다지기 하고 있구요.

8월10일 오늘은 거 너 더 러까지 배웠구요.

예전에 통글자 하다가 가~하, 거~허, 고~호,구~후,그~흐,기~히 까지 일주일 단위로 끊어서 한적이 있어서

조금은 아는것 같은데 아이가 눈의 기능이 안좋다보니 ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ 가 헷갈리나봐요.

'사'를 '서'읽고 '오'를 '아'로 읽고 이런 경우가 종종 있었어요.

교장선생님 만나뵙고 다시 처음부터 시작하려구요.

가~하,까 따 빠 싸 짜 19음절 익히고 그 다음은 진도 어떻게 하나요?

그리고 교재 좀 보내주셨으면 해요. 쪽지로 주소 알려드릴게요.

급하지만 차근차근 서두르지 않고 빨리 한글 떼고 동화책도 많이 읽히고 싶어요.

8월11일 목

어제 교장선생님과 통화하고 진도 너무 빨리 나가지 말고 그동안 했던것 놀이로 하라고 하셔서 어떻게 재미나게 공부할까

고민하다 화투놀이처럼 하기로 했어요.

그러려면 빳빳한 카드가 필요해 우유곽으로 가~짜 19음절, ㄱ~ㅉ 19개 모두 38개 만들어 섞어서 초3학년 큰아이까지 불러서

짝맞추기를 했어요. 게임규칙도 알려주면서요. 그리고 큰아이한테 동생 한글 재미나게 가르칠 방법 아이디어 좀 짜보라고 했더니

스케치북에 보드게임처럼 만들었더라구요. 한글카드19음절 많이 만들어 뒤집어 쌓아놓고 크게 읽고 자기말을 움직이면서

도착지점에 먼저 도착하는 사람이 이기는 거였어요....계속 순서를 돌아가며 카드를 뒤집어서 아이가 언니나 엄마가 뒤집은것까지 모두 읽게 했어요....

종종 '사'를 '서'로 읽고 '바'를 '버'로 읽더라구요.  '싸' 는 가끔 한참 보다가 '오줌 싸'로 읽구요.

그래서 세글자를 다시 써서 냉장고와 침실에 붙여놓았어요.

완벽하게 척척 말하는게 아니니 '거너더러'도 당분간 나가지않고 19음절로 계속 놀이하려구요.

그리고 잠자기전에 항상 책을 읽어주는데 '목욕하자'에서 제가 '목욕'하면 아이가 '하자' 읽고 종종 나오는 '아빠'도 읽게 했어요.

8월12일 금

오늘도 게임으로 19음절 다지기를 하였습니다.

오전에는 '사'와'싸'를 헷갈려하고 '다'를 '더'로 읽더라구요.

오후에는 '파'를 자꾸 '바'나 '빠'로 읽었구요. 물론 아니라고 하면 바로 정답을 말했구요.

게임을 재미있어해서 여러번 했는데 할때마다 100%퍼펙트하게 빨리 말하지는 못하네요.ㅜㅜ

'사'를 가장 빈번하게 틀리기에 제 가슴에 '사'를 붙이고 '사랑해'의 '사'를 말해주며 아이를 꼭 안아주었답니다.

8월 13일 토

오늘은 아빠가 쉬는 날이라 아침 먹고 아빠까지 넷이서 한글카드 게임을 했습니다.

읽는 기회를 모두 아이한테 주었고요 게임을 하다보니 한음절당 10번 이상 읽게 되었던것 같아요.

카드게임을 하다보면 글자가 똑바로 있지 않는 경우가 많은데 아이가 볼 때 거꾸로 있는것도 대부분 바로바로 척척 말했구요.

'사'만 계속 '서'로 말하고 '싸'는 조금 생각하다가 말하는 정도였어요.

아이 이름에 '서'가 있어서 '사'만 유독 그런걸까요? 

그리고 교재가 아직도 안왔답니다.ㅜㅜ  죄송하지만 확인 좀 부탁드려요. 급해요...

8월 14일 일

소리대로 읽기(1)...아직 책이 오지 않아 카페에서 출력해서 30쪽까지 2독

여전히 '사'를 '서'로 읽더라구요.

8월 15일 월

소리대로 읽기(1) 50쪽까지 읽음

오늘은 또 '가'를 '기'로 읽었어요.

그리고 아이가 카드게임을 할 때는 즐거워 하는듯 했는데 소리대로 읽기를 싫어하네요...ㅠㅠ

8월 16일 화

아침에 소리대로 읽기(1) 96쪽까지 읽었어요....아이가 '사'를 힘들어해서 '사'가 많이 들어있는 부분을 읽히려고

50쪽이 아니고 51쪽부터 96쪽까지 읽혔어요.

읽기 싫어하고 제가 짚어주어야 겨우 읽는 정도이고'사'를 읽는데 '서'로 읽지는 않았지만 한참 뜸을 들이다가 읽었어요.

그리고 점심때쯤 교장선생님과 통화하고 아이가 싫어하니 10쪽 정도씩 조금씩하고 '사'옆에 숫자4를 써서 해보라고

하셔서 다시 힘을 얻고 마음 다잡았어요.

수영을 하고 와서 저녁먹고 읽자 했더니 역시 나중에 나중에....하며 자꾸 미루더라구요.

그래서 10쪽 읽을까 20쪽 읽을까 30쪽 읽을까? 물어보니 50쪽 읽겠대요....

우리 아이는 안한다고 할때 저는 할래 안할래가 아니고 그냥 몇쪽 할래? 하고 어차피 하는데 자기가 정하게 해주면 그게 좀 먹히더라구요....

그래서 읽혔는데 '사'헷갈려하면 숫자4 써주려고 준비하고 있었는데 50쪽까지 하는데 한번도 틀리지 않고 다 읽어내더라구요.

물론 자세는 뒤로 빠져있고 제가 짚어줘서 읽었지만 기분은 그렇게 나빠보이지 않았어요.

매일매일 공부하고 스티커 붙이기 하는데 언니가 100개 다 붙여서 선물 받게 되었다고 하니 자기는 다 못모았다고 울더라구요.

그래서 한글 읽으면 스티커 더 많이 붙일 수 있다고 했더니 울음을 훔치가며 50쪽까지 거의 막힘없이 아이가 손짚으며 빠르게

읽어나갔어요. 그래서 많이 칭찬해주고 내일도 한글 많이 읽으면 스티커 많이 주겠다고 했어요.

아이가 잠자리에 들어서도 100개 다 못채웠다고 울먹이길래 내일 아침에 공부하면 100개 다 모을 수 있다고 토닥거려주었답니다.

내일은 아이가 어찌 바뀔지 모르지만 오늘은 수영선생님께도 그동안 안되더 호흡이 어느정도 된다고  좋아졌다는 말 듣고 아이 스스로 소리대로 읽기를 읽어내니 너무 뿌듯했답니다.

8월 17일 수

아침을 먹고 '스티커 백개 채워야지?' 했더니 바로 공부하겠다고 앉더라구요.

그래서 50쪽까지 아이가 짚으며 읽었어요. 조금은 힘들어해서 그만할까? 그만해도 괜찮아....했더니 하겠다고 하더라구요.

스티커 안줄까봐 그런지는 모르겠어요. 스티커 10개 붙여서 100개 채우니까 문구점에 선물사러 가자고 하더라구요.

내일부터는 스티커100개중에서 1개부터 다시 시작해야하니까 스티커효과 떨어질지 모르지만 힘들어하면 조금씩 하려구요.

8월 18일 목

아침에 31쪽~60쪽 1독

저녁에 31쪽~60쪽 2독

8월 22일 월

시어머님께서 갑자기 돌아가셔서 장례치루느라 아이의 공부를 잠시 중단했었습니다.

그리고 장례식이 끝난 이후에도 제가 지금 맏이 역할을 하고 있어서 해외에 있는 형님네가 저희집에서 일주일 정도 있게 되면서 아이 한글공부에 집중할 수가 없었네요.

그래도 매일 소리대로 읽기(1)을 30쪽씩 한번 진행했습니다.

31쪽~ 60쪽 3독

8월 23일 화

소리대로 읽기(1) 31쪽 ~60쪽 4독

8월 24일 수

소리대로 읽기(1) 31쪽 ~ 60쪽 5독

8월 25일 목

거,너 학습

소리대로 읽기(1) 61쪽~96쪽 아침에 1독, 저녁에2독

8월 26일 금

더,러 학습

소리대로 읽기(1) 61쪽~96쪽 3독

8월 27일 토

긴 시간 다지기로  가~짜 19음절이 명확했었는데 '러'를 들어가면서 '라'도 자신없어 하네요.

구분할 때까지 더이상 진도 안나가고 '러'익히기와 소리대로 읽기 계속 하려구요.

소리대로 읽기(1) 61쪽~96쪽 4독

아이가 소리대로 읽기를 즐겁게 하는것은 아니어서 마지막쪽에 포스트잇을 붙이고 그 옆에 스티커도 같이 꽂아둡니다.

아이가 스스로 손가락으로 짚고 끝까지 읽어내면 스티커를 주고 100개 모으면 선물을 사주거든요.

그래서 좋아하지는 않지만 참고 하더라구요.

시어머님 장례치루고 늘 집에 사람들이 많고 일주일동안 남편 형제의 가족들과 같이 지내느라 아이의 한글 공부에 집중할 수가 없었는데 오늘 모두 가셨네요.

이제부터 마음 다잡고 열심히 하겠습니다. 제가 며칠간 공부를 진행할 수가 없었는데 교장선생님께서 전화까지 주셨더라구요.

경황이 없어서 전화통화는 못했지만  너무 감사드립니다.

8월 28일 일

소리대로 읽기(1) 61쪽~96쪽 5독

8월 29일 월

소리대로 읽기(2) 1쪽~30쪽 2독....역시 하자고 하면 바짝 앉지 않고 하다가 뒤로 물러나고 짜증내고 했는데 힘들면 그만해도 된다고해도 한다고 하네요....다 하고 스티커 붙이려는 욕심때문에 그러는것 같기도 해요.

18쪽부터20쪽에 '다리 아파도" 가 있네요.

자음학습 하기전에 낱글자 잠깐 익혀서인지 '도'는 읽었는데 '리'는 아직 모르는것 같아요.

'ㅏ'위주로 있는데 그쪽만 '도'와 '리'가 있네요.

그리고 머,버,서 익혔어요. 오늘은 '라'와'러'도 많이 혼동하지 않고 한두번 틀렸는데 제 표정이나 다시 물어보면 바로 바꾸어 답하더라구요. 혼동하지 않을때까지 매일 다지기 하면서 한두글자씩 진도나가려구요.

8월 30일 화

소리대로 읽기(2) 1쪽~30쪽 3독

기초학습낱자카드(A)19쪽까지....박스에 들어있는 나머지책을 꺼내서 펼쳐보더니 이건 읽을만한지 읽더라구요.

거너더러머버서.....머.버.서를 마.바.사로 종종 읽어요. 하지만 가~짜 까지는 거너더러....로 읽지는 않아요.

8월 31일 수

소리대로 읽기(2) 1쪽~30쪽 4독

거너더러머버서 익히기....어제보다는 좋아졌어요.

동화책 읽다가 아이가 아는 글자 나오면 읽게 했는데 '머'를 '마'로 읽더라구요.

9월1일 목

소리대로 읽기(2) 1쪽~30쪽 5독....이제까지는 몇쪽 읽고 하기싫어서 몸을 뒤로 젖히고 했는데(그러면서도 하기싫으면 그만해도 좋다고 말해도 스티커 받고 싶은 욕심에 힘들어하면서 끝까지 해요.)

 오늘은 엄마가 손으로 짚으라고 하고 저는 아이보고 대신 책을 넘기라고 했더니 빠른 속도로 읽어나가더라구요.

어제까지 스티커 100개 모아서 오늘 문구점에 가서 선물 사주었어요.

항상 선물은 스티커를 고른답니다.ㅋㅋ

어.저 익히기.....아침에 익히고 저녁에 물어보니 '어'를 '아'로 읽었어요.

9월2일 금

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 1독.....이제까지 'ㅏ'음절만 읽기하다가 오늘 처음으로 'ㅓ'음절을 읽은셈입니다.

'ㅏ'음절 읽기...아이가 비록 막 달려들어서 읽은건 아니지만 막힘없이 곧잘 읽었는데 'ㅓ'음절은 자꾸 'ㅏ'음절로 읽더라구요.

41쪽에 나란히 나오는 나와너는 확실히 구분해서 잘 읽었어요.

소리대로 읽기는 이렇게 혼동하며 읽는데 냉장고와 가구에 붙여놓은 빨강,검정,파랑으로 쓴 글씨는 혼동하지 않는 편이구요.

아직 '어'를 어묵할때 '어'라고 읽어서 낱글자 진도 많이 안나가고 '처'만 한글자 추가 했어요.

막내이모가 결혼하지 않아서 '처녀'라는 의미도 알려주고 '처녀'할때 '처'라고 알려주었어요.

'ㅓ'음절은 요즘 냉장고와 가구에 붙여 틈나는대로 읽게 하고 있어요.

9월3일 토

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 2독.....어제와 특별히 달라진건 없었어요.

9월4일 일

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 3독....'머'를 '마'로 가끔 읽고 '라'와'러'를 특히 많이 혼동합니다.

'ㅓ'음절 들어가면서 아이가 많이 혼동하고해서 진도도 별로 못나가고 확확 좋아지는게 안보이니 요즘 들어 저도 힘이 드네요.

내일부터 다시 화이팅 해야겠어요.

9월5일 월

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 4독

'커'익히기

아이가 갑자기 게임을 하자고 해서 'ㅏ'음절 짝맞추기 카드게임을 했어요.

그동안 'ㅏ'는 완벽하게 됐는데 요즘 'ㅓ'음절에 치중하니 다시'라'와 '사'를 'ㅓ'음절과 혼동하네요.

9월6일 화

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 5독.....'다'를 '더'로 읽고 '라'를 '러'로 읽어요. 더와 러는 제대로 읽어요.

'터'익히기.....터널할 때 '터'라고 알려주고 제 다리로 터널을 만들어주며 빠져나오게 했어요.

그네탈 때 카드가지고 나가서 가~짜,거~터까지 보여주며 읽게 했어요.

9월7일 수

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 6독.....오늘은 그동안 거의 실수가 없었던 '거'를 종종 '가'로 읽더라구요.

'퍼'익히기

9월8일 목

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 7독....아이가 '러'를 '라'로 읽으면 바로 수정해서 읽곤 해요.

'허' '꺼' 익히기.....밤에 잠자기전 일부러 '꺼'를 가르쳤어요.

전등 스위치 옆에 '꺼'라고 쓴 카드를 붙여놓고 아이가 읽게 한후 불을 끄고 재웠어요.

9월9일 금

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 아침에 8독,저녁에 9독....역시 계속 '러'를 '라'로 읽고 바로 수정해서 읽곤 합니다.

스티커 100개가 고지가 있어서인지 아이가 갑자기 그동안 안한 저녁에 공부를 하겠다고 해서 소리대로 읽기 읽었습니다.

스티커 10개가 모으면 100개가 되기에 내일 아침 공부하고 선물사러 문구점에 가야겠지요.

'떠,뻐' 익히기....밥 떠 하며 가르쳐주고 아이한테 공부 열심히 하고 요즘 말도 너무 잘 들어서 '엄마가 기뻐' 할 때 '뻐'라고 알려주었어요.

9월10일 토

소리대로 읽기(2) 31쪽~50쪽 10독...'러'는 '러'로 읽는데 '라'를 '러'로 읽고 바로 고쳐서 '라'로 읽었어요.

'써'익히기....한약을 주고 먹으며 '써'라고 알려주었어요.

9월11일~14일 추석연휴

집에 사람들이 많이오고 음식도 모두 제가 혼자 해야해서 아이랑 공부할 시간이 없었네요.

그래서 송편만들고 찌며 '쩌'를 가르쳐주었어요.

물론 '쪄'가 맞겠지만 소리대로 읽기에서 보니 '쩌서먹어'가 나오더라구요.

벽에 거~쩌까지 붙여놓고 읽게했더니 쌍자음은 모두 'ㅏ'음절로 읽네요.

내일부터 아이랑 공부 열심히 하겠다고 다짐해봅니다.

9월15일 목

소리대로읽기(2) 51쪽~70쪽 1독....'떠'를 '밥떠'로 읽고 한번정도 '거.더'를 '가.다'로 읽었습니다.

9월16일 금

소리대로 읽기(2) 51쪽~70쪽 2독....'떠'를 밥떠로, '쩌'를 송편쩌로 읽었어요.

다른 글자들은 거의 틀린글자 없었고 이제까진 20쪽이 많다 싶을 정도로 힘들어하고 자꾸 몸이 뒤로 가고 시간이 많이 걸렸는데 오늘은 20쪽을 빠르게 읽어 나가서 20쪽이 짧게 느껴지더라구요.

9월17일 토

소리대로 읽기(2) 51쪽~70쪽 3독.....어제처럼 '떠'를 밥떠로, '쩌'를 송편쩌로 읽어요.

9월18일 일

소리대로 읽기(2) 51쪽~70쪽 4독....'떠'는 한번정도 밥떠로 읽어서 정정해주니 그다음부터는 '떠'로 읽는데 '쩌'는 계속 송편쩌로 읽었어요.

9월19일 월

소리대로 읽기(2) 51쪽~70쪽 5독....어제와 마찬가지로 '떠'는 한번정도 밥떠로 읽어서 정정해주니 그다음부터는 '떠'로 읽는데 '쩌'는 계속 송편쩌로 읽었어요.

자음 19개와 'ㅓ'음절19개로 카드 만들어서 언니랑 셋이서 짝맞추기 했어요.

소리대로 읽기에서는 이제 'ㅓ'음절 제대로 읽는데 카드로 하니 자꾸 'ㅏ'음절로 읽네요.

그리고 예전에 'ㅏ'음절 짝맞추기 많이 해서인지 자음만 써있는 카드는 'ㅏ'음절로 읽어요.물론 그때는 교장선생님께서 자음만 있어도 'ㅏ'음절로 가르치라고 하셨어요.

이때는 어떻게 해야 할까요?

'고' 익히기.....예전에 알고 있던 글자라서 써주니 한참 보고 바로 '고'라고 읽네요.

9월 20일 화

소리대로 읽기(2) 51쪽~70쪽 6독....여전히 '떠'는 밥떠로 한번 정도 읽고 '쩌'는 송편쩌로 읽지만 다른 글자는 술술 읽고 변화 좀 줄겸 다음진도 71쪽으로 넘어가려 합니다. 그리고 틈날 때마다 이제까지 배운 'ㅏ'음절 카드와 'ㅓ'음절 카드 가지고 코팅해서 다니면서 읽게 하고 있습니다.

'노,도' 익히기....'도'는 예전에 '포도' 카드 읽을 때 익숙해서인지 알려주니 바로 아네요.

9월 21일 수

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 1독....'써'를 '한약이 써'라고 읽었어요.

'로,모,보,소,오' 익히기.....아이가 예전에 배워서인지 '모,소'는 잘 알고 있었고 다른 글자도 잘 받아들여서 오늘은 낱글자 진도를 꽤 나갔어요.

그리고 오후에는 아이가 글자카드로 놀고 있기에 자연스럽게 글자 다지기 들어갔어요.

집에있는 'ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ'음절이 마구 섞여있는 교구를 갖고 놀고 있더라구요.

그래서 카드를 깔아놓고 엄마와 아이가 차례대로 엄마가 '바' 찾아봐 하면 아이가 많은 글자중에서 찾고 아이가 말하면 엄마가 찾았어요. 그렇게 하다보니 아이가 이미 '구,두.기'를 알고 있는것도 알게 되었어요.

재미있는지 아이가 한번 더 하자고 하더라고요. 그래서 또 한번 했어요.

오늘은 제가 너무 기분이 좋네요.

예전에 잠깐 배운 글자들도 아이가 기억하는걸 보고 아이한테 많은 가능성을 발견한 날이었어요.

그동안 하루에 한두글자 천천히 나가면서도 'ㅏ'음절과 'ㅓ'음절을 혼동하는걸 보고 솔직히 아이한테 실망한적도 있고 힘이 빠진적도 있었거든요. 그런데 'ㅗ'음절은 쉽게 깨우치는것 같아서 힘이 나네요.

9월 22일 목

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 2독....오늘도 '써'를 '한약이 써'라고 읽었어요.

'조,초,코' 익히기.....아이가 '조'와'초'도 바로 대답을 하네요. '코'는 손가락으로 코를 만지며 알려주었어요.

오후에 놀고 있는 아이에게 아침에 배운 '조.초.코' 카드 보여주니 바로 대답을 하네요.

9월 23일 금

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 3독....'꺼'를 불꺼로 한두번정도 읽고 '써'는 계속 '한약이써' 라고 읽네요.

오늘은 아이 컨디션이 안좋고 힘들어해서 더 이상 진도 나가지 않고 소리대로 읽기만 했습니다.

9월 24일 토

오늘은 아침 일찍 일어나서 김밥 사서 산에 갔습니다.

상쾌한 공기도 마시고 맑은 하늘도 보고 숲해설가와 함께 나무와 풀에 대해 얘기도 듣고 보물찾기도 해보고요.

오후에는 아이 손잡고 마트에 가서 장도 보고요.

그 덕분에 한글 공부는 잠시 미뤄두었네요.

내일 아침 또 시작입니다.

9월 25일 일

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 4독.5독....스티커를 4개만 모으면 100개가 되기에 스티커100개 채울 욕심에 오늘은 아침에 소리대로 읽기를 2번 읽었답니다. 물론 스티커 때문에 그런거지 정말 즐거워서 하진 않았구요.

여전히 '꺼'를 불꺼로 '써'를 한약이 써라고 읽었구요. '커'도 가끔 '키커'라고 읽었어요.

'토,포,호' 익히기.....'토'와 '포'는 아이가 이미 알고 있더라구요. 예전에 토끼와 포도 배울 때부터 2개는 유독 잘 알았었어요.

9월 26일 월

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 6독....계속 '꺼'를 불꺼,'써'를 한약이 써라고 읽어요.

여전히 이제까지 배운 'ㅗ'음절 잘 알고 있었고요.

'꼬' 익히기

9월 27일 화

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 7독....계속 '꺼'를 불꺼,'써'를 한약이 써라고 읽어요. 이렇게 읽는게 특히 쌍자음에서 그런것 같아요. 처음 가르칠 때 아이의 이해를 돕기위해 그렇게 한건데 그게 오히려 안좋은 결과가 나오네요.

"또" 익히기....꼬와 또를 오후에 물어보니 잘 알고 있네요. 매일 아침에 배우고 별로 반복한적 없었거든요.

9월 28일 수

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 8독....계속 '꺼'를 불꺼,'써'를 한약이 써라고 읽어요.

'뽀' 익히기....'뽀뽀할 때 뽀'라고 알려주고 아이한테 뽀뽀를 해주었어요.

9월 29일 목

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 9독...오늘도 '꺼'를 불꺼로 '써'를 한약이 써라고 읽어요.

그렇게 읽으면 제가 다시 정정해주어서 그런지 소리대로 읽기에서 쌍자음이 나오면 읽기 싫어하는것 같아요. 속도도 느리고요.

쌍자음이 없는 페이지는 빠르게 술술 잘 읽어요.

'쏘' 익히기

9월 30일 금

소리대로 읽기(2) 71쪽~90쪽 10독....여전히 '꺼'를 불꺼로 '써'를 한약이 써라고 읽어요.'커'도 가끔 '키커'라고 읽고요.

기초학습 낱자카드(A) 21쪽~40쪽

'쪼' 익히기....새가 모이를 쪼아먹을 때 '쪼'라고 알려주었어요.

10월 1일 토

소리대로 읽기(2) 91쪽~110쪽 2독

기초학습 낱자카드(A) 41쪽~60쪽

어제 저녁부터 아이가 열이나서 컨디션이 너무 안좋아서 안하려니 습관될까봐 소리대로 읽기만 하자고 해서 한번 읽었습니다.

억지로 힘들게 읽어나갔어요. 그런데 저녁에 아이가 갑자기 스티커판을 보더니 공부하고 싶다고 하는거예요.

그러면서 아빠보고 보고 있으라고 하더라구요.

그래서 소리대로 읽기 한번더하고 낱자카드도 읽고 매일 아이이름과 숫자 제가 쓰고 그 위에 아이가 덧쓰는게 있는데 그것까지 모조리 의욕적으로 하는거예요. 아빠가 보고 있으니 더 잘하는것 같더라구요.

소리대로 읽기에'아빠 아빠 자바따'가 있는데 다읽고 아빠가 아빠 잡아봐라 하고 도망가니 아빠 잡으러 가더라구요.

열이 많이 나는데도 의욕적으로 열심히 하는 아이한테 감사합니다.

10월 3일 월

소리대로 읽기(2) 91쪽~110쪽 3독

기초학습 낱자카드(A) 61쪽~80쪽1독

10월 4일 화

소리대로 읽기(2) 91쪽~110쪽 4독.....어려워하는 글자없이 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 61쪽~80쪽 2독

10월 5일 수

소리대로 읽기(2) 91쪽~110쪽 아침에 5독,저녁에 6독....또 100개 모으기 스티커가 몇개만 모으면 100개가 되기에 아이가 저녁에도 공부한다고 합니다. 너무 씩씩하게 잘 읽어나가더라구요. 내일부터 111쪽 진도 나가려구요.

기초학습 낱자카드(A) 61쪽~80쪽 3독....'쏘'를 싸나 쏴로 읽고  '쪼'를 짜나 쩌로 읽었습니다.

'구,누,두' 익히기....아이가 이미 알고 있었습니다.

10월 6일 목

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 1독...'누'를 가끔 '두'로 읽었습니다. '라'를 계속 '러'로 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 1독

'루' 익히기.....제 루즈를 꺼내서 입술에 바르며 '루즈'할 때 '루'라고 가르쳤습니다.

10월 7일 금

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 2독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 계속 '러'로 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 2독....'써'를 바로 못읽었습니다.

무.부 익히기....'무'는 아이가 이미 알고 있었습니다.

10월 8,9일 토.일

토요일 새벽에 일어나서 아이와 아빠가 바다낚시를 가고 일요일에는 가족모두 3km를 걸었습니다.

중간중간 오르막도 있고 조금 쉬기도 하고 2시간이 넘게 걸린것 같아요.

그런데 아이가 힘들어하기도 했지만 한번도 안아주거나 업어주지 않았습니다.

비록 주말에 새벽에 일어나 활동을 한 관계로 한글공부는 하지않았지만 보람있는 주말이었습니다.

10월 10일 월

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 3독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 '러'로 읽었습니다. 잘못 읽어도 바로 수정해서 읽곤 합니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 3독....'써'를 바로 못읽었습니다.

'수,우' 익히기.....주말동안 공부못했는데 냉장고에 붙여놓은 그동안 배운 '구~부' 까지 모두 잘 읽었습니다.

10월 11일 화

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 4독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 '러'로 읽었습니다. 잘못 읽어도 바로 수정해서 읽곤 합니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 4독....'써'를 한약이 써로 읽었습니다.

10월 12일 수

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 5독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 '러'로 읽었습니다.

'머거라'가 한 페이지에 3번 나오면 첫번째는 '머거러라'로 바로 수정해서 읽고 두번째부터는'머거라'로 제대로 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 5독....'써'를 한약이 써로 읽었습니다.

'주,추' 익히기

10월 13일 목

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 6독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 '러'로 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 6독....'써'를 한약이 써로 읽었습니다.

'쿠,투' 익히기....쿠키할 때 '쿠'라고 알려주고 '투' 투덜대는 것을 흉내내며 가르쳐줬더니 아이가 그게

재밌는지 많이 웃더라구요.

10월 14일 금

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 7독...'누'를 가끔 '두'로 읽고 '라'를 '러'로 읽었습니다.

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 7독....'써'를 한약이 써로 읽었습니다.

주말에는 아이와 외암민속마을 체험을 하러 갑니다.

추수체험과 고구마캐기, 떡 만들기, 한지공예,두부만들기 등등 재미있는 민속놀이를 많이 할것 같아요.

아이랑 많은 경험하고 재충천해서 또 화이팅 하겠습니다.

10월15일~17일 토~월

소리대로 읽기(2) 111쪽~130쪽 일요일 8독,월요일 9독

기초학습 낱자카드(A) 81쪽~110쪽 일요일 8독, 월요일 9독

2박3일간 여행을 갔습니다.

토요일은 너무 체험이 많아서 짬을 못내고 일요일 저녁에 공부를 했습니다.

여행을 가면서도 공부하려고 책을 챙겨갔거든요.

'푸,후' 익히기....아이 점퍼 앞면에 곰돌이 '푸우'가 있어서 보여주며 '푸'라고 알려주고

아이가 금요일에 유치원에서 생일파티를 했기때문에 케이크에 꽂은 초를 '후'하고 불어서 끈다고 알려주었어요.

10월18일 화

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 2독....아이가 또 스티커 100개가 채워지고 있다보니

더 받고싶은 욕심에 연속해서 2번을 읽는다고 하더라구요.

136쪽에 '하라버지'의 '지'가 있네요. 이것도 편집과정에서 실수한 건지요?

그리고 146쪽과 147쪽에 '어제'가 있네요. 이것도 역시 잠깐 알려주고 빨리 넘어가긴 했습니다.

여전히 '누'를 가끔 '두'로 읽고 '주,추'를 자신없이 읽었습니다.

'구누두루...'를 더 다져주어야 할것 같습니다.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 1독......119쪽에 '뚜', 121쪽에 '뿌'가 있어서  구~후까지 진도 나갔는데

'뚜와뿌'를 알려주었습니다.

'메뚜기' 할 때 '뚜'라고 알려주고 '뿌'는 '뿌리다'의 '뿌'라고 알려주었어요.

10월 19일 수

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 3독......어제 잠깐 알려주고 지나간 '하라버지'와'어제'를 읽더라구요.

'지'와 '제'만 따로 떼어서 읽으면 못읽을 수도 있지만 문맥?을 알고 추측해서 읽어나가는것도 중요하다고 생각하거든요.

오늘은 '라'를 '러'로 읽지 않고 제대로 읽었습니다. 그러나 '누'는 가끔 '두'라고 읽네요.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 2독......'뚜'와 '뿌'는 바로 읽지 못합니다.

10월 20일 목

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 4독....아직 '누'를 가끔 '두'로 읽습니다. 그러나 더이상 '라'를 '러'로 읽지 않습니다.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 3독.

10월 21일 금

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 5독....아직 '누'를 가끔 '두'로 읽습니다.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 4독.....'뚜' '뿌' 잘 읽었습니다.

'꾸' 익히기.....장난꾸러기,심술꾸러기 할 때 '꾸'라고 알려주었습니다.

10월 22일 토

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 6독....가끔 '누'를 가끔 '두'로 읽고 '써'도 한약이 써로 읽어요.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 5독

'쑤,쭈' 익히기

오늘 큰아이 바이올린 연주회를 갔습니다. 2시간 넘게 연주회를 보는데 작년에는 앉아있는게 힘들어하고

칭얼댔는데 오늘은 너무 의젓하게 잘 앉아있더라구요.

뒤에 잠들긴 했지만....그전에는 졸려도 짜증내면서 잠들었거든요. 그런데 너무도 예쁘고 조용하게 자더라구요.

아이가 부쩍 큰거 같아 너무 대견합니다.

10월 23일 일

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 7독....가끔 '누'를 가끔 '두'로 읽고 '써'도 한약이 써로 읽어요.

기초학습 낱자카드(A) 111쪽~127쪽 6독(128쪽~133쪽은 1독)

10월 24일 월

소리대로 읽기(2) 131쪽~150쪽 8독....아직은 가끔 '누'를 '두'로 읽고 '써'도 '한약이 써'로 읽지만 내일부터

다음 진도 나가려구요.

기초학습낱자카드(A) 111쪽~127쪽 7독(128쪽~133쪽은 2독)....'루'를 바로 못읽고 제가 손가락으로 입술을

문지르며 루즈 바르는 힌트를 주면 '루'라고 말해요. '쑤'도 바로 못읽습니다.

76음절표 보고 가나다라~부터 구누두루....쭈까지 읽기....완벽하진 않지만 계속 다져나가기로 하고

내일부터 다음 진도 나가겠습니다.

그런데 교장선생님! 질문이 있습니다.

다음 진도를 나가려고 소리대로 읽기와 기초학습낱자카드 쭉 훑어 봤는데 '그느드르'가 나오지않고

'기니디리....' 'ㅣ'음절이 나오고 그 뒤에는 'ㅐ' 음절이 나오네요.

'ㅡ'음절은 기초학습낱자카드(C)에서 한참 뒤에 나오더라구요.

그래서 다음 진도를 'ㅡ'음절이 아닌 'ㅣ'음절 먼저 해야겠더라구요

왜 그랬을까요? 'ㅜ'와 'ㅡ'의 발음 때문일까요?

'ㅜ' 학습 하고 바로 'ㅡ' 학습 하면 혼동이 많이 되기 때문인가요?

우리 아이도 'ㅜ' 발음할 때 입을 오므려서 쭉 내밀어야 하는데 그렇게 안해서 제가 가끔 손으로 입술을 모아주거든요.

10월 25일 화

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 1독.... '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 111쪽~127쪽 8독(128쪽~133쪽은 3독)

'기,니,디' 익히기.....'기'는 이미 알고 있었어요. 

10월 26일 수

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 2독.... '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 111쪽~127쪽 9독(128쪽~133쪽은 4독)....'쑤'를 바로 읽지 못해요.

'리,미,비' 익히기.....리본할 때 리, 미워할때 미, 비가 내릴때 비라고 알려주었어요.

10월 27일 목

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 3독.... '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 134쪽~160쪽 1독

어제 배운 '리'와 '비'를 잘 모르는것 같아 더이상 진도 안나가고 반복했어요.

10월 28일 금

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 4독.... '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 134쪽~160쪽 2독...아직 '싸'를 똥싸로, '써'를 한약이 써'로 읽어요.

'시,이' 익히기.....'시냇물은 졸졸졸졸' 노래 부르며 '시' 알려주고 치카치카할 때

'이' 하고 치카하잖아? 하고 말해주고 욕실 세면대 위에 '이'를 써붙여주었어요.

10월 29일 토

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 5독.... '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 134쪽~160쪽 3독...아직 '싸'를 똥싸로, '써'를 한약이 써'로 읽어요.

10월 30일 일

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 6독.... 여전히 '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 1독...몰라서 그러는것 같지는 않는데 'ㅗ'음절 발음이 'ㅜ'음절처럼 들려요.

'지,치,티'익히기....'지'는 소리대로 읽기에서 이미 나왔기에 알고 있고 '치'는 삐질때 하는 거라고 알려주었어요.

제가 가끔 아이한테 장난으로 삐졌다고 하고 하는 말이거든요. '티'는 티셔츠의 '티'라고 알려주었고요.

10월 31일 월

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 7독.... 여전히 '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 2독..'쏘'와 '쪼'를 힌트를 줘야 읽곤 합니다.

요즘 와서 드는 생각이 배우는 글자가 늘어갈수록 아이가 잘 기억하고 있나 걱정이 됩니다.

그래서 오늘은 배달된 책에 끼어있었던 76음절표는 문앞에 붙이고 세로읽기를 시도해보았습니다.

'ㅏ,ㅓ'음절은 잘 하는데 'ㅗ'음절은 쌍자음 몇개는 잘 못읽고 'ㅜ'음절과 최근 배운 'ㅣ'음절은 한참 있다 읽거나

힌트를 줘야 읽더라구요.

그래서 저녁에 세로읽기를 한번 더 했는데 아이가 바로 읽는 글자는 읽게하고 바로 못읽는 글자는 제가 먼저 읽으면

아이가 한번 더 읽게 했어요.

오래전에 배운거는 반복하는 횟수가 많고 아무래도 배운지 얼마되지 않은 글자는 반복횟수가

적어서 그런것 같아요. 글자들을 코팅해서 가지고 다니면서 짬 날때 읽거든요.

그리고 소리대로 읽기에서도 아무래도 'ㅏ'음절과 'ㅓ'음절이 계속 반복이 되니까요.

그동안 배운 글자들을 잊어버리지 않도록 하는 좋은 방법이 있을까요?

소리대로 읽기에서도 나오는 글자만 반복이 돼서 아무래도 거기에 나온 글자만 익숙한것 같아요.

계속 반복하는 것 만이 유일한 방법일까요? 혹시 제가 모르는 좋은 방법이 있을까해서요.

11월 1일 화

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 아침에 8독, 저녁에 9독.... 여전히 '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 3독..'쏘'와 '쪼'를 힌트를 줘야 읽곤 합니다.

'씨' 익히기....다음 진도에 '아저씨'가 나오기에 '씨'를 먼저 가르쳐주었습니다.

냉장고에 붙여놓은 그동안 배운 'ㅣ'음절을 수시로 읽어보게 합니다....'치'를 제외하고는 잘 읽어냅니다.

냉장고에 붙여놓은 기니디리....는 잘 읽는데 동화책에 나오는 '기니디리....치,티'는 잘 읽지못하네요.

11월 2일 수

소리대로 읽기(2) 151쪽~170쪽 10독.... 여전히 '써'를 '한약이 써'로 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 4독..'쏘'와 '쪼'를 힌트를 줘야 읽곤 합니다.

기니디리미비시이지치티.....냉장고에 붙여놓은 글자중 '치'와'티'를 바로 못읽고 힌트를 주면 읽어요.

내일은 소리대로 읽기 171쪽부터 진도 나가겠습니다.

11월 3일 목

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 1독

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 5독..'쏘'는 힌트를 주고 '쪼'는 한참만에 읽었습니다.

'키' 익히기....아이손을 잡고 색연필로 써서 냉장고에 붙였습니다.

놀이터에서 그네타며 코팅한 '기니디리...' 보여주었더니 배운 글씨 다 읽었습니다.

11월 4일 금

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 2독....'씨'를 바로 못읽고 '니'는 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 6독..'쏘'와'쪼'를 시간이 조금 걸리긴 했지만 힌트없이 읽었습니다.

'띠,피' 익히기.....'디'를 자꾸 '띠'라고 읽어서 아니라고 했더니 그럼 '띠'는 뭐야? 하는거예요.

그래서 '띠'를 먼저 알려주었습니다.

11월 6일 일

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 3독....'씨'를 바로 못읽고 '니'는 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 7독..'쏘'와'쪼'를 시간이 조금 걸리긴 했지만 힌트없이 읽었습니다.

냉장고에 붙여놓은 글자카드 '기니디리미비시이지치키티피 띠 씨' 중에서 '디'와 '키'는 알려주고 '티'와 '피'는

힌트를 주니 읽었습니다. 나머지는 잘 읽었구요.

11월 7일 월

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 4독....'씨'를 바로 못읽고 '니'는 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 8독..'쏘'와'쪼'를 시간이 조금 걸리긴 했지만 힌트없이 읽었습니다.

11월 8일 화

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 5독....'씨'를 바로 못읽고 '니'는 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 9독..'쏘'와'쪼'를 시간이 조금 걸리긴 했지만 힌트없이 읽었습니다.

'히,끼' 익히기....적당한게 없어서 귀신이 웃는 흉내를 내며 '히'를 알려주고 '끼'는 '코끼리'의 '끼'라고 알려주었어요.

11월 9일 수

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 6독.... '니'를 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(A) 161쪽~190쪽 10독..'쏘'와'쪼'를 시간이 조금 걸리긴 했지만 힌트없이 읽었습니다.

'삐,찌' 익히기

11월 10일 목

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 7독.... '니'를 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 아침에 1독, 저녁에 2독...까만 글씨로 써있는 'ㅣ'음절을 '기'와 '비' 뻬고는 거의 못 읽네요...

자꾸 'ㅏ'나 'ㅓ'음절로 읽어요.

냉장고에 자음은 빨간색으로 쓰고 모음은 파란색으로 써서 붙여놓은 글자는 쌍자음 혼동하는 것 몇개와 '히'를 빼고는

다 읽거든요.

그래서 저녁에는 기초학습낱자카드(B)1쪽부터 19쪽까지 검정색으로 쓰여있는 글씨 위에 냉장고에 붙여놓은 글자카드를

하나하나 떼어서 붙여놓고 다시 읽게 했더니 대부분의 글자를 읽었어요.

'끼,삐,찌,히'는 잘 못읽었어요.

앞으로 계속 색글씨 붙여놓고 읽으면서 'ㅣ'음절 익숙하게 읽히려고 합니다.

11월 11일 금

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 8독.... '니'를 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 3독..색글자 위에 붙여놓고 읽었습니다. '니'는 '어머니'로 읽고

'찌,삐,끼'는 제대로 못읽고 '히'는 '조용히'로 읽었습니다.

11월 13일 일

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 9독.... '니'를 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 4독..'니'를 '어머니'로 읽고 '찌'는 못읽었습니다. '끼,삐'는 힌트를 주었고요.

11월 14일 월

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 10독.... '니'를 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 5독....오늘은 이상하게 못읽는 글자가 너무 많았어요.

대부분 'ㅏ'음절이나 'ㅓ'음절로 읽었어요. '미,키,찌,삐,띠,디,리,히' 이런 글자를 처음에는 못읽고

가만히 있어서 제가 힌트를 주거나 소리안내고 입모양으로 흉내내며 보여주니 말하더라구요...ㅠㅠ

오늘은 왜 그럴까요??? 'ㅣ'음절 떼기가 너무 시간이 많이 걸리고 확 좋아지지 않아서 저도 힘이 드네요...ㅠㅠ

11월 15일 화

소리대로 읽기(2) 171쪽~190쪽 11독.... '써'는 그동안 계속 '한약이써'라고 읽고 '니'도 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 6독....빨리 읽진 않지만 생각해서 그래도 다 읽어냈어요.

                                                     '리'와 '히'만 제가 힌트주어서 읽었고요.

내일부터는 소리대로 읽기 191쪽 부터 진도 나갑니다. 기초학습 탄자카드 읽으면서 계속 'ㅣ'음절은 다져야할것 같아요.

11월 16일 수

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 아침에1독, 저녁에 2독....

'내'를 못읽었고 '써'는  '한약이써'라고 읽고 '니'도 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 7독....'찌'와'띠'를 힌트를 주니까 읽었어요.

'개,내' 익히기....'개'는 멍멍개, '내'는 '내일'의 '내'라고 알려주었어요.

이중모음이라 시간 날 때마다 물어봤는데 어려운지 대답하지 못했습니다.

가나다라~ 부터 기니디리~ 까지 세로읽기 했습니다.ㅈ부터는 중간중간 막히고 쌍자음은 읽을 때 자주 막혔습니다.

11월 17일 목

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 3독

'내'를 못읽었고 '써'는  '한약이써'라고 읽고 '니'도 계속 '어머니'라고 읽어요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 8독,(21쪽~209쪽은 1독)

아이가 'ㅣ'음절을 잘 못읽어서 20쪽까지 색글자를 끼워넣고 읽었어요.

그런데 '비'가 바닥에 떨어져있는걸 아이가 저녁에 봤어요.

엄마가 끼워넣는다고 하니 아이가 자기가 하겠다고 하며 '비'가 있는 6쪽을 펼치더니 끼워넣고 계속 넘기며

읽어나가는거예요...끝까지....

200쪽 가까운 쪽수이고 아이가 머뭇거리는 글자는 제가 힌트를 주었고요.

요즘 'ㅣ'음절 읽기 하면서 'ㅏ'음절도 가끔 'ㅣ'음절로 읽어요.

그동안 배운 글자들을 많이 반복하면서 읽으니까 'ㅓ'음절을 아이가 가장 잘 읽는다는걸 알게 되었어요.

쌍자음을 가장 많이 혼동하는것 같아요.

그래도 아이 스스로 한권을 앉은 자리에서 읽으니까 너무 대견합니다.

11월 18일 금

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 4독

'내'를 못읽었고 '써'는  '한약이써'라고 읽었어요.

그런데 오늘은 '니'는 '어머니'라고 읽지않고 '니'라고 제대로 읽었습니다.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 9독....'끼,띠,삐' 는 힌트를 주니 읽었습니다.

'대,래' 익히기

11월 19일 토

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 5독

오늘은 '내'를 읽었습니다... '써'는  '한약이써'라고 계속 읽어서 아이가 읽기전에 제가 먼저 '써'라고 말을 하면

아이가  그대로 따라 읽더라구요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 10독....'끼'와 '디' '삐'는 힌트를 주었습니다.

소리(3) 57쪽 읽었습니다.....'따'를 '다'로 읽었습니다.

11월 21일 월

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 6독

'써'를  '한약이써'라고 계속 읽어서 아이가 읽기전에 제가 먼저 '써'라고 말을 해주었더니

이제 더이상 '한약이 써'라고 읽지 않고 '써'라고 제대로 읽더라구요

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 11독(21쪽~40쪽은 1독).....'끼,띠,찌'는 힌트를 주니까 읽었습니다.

소리대로 읽기 (3) 57쪽 2독

11월 22일 화

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 7독.....'수지니' 의 '지'는 바로 못읽어 힌트를 주니 읽었습니다.

이제 다른 글자는 잘 읽습니다.

그런데 동화책에 나오는 '니'는 '나'라고 읽네요. 잠자기 전에 동화책 읽어주는데 아이가 배운 글자는 읽어보라고 하거든요.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 12독(21쪽~40쪽은 2독).....'끼'는 '코끼리 할때 끼'라고 읽고 띠도 '머리띠'라고 읽고

'찌'는 힌트를 주니까 읽었습니다.

소리대로 읽기 (3) 57쪽 3독

'매,배' 익히기

11월 23일 수

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 8독.....'수지니' 의 '지'를 '할아버지'라고 읽었습니다.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 13독(21쪽~40쪽은 3독).....'끼'는 '코끼리 할때 끼'라고 읽고 띠도 '머리띠'라고 읽었습니다.

미는 머로,디는 더.더로 일고 이는 아로,사는 시로,라는 리로,하는 히로,까는 끼로 읽었습니다.

소리대로 읽기 (3) 57쪽 4독

'새,애' 익히기

11월 24일 목

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 아침에 9독.....'수지니' 의 '지'를 못읽고 '니'를 '나'로 읽었습니다.

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 오후에 10독((201,202쪽은 1독)....'저기'의 '저'를 '자'라고 읽고 '수지니'의 '지'는 '자'라고 읽고

'니'는 '나'로 읽었습니다.

'뽀로로'의 '뽀'는 못일고 '배고파서'의 '서'는 '사'로 읽고 '도라지'의 '지'는 '자'로 읽었습니다.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 14독15독(21쪽~40쪽은 4독5독)

소리대로 읽기 (3) 57쪽 4독

'재' 익히기

11월 25일 금

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 10독....'어디'에서 '디'를 '더'라고 읽고 '저기'의 '저'를 '지'로 읽었습니다.

'도라지'의 '지'는 '자'로 읽고 '머거'의 '머'는 '마'로 읽었습니다.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 16독(21쪽~40쪽은 6독)

소리대로 읽기 (3) 57쪽 5독

'채' 익히기

아빠한테 아이를 맡기고 김장하러 금요일 저녁 시골 내려갔다 일요일에 와서 한글공부를 못했습니다.

내일부터 또 화이팅 하겠습니다.

11월 28일 월

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 11독....오늘은 잘못 읽은 글자가 거의 없었습니다.

기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 17독(21쪽~40쪽은 7독).....'짜'를 못읽었어요.

소리대로 읽기 (3) 57쪽 6독

'캐' 익히기

11월 29일 화

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 12독....모두 잘 읽었습니다.

기초학습낱자카드(B) 41쪽~76쪽 1독.....'ㅓ'음절 잘 읽어나가다가 54쪽부터 '꺼'를 '끼로 읽고 '러'를 '리'로 읽고

'떠'는 '따'로 읽었습니다.'쩌'는 못읽었구요.

'ㅗ'음절은 '쏘'는 못읽었고 '뽀'는 '보'로 읽었어요. 나머지는 모두 잘 읽었습니다.

소리대로 읽기 (3) 57쪽 7독

'태' 익히기....아이들이 잘 가지고 노는 곰인형이 있는데 언니의 곰인형은 '태희' 아이의 곰인형은 '태민'이라서

 '태희' '태민'이의 '태'라고 알려주었어요.

냉장고에 붙여둔 '개~채'까지 읽게 했는데 '대'는 '다'라고 읽고 아니라고 하면 바로 '대'라고 읽었습니다.

'래'는 '모래' 할때 '래'라고 읽고 '재'는 '재채기할 때 재'라고 읽고 '채'는 '채소할 때 채'라고 읽었습니다.

11월 30일 수

소리대로 읽기(2) 191쪽~200쪽 13독....'배고파서'에서 '파'를 '포'로 읽고 '도라지'에서 '지'를 '자'로 읽었어요.

요며칠동안 틀린 글자 없이 잘 읽었는데 하기싫다고 하는데 억지로 시켜서 그런가봐요...ㅜㅜ

기초학습낱자카드(B) 41쪽~76쪽 2독....'너'를 '니'로 읽고 '터'를 '티'로 읽고 '쪼'는 힌트를 주어서 읽었고

'호'를 '하'로 읽었어요.

12월 1일 목

소리대로 읽기(2) 202~206쪽 1독....진도 나가려고 읽다가 '빼,해,에게...' 등이 나오길래 더이상 읽게하지 않았어요.

'ㅐ'음절 다 배우고 'ㅔ'음절도 배워야 읽기 가능하겠더군요.

'ㅐ'와 'ㅔ' 음절 어떻게 하면 혼동하지 않고 읽게 할지 걱정이네요.

기초학습낱자카드(B) 41쪽~76쪽 3독

'패' 익히기

12월 2일 금

소리대로 읽기(2) 191쪽~202쪽 14독.

기초학습낱자카드(B) 41쪽~76쪽 4독

'해,빼' 익히기

12월 5일 월

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 2독.

기초학습낱자카드(B) 41쪽~76쪽 5독

'깨,때' 익히기....참깨와 들깨를 보여주고 고소한 참깨를 입에 넣어주고 '깨' 알려주고

때 미는 흉내를 내며 '때'를 알려주었어요.

12월 6일 화

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 3독.

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 1독

'쌔.째' 익히기

12월 7일 수

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 4독....요즘 'ㅐ'음절을 해서 인지 '배고파서'의 '파'를 또 '패'로 읽고

'머거찌'의 '찌'를 '째'로 읽었어요. '개구리'의 '리'는 '라'로 읽었구요.

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 2독....'쑤'를 읽지 못했습니다.

'그.느' 익히기

12월 8일 목

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 5독....요즘 'ㅐ'음절을 해서 인지 '배고파서'의 '파'를 또 '패'로 읽고

'머거찌'의 '찌'를 '째'로 읽었어요. '개구리'의 '리'는 '라'로 읽었구요.

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 3독....'쭈'를 읽지 못했고 '래'를 '라'로 읽었습니다.

'째.쌔.채'도 못읽었어요.

'드,르' 익히기

12월 9일 금

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 6독...'배고파서'의 '파'를 또 '패'로 읽고 '머꼬'에서 '꼬'를 '꾸'로 읽고

'머거찌'의 '찌'를 '째'로 읽었어요

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 4독....'뚜,쭈,깨,채'를 읽지 못했고 '뿌'는 힌트를 줘서 읽었고

'패'는 '포'와'파'로 읽었습니다.

'므.브.스' 익히기....'오므라이스'의 '므'

                           '샤브샤브'의 '브'

                             '스키'의 '스' 라고 알려주었습니다.

12월 11일 일

주말동안 돌잔치.결혼식 등 행사가 많이 진도는 나가지 못했습니다.

결혼식에 갔다와서 저녁에 냉장고에 붙여놓은 개~째까지 읽게 했는데 '쌔'만 빼고 잘 읽었습니다.

'그 느 드 르 므 브 스' 도 정확한 발음은 아니지만 읽었습니다. 'ㅜ'발음으로 읽곤 하거든요.

12월 12일 월

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 7독...'배고파서'의 '파'를 '퍼'로 읽고 '머거찌'의 '찌'를 '째'로 읽었어요.

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 5독....'주'를 '추'로 읽고 '매'를 '머'로 읽었어요.

'으,즈.츠,크' 익히기....'으르렁'의 '의'

                                '치즈'의 '즈'

                                 '부츠'의 '츠'

                                 '크레파스'의 '크' 라고 알려주었어요.

12월 13일 화

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 8독...'배고파서'의 '파'를 '퍼'로 읽고 '자두'의 '자'를 '지'로 읽고

                                                    '머거찌'의 '찌'를 '째'로 읽었어요.

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 6독....'쑤,쭈'를 못읽었어요.

'트,프.흐' 익히기....'트럭'의 '트'

                            '스프'의 '프'

                             '물이 흐르다'의 '흐' 라고 알려주었어요.

아직도 'ㅜ'음절 입모양을 하고 읽는 경우가 많은데 제가 손으로 입꼬리를 잡아당기며 잡아주었어요.

그네타면서 글자카드 보여주니 '그~흐'까지 잘 읽었어요.

12월 14일 수

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 9독

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 7독....'주'를 '조'로 읽고 '쭈'와 '우'를 못읽었어요.

                                                        '깨'를 '째'로 읽고 '애'를 못읽었어요.

'끄,뜨,쁘,쓰,쯔' 익히기......'미끄럼틀'의 '끄'

                                      '물에 뜨다'의 '뜨'

                                      '쁘띠첼'의 '쁘'

                                      '모자를쓰다'의 '쓰'

                                       '쯔'는 아무리 생각해도 없어서 그냥 가르쳤습니다.

진도 한두글자만 나가려고 했는데 진도 나갈때마다 아이 손잡고 종이에 색글씨를 써서 냉장고에 붙여두거든요.

아이가 더 쓰자고 계속 그래서 오늘은 다섯글자나 했네요.

그런데 너무 어려운 글자라 계속 다지기 해야할것 같아요.

12월 15일 목

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 10독

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 8독

12월 18일 일

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 11독

기초학습낱자카드(B) 77쪽~114쪽 9독....혼동하는 글자없이 모두 잘 읽었습니다.

12월 19일 월

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 12독

기초학습낱자카드(B) 115쪽~152쪽 1독....'사'를 못읽고 '짜'를 '찌'로 읽고 '거'를 '기'로 읽고 '러'는 '라'로 읽고

                                                          '허'는 '하'로 읽고 바로 '허'로 고쳐 읽었어요.

 '게,네,데' 익히기.....'꽃게 '할 때 '게'

                             '네모' 할 때 '네'

                              '신데렐라' 할 때 '데'.....'엄마가 유치원 끝나면  데리러 갈게' 할  때 '데'

12월 20일 화

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 13독

기초학습낱자카드(B) 115쪽~152쪽 2독.... '러'를 '라'로 읽었습니다.

 '레,메' 익히기.....'도레미파' 할 때 '레'

                          '메뚜기'  할 때 '메'

12월 21일 수

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 14독

기초학습낱자카드(B) 115쪽~152쪽 3독.... '차'를 '처'로 읽고 '거'를 '기'로 읽고 '쩌'를 '쭈,짜'로 읽었습니다.

 '베' 익히기.....'베개' 할 때 '베'

12월 22일 목

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 15독

기초학습낱자카드(B) 115쪽~152쪽 4독.... '차'를 '채'로 읽고 '처'를 '추'로 읽고 '더'를 '떠'로 읽었습니다.

 '세,에' 익히기.....'유치원에 가요' 할 때 '에'

                          '세모' 할 때 '세'

12월 23일 금

소리대로 읽기(2) 201쪽~207쪽 16독

기초학습낱자카드(B) 115쪽~152쪽 5독

12월 24일 토

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 1독

방학도 하고 해서 2박3일간 친정언니가족들과 스키장에 갔어요.

소리대로 읽기책만 가져가기는 했는데 놀기 바빠서 못읽겠지 했는데 아이가 저녁에 공부하고 싶다고 하더라구요.

그래서 208쪽 부터 진도나갔는데 주위도 소란스럽고 아이도 저도 집중하지 못하겠더라구요.

정확히 읽은글자 놓친 글자 적어두지 못했어요.

월요일부터 아이랑 열심히 하려고 합니다.

12월 26일 월

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 2독

'에게'의 '게'를 '거'로 읽음

'이쑤시개'의 '개'를 못읽음

'키'를 '캐'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '래'로 읽음

'더러'의 '러'를 '라'로 읽었으나 바로 고쳐읽음

'치카치카'의 '카'를 '키'로 읽음

'코피'의 '피'를 '퍼'로 읽음

'마니'의 '니'를 '나'로 읽음

'누구에게'의 '에'를 '어'로 읽음

'ㅔ'음절을 '에'까지 배우고 소리대로 읽기를 하려고 이제야 들어갔는데 많이 헤메네요...ㅜㅜ

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 1독

'또'를 '뚜'로 읽음

'포'를 '푸'로 읽음

'쏘'를 '쑤'로 읽음

'루'를 '로'로 읽음

'뚜'를 '또'로 읽음

'뿌'는 못읽음

'우'는 '아'로 읽음....혼동하는 글자가 너무 많아요. 계속 반복하는 것밖엔 방법이 없겠죠???ㅜㅜ

12월 27일 화

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 3독

'에게'의 '에'를 '어'로 읽음

'피자시키고'의 '키'를 '카'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '래'로 읽음

'더러'의 '러'를 '리,라'로 읽음

'치카치카'의 '카'를 '키'로 읽음

'가지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 2독

'또'를 '뚜'로 읽음

'포'를 '푸'로 읽음

'쏘'를 '쏴'로 읽음

'루'를 '로'로 읽음

'우'를 '아'로 읽음

12월 28일 수

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 4독

'그래서'의 '래'를 '라'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '라'로 읽음

'누구에게'의 '에'는 못읽음

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 3독

'포'를 '푸'로 읽음

'쏘'를 '이쑤시개' 할 때 '쑤'로 읽음

'뽀'를 '보'로 읽음

'뿌'를 못읽음

'쭈'를 '콕콕 쪼아먹어' 할 때 '쪼'라고 읽음

12월 29일 목

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 5독

'하라버지'의 '라'를 '리'로 읽음

'피자시키고'의 '키'를 '커'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '래,라'로 읽음

'더러머거'의 '러'를 '리,라'로 읽음

'치카치카'의 '카'를 '키'로 읽음

'마니아파'의 '니'를 '나'로 읽음

'가지'의 '지'를 '자'로 읽음......ㅠㅠ 왜 이렇게 혼동하는걸까요???

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 4독

'포'를 '푸'로 읽음

'쏘'를  '쑤'로 읽음

'뽀'를 '보'로 읽음

12월 30일 금

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 6독

'하라버지'의 '라'를 '리'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '래'로 읽음

'코피'의 '피'를 '퍼'로 읽음

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 5독

'쏘'를  '쑤'로 읽음

'뽀'를 '보'로 읽음

12월 31일 토

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 7독

'그래서'의 '래'를 '리'로 읽음

'하라버지'의 '라'를 '리'로 읽음

'끼리끼리'의 '끼'를 '까'로 읽어서 소리안내고 엄마보라고 하고 입모양만 보여주었더니 '끼'로 읽었어요.

'가지'의 '가'를 '자'로 읽고 '지'도 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 6독

'뽀'를 '보'로 읽음

'뿌'를 '부,뽀'로 읽음

오늘 저녁에 공부하는데 아빠가 옆에 있으니까 더 큰 소리로 소리내어 읽고 평소에는

아이가 글자를 짚지않고 제가 짚어주거든요. (소극적으로 학습해요..ㅠㅠ)

그런데 오늘은 시키지 않아도 자기가 손가락으로 짚어서 씩씩하게 읽더라구요.

1월1일 일

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 8독

'끼리끼리'의 '끼'를 '꺼,까'로 읽음

'하니'의 '니'를 '나'로 읽음

'마니'의 '니'를 '나'로 읽음

기초학습낱자카드(B) 153쪽~190쪽 7독

'쏘'를 '쑤'로 읽음

'뽀'를 '보,뿌'로 읽음

'뿌'를 '부,뽀'로 읽음

오늘은 바빠서 공부를 못하고 외출했다 저녁에 들어왔는데

저녁에 아이가 공부한다고 먼저 얘기하네요.

1월 2일 월

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 9독

'시키고'의 '키'를 '카'로 읽음

'끼리끼리'의 '리'를 '라'로 읽음

'하니'의 '니'를 '나'로 읽음

'마니'의 '니'를 '나'로 읽음

기초학습낱자카드(B) 191쪽~209쪽 1독

'비'를 '버,바'로 읽음

'니'를 '나'로 읽음

'찌'를 '쭈'로 읽음

'티'를 '터'로 읽음

'디'를 '다'로 읽음

'피'를 '퍼'로 읽음

'리'를 '라,러'로 읽음

1월3일 화

소리대로 읽기(2) 208쪽~220쪽 10독

'마니'의 '니'를 '나'로 읽음

기초학습 낱자카드(B) 191쪽~209쪽 2독

'씨'를 '싸'로 읽음

'키'를 '카'로 읽음

'리'를 '라'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 아침에 1독.저녁에 2독

교장선생님께서 일러주신대로 '강'의 ㅇ을 가리고 읽어보라고 하니 '가'로 읽었어요.

이번에는 '가'를 가리고 ㅇ이 뭐같이 생겼냐고 하니 예상대로 동그라미 같이 생겼다고 하더라구요.

그래서 콧구멍 하나 눌러서 가리고 엄마는 콧구멍같이 생긴것 같아 했더니 아이가 웃더라구요.

'가'아래 콧구멍이 있으면 응가할  때처럼 이빨 앙 물고 힘을 주라고 얘기해주었어요.

그런데 아이가 평상시 '이'를 힘들어하거든요. 이 닦을 때도 '이~' 하라고 하면 금새 입을 벌려버려요.

그래서 제가 엄청 힘을 주면서 열심히 했더니 끝나고 나니 두통까지 생기더라구요.

아침에는 제대로 안된것 같아 저녁에 다시 한번 시도했어요.

ㅇ받침 나올때마다 ㅇ을 가리고 읽게 하고 다시 보여주며 아래 콧구멍이 나오면 힘주면서 읽으라고 했더니 이빨을 물기보다는

얼굴을 찡그리네요.

1월 4일 수

소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 1독

'파티'의 '파'를 '피로 읽음

'추카'를 '초키'로 읽음

'가까마까'의 '까'를 '끼'로 읽고 '마'를 '머'로 읽음

'마시써'의 '시'를 '사'로 읽음

'사자'의 '사'를 '시'로 읽음

'키티'를 '카타'로 읽음

'아저씨'에서 '저,씨'를 못읽음

'히'를 '하'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

'다리미'의 '미'를 '마'로 읽음

'차고에서'의 '에'를 '어'로 읽음

'배추'의 '배'를 '바'로 읽음

'아싸'의 '싸'를 '써'로 읽음....오늘따라 너무 헛갈리네요....ㅠㅠ

 기초학습 낱자카드(B) 191쪽~209쪽 3독

'리'를 '라'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 3독

아이가 원래 또 하라고 하면 싫어해서 한쪽을 10번 하는것을 힘들어할 것 같아 모든 쪽을 10번 하는것이

좋을것 같아 그렇게 했습니다.

어제처럼 ㅇ을 가리고 읽어보라고 하니 읽는데 ㅇ을 보여주며 이를 앙물고 힘주는 소리는 내라고 하면

입술까지 다물고하니 소리가 거의 안나네요.

또 시키면 짜증내고요....ㅠㅠ

1월 5일 목

소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 2독

'추카'의 '카'를 '크'로 읽음

'수퍼에 가서'의 '에'를 '어'로 읽고 '서'를 '사'로 읽음

'아저씨'의 '씨'를  못읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

'사주어써'의 '사'를 '서'로 읽음

'이뻐써'의 '뻐'를 '삐'로 읽음

'차고에서'의 '에'를 '어'로 읽음

'아싸'의 '싸'를 '써'로 읽음

기초학습 낱자카드(B) 191쪽~209쪽 4독....잘 읽었어요. 기초학습(c)로 넘어갑니다.

기초학습 낱자카드(C) 1쪽~19쪽 1독

'데'를 '더'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 4독

오늘도 역시 'ㅇ'받침소리를 내는데 입술을 거의 다물고 하네요.

1월 6일 금

소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 3독

'찌'를 '째'로 읽음

'키티'의 '티'를 '타'로 읽음

'수퍼에 가서'의 '에'를 '어'로 읽고 '서'를 '사'로 읽음

'주어서'의 '서'를  '사'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

'차고에서'의 '서'를 '사'로 읽음

 기초학습 낱자카드(B) 191쪽~209쪽 4독....잘 읽었어요. 기초학습(c)로 넘어갑니다.

기초학습 낱자카드(C) 1쪽~38쪽 2독

'데'를 '더'로 읽음

 '베'를 '버'로 읽음

'제'를 '저'로 읽음

'미'를 '메'를 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 5독

아이도 저도 너무 힘이 드나봅니다. 오늘 아이가 울더라구요.

제가 욕심을 부렸나봐요. 마음대로 안되고 아이의 태도가 너무 마음에 안들던 차에  

아이한테 소리를 지르고 화를 냈거든요.

저도 아이도 엉엉 울어버렸습니다.

한참을 울고 따뜻하게 안아주고 엄마가 화내고 소리질러서 미안하다고 하고

다음부터 재미있게 공부하자고 했답니다.

참다참다 오늘 결국 못난 엄마가 되고 말았네요.

내일부터 화이팅! 해야겠어요.

1월 9일 월요일

아이도 기분도 풀어줄겸 주말동안은 그냥 놀렸습니다.

오늘부터 화이팅 하려고요.

소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 4독

'추카'의 '카'를 '키'로 읽음

'가까마까'의 '까'를 '끼'로 읽음

'가서'의 '서'를 '사'로 읽음

'키티'의 '티'를 '타'로 읽음

'푸우'의 '우'를 '아'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

'파라써'의 '파라'를 '피리'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 3독

'데'를 '더'로 읽음

'께'를 '끼'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 6독

아이가 오늘은 열심히 했지만 역시 힘을 줄 때 입술을 다물고 소리를 내네요....그래서 '음'으로 들려요.

1월 10일 화요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 5독

'추카'의 '카'를 '키'로 읽음

'가서'의 '서'를 '사'로 읽음

'키티'의 '티'를 '타'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 4독

'미'를 '메'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 7독

오늘은 'ㅇ'이 없는 글자도 힘을 주네요...ㅜㅜ

그리고 'ㅇ'받침이 있는 글씨 아이가 알아서 힘을 주면 읽는게 아니라 제가 먼저

힘을 주면서 알려줘요.

여전히 입술을 붙이면서 소리내구요.

1월 11일 수요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 6독

'가고'의 '고'를 '도'로 읽음

'사자'의 '자'를 '지'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 5독

'미'를 '메'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 8독

오늘은 아이 손으로 'ㅇ'을 가리고 읽고 떼면서 힘을 주며 읽게 했어요.

그리고 밤에 불끄고 누워서 아이한테 물어보았어요.

'가' 아래에 콧구멍이 있으면 어떻게 읽지?

하니 '가~응' 하네요....'응'소리가 나게 힘을 준답니다.

1월 12일 목요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 7독

'파티'의 '티'를 '타'로 읽음

'키티'의 '티'를 '타'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

'이뻐써'의 '뻐'를 '삐'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 6독

'쩨.쎄를 못읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 9독

교장선생님께서 힘주는소리 거친소리 내야 한다고 하셨는데 어떻게 해야 할까요???ㅜㅜ

아이가 틀리것 지적을 받으면 너무 싫어하거든요.

1월 13일 금요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 8독

'파티'의 '티'를 '타'로 읽음

'키티'의 '티'를 '타'로 읽음

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 7독

'미'를 '메'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 10독

1월 14일 토요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 9독

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 8독

'미'를 '메'로 읽음

소리대로 읽기(3) 57쪽~63쪽 11독

1월 16일 월요일

 소리대로 읽기(2) 221쪽~250쪽 10독

'바지'의 '지'를 '자'로 읽음

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 9독

'미'를 '메'로 읽음

'쩨'를 못읽음

'겨녀뎌려~....뼈' 익히기

소리대로 읽기(3)1쪽~6쪽1독

교장선생님께서 'ㅁ'받침 알려주신대로 손으로 집게를 만들어 입술을 집어주고

아이도 해보게하고 힘주게 했어요.

 오늘은 아이가 힘들어해서 '감'이 나오는 6쪽까지 했습니다.

1월 17일 화요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽 10독

'미'를 '메'로 읽음

'갸냐...........뺘' 익히기

'겨녀뎌려~....뼈' 익히기

소리대로 읽기(3)1쪽~6쪽2독(57~63쪽12독)

1월 18일 목요일

 기초학습낱자카드(C) 39쪽~62쪽 2독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 3독 (7~19쪽 12독)

138글자표 가로읽기.세로읽기

1월 19일 금요일

 기초학습낱자카드(C) 39쪽~62쪽 3독

 '깨'를 '까'로 읽음

소리대로 읽기(3)1쪽~20쪽 4독

1월23일 월요일

설날 명절......시댁식구들이 모두 우리집으로  모이기때문에 음식준비 하느라 너무 바빠서

며칠 공부를 못했지요.

그런데 아이가 문에 붙여놓은 100음절표중 '게네데레....;를 혼자 읽는거예요.

그래서 소리(3)을 슬쩍 내밀었죠.

그랬더니 'ㅇ'받침(아이는 똥쌌다 읽고 싶다고 말했어요.) 읽겠다고 하더라구요.

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 4독. 57쪽~63쪽 13독

1월25일 수요일

기초학습낱자카드(C) 39쪽~62쪽 4독

'매'를 못읽음

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 5독. 57쪽~63쪽 14독

자고 일어나니 눈이 와있기에 흔히 볼 수 없는 눈이라서 공부빠리하고

눈썰매타자고 했습니다.

57쪽~63쪽은 아이가 스스로 하려고 합니다. 오즘 'ㅁ'받침 나가고 있어서 인지

'ㅇ'받침을 입술을 붙이고 힘을 주네요. 그래서 이빨 보여주라고 하면서 다시 알려주었지요.

그리고 나서 'ㅁ'받침 소리대로 읽기 했습니다.

138음절표 세로읽기...뒤로 갈수록 읽기 힘들어합니다. 특히 '그느드르....'는 잘 못읽더군요.

1월26일 목요일

 기초학습낱자카드(C) 39쪽~62쪽 5독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 6독

138음절표 세로읽기

1월27일 금요일

 기초학습낱자카드(C) 39쪽~62쪽 6독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 6독, 24쪽~46쪽1독

100음절표 세로읽기

오늘은 아침에 공부하기 싫다면서 아이가 울더라구요.

그래서 조금만 하고 저녁에 다시 시도했지요.

마침 몇개만 더 모으면 스티커100개를 다 모을수 있기에 발동이 걸렸어요.

스티커를 더 받으려고 공부를 더 하겠다 하더라구요.

그래서 24쪽~46쪽까지 아이 스스로가 다 읽어냈어요.

'엄마'의 '엄'자는 익숙해서인지 바로 그냥 '엄'이라고 읽어서 내버려두었어요.

아이가 계속 읽다가 47쪽 'ㄴ'받침있는 쪽이 나왔어요.

교장선생님께서 알려주신대로 가르쳤는데 아이가 혀를 이빨로 물지 못하는거예요.

그래서 메롱할 때 처럼 혀를 내밀고 물으라고 했는데 계속 실패....

그래도 아이가 재밌는지 하라고 하면 계속 시도했어요.

잠자기전 한번 더 시키니 드디어 성공했어요.

요즘 아이때문에 천당과 지옥을 왔다갔다 하는것 같아요.

공부하다가 눈물 흘리면 어떻게 해야하나...좋은 방법 없을까....고민과 절망에 빠지고

이렇게 의욕적으로 하면 저도 다시 힘이 나네요.

1월28일 토요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽11독,39쪽~62쪽 7독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 7독

'ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ'음절 읽기

1월30일 월요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽12독,39쪽~62쪽 8독,63쪽~81쪽1독

'세'를 '서'로 읽음

'재'를 못읽음

'쁘'를 '브'로 읽음

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 8독, 24쪽~46쪽 2독,47쪽~49쪽1독

오늘도 아이가 스스로 소리(3)을 쭉 읽어나가네요.

힘들면 그만해도 된다고 해도 'ㅁ'받침 끝까지 읽고 'ㄴ'받침도 몇쪽 읽었어요.

1월31일 화요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽13독,39쪽~62쪽 9독,63쪽~81쪽2독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 9독

138음절표 세로읽기

2월1일 수요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽14독,39쪽~62쪽 10독,63쪽~81쪽3독

소리대로 읽기(3)1쪽~23쪽 10독,24쪽~46쪽 3독

138음절표 세로읽기

'ㅑ,ㅕ,ㅛ.ㅠ'음절 읽기

2월2일 목요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽15독,39쪽~62쪽 11독,63쪽~81쪽4독

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 4독,47쪽~56쪽1독

아이가 'ㅁ'받침 다 읽더니 다음쪽을 넘겨서 'ㄴ'받침도 읽겠다고 하더라구요.

그런데 읽다가도 혀를 물지 않고 입술을 다물고 힘을 줄 때가 종종 읽어요.

2월3일 금요일

 기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽5독

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 5독,47쪽~56쪽2독

소리(3)11쪽 '참나무에 안자따'를 계속 읽어서인지 'ㄴ'받침 읽을 때 '안'을 바로 읽네요.

100음절표 세로읽기

2월6일 월요일

 기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽6독

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 6독,47쪽~56쪽3독

2월7일 화요일

 기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽7독

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 7독,47쪽~56쪽4독

'ㅘ'음절 알려주기....예전에 교장선생님께서 알려주신대로 '과'는 '고~아'라고 읽게 했어요.

2월8일 수요일

 기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽8독

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 8독,47쪽~56쪽5독

138음절표 가로읽기

2월9일 목요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~38쪽16독,39쪽~62쪽12독,63쪽~81쪽9독

기초학습낱자카드(B) 1쪽~95쪽 읽기....아이가 138음절표 너무 읽기 싫어해요. 그래서 오늘은 기초(B)읽혔네요.

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 9독,47쪽~56쪽6독

2월11일 금요일

소리대로 읽기(3)24쪽~46쪽 10독,47쪽~56쪽7독

138음절표 세로읽기

2월13일 월요일

기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽10독,82쪽~105쪽1독

소리대로 읽기(3)47쪽~56쪽8독

 'ㄹ'받침 알려주었어요. 혀를 말거나 이뒤쪽에 붙여서 하는것을 아이가 계속 'ㄴ'받침처럼 하더라구요.

제가 손가락으로 혀를 밀어서 붙여주고 몇번 하니 되더라구요.

일단 오늘은 방법만 알려주었어요.

2월14일 화요일

기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽11독,82쪽~105쪽2독

소리대로 읽기(3)47쪽~56쪽9독

138음절표에 빨간색으로 'ㄴ' 받침을 써주면서 읽게했어요.

2월15일 수요일

기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽12독,82쪽~105쪽3독

소리대로 읽기(3)47쪽~56쪽10독....내일은 'ㄹ'받침 진도 나가겠습니다.

오늘은 138음절표에 빨간색으로 'ㅁ' 받침을 써주면서 읽게했어요.

2월16일 목요일

기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽13독,82쪽~105쪽4독

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽1독

오늘은 138음절표에 빨간색으로 'ㅇ' 받침을 써주면서 읽게했어요

그런데 'ㅁ'받침처럼 입술을 다물고 힘주는가 하면 또 'ㄴ'받침처럼 혀를 물고 힘주다가

가끔은 'ㄹ'받침처럼 혀를 천장에 대고 힘을 주네요....

역시 'ㅇ'받침을 제일 힘들어하네요.ㅜㅜ

2월17일 금요일

기초학습낱자카드(C) 63쪽~81쪽14독,82쪽~105쪽5독

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽2독....'ㄹ'받침을 읽는데 어제 'ㅇ'을 연습시켜서인지 가끔 'ㅇ'처럼 이을 앙물고 읽네요.

그러다가 나중에는 잘 읽었어요.

2월18일 토요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기....아이가 처음부터 읽겠다고 하더라구요.

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽3독....토요일...집에 손님이 와서 제가 시간이 없었는데 아이가 저녁에 아빠한테

공부한다고 하더니 아빠앞에서 읽더라구요.

2월19일 일요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽4독

2월20일 월요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽5독

오늘은 138음절표에 빨간색으로 'ㄹ' 받침을 써주면서 읽게했어요

2월21일 화요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽6독

2월22일 수요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽7독

138음절표 세로읽기

2월23일 목요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기(아침.저녁)

소리대로 읽기(3)64쪽~76쪽아침에8독,저녁에 9독

138음절표 세로읽기

2월24일 금요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽 1독....'ㅂ'받침을 처음 들어갔는데 받침없는 부분을 읽고 'ㅂ'받침이 나오면 입술을 다물고

소리를 내지 말라고 했는데 이제까지 다른 받침들은 소리를 길게 내는 습관이 있어서 잘 안되더라구요.

그래서 빨리 입술을 다물라고 알려주고  기합소리를 내듯이 짧게 소리를 내게 가르쳤어요.

2월25일 토요일

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽 2독...여러가지 받침이 섞이다보니 자꾸 헛갈리는것 같아요.

힘들게 읽었어요.

2월26일 일요일

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽 3독

2월27일 월요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽 아침에4독,오후에5독

138음절표 세로읽기

2월28일 화요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽6독

아이가 다른 것보다 'ㅇ'발음을 너무 힘들어합니다. 자꾸 입술을 붙여서 소리를 내니 다른 소리처럼 들리구요.

제가 다시 알려주고 하라고 하면 너무 짜증을 내네요.ㅜㅜ

2월29일 수요일

 기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽7독

3월1일 목요일

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽8독

음절표 138세로읽기

3월2일 금요일

기초학습낱자카드(B) 1쪽~209쪽 읽기

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽9독

138음절표에 빨간색으로 'ㅇ'받침 쓰고 읽기.....아이가 'ㅇ'받침 읽는걸 힘들어해서 했어요.

자주 입술을 붙이고 힘을 줘서 'ㅁ'받침처럼 읽었어요. 계속 읽어나갈수록 조금씩 좋아졌어요.

또 138음절표에 빨간색으로 'ㅂ'받침 쓰고 읽게 했어요.

3월3일 토요일

소리대로 읽기(3)77쪽~86쪽10독...내일은 'ㄷ'받침과 'ㅌ','ㅅ' 가르치려고 합니다.

3월4일 일요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽아침에1독,오후에2독....'ㄷ,ㅌ,ㅅ'받침 공부했습니다.

'받'.....'바'를 읽고 바로 이로 혀를 물게 했어요. 'ㅌ,ㅅ'도 마찬가지로요....

처음에는 힘들어하더니 계속했더니 점점 좋아지더라구요.

그런데 'ㄱ'은 힘들어했어요. 지금도 'ㅇ'을 힘들어하거든요.

이를 앙 무는건 아무리 해도 안되기에 이것도 기합소리 비슷하게 짧게 끊어 읽고

마지막에 입을 벌리라고  했어요.

오늘 공부한 소리읽기에서 'ㅇ'받침이 잘 안되기에 138음절표 모두 연습시키면 아이가 힘들어할것 같아서

주사위 굴려서 1이 나왔기에 'ㅏ'음절에 'ㅇ'받침 붙인것만 연습시켰어요.

그러니까 '강낭당랑~빵'까지요.

그리고 역시 이중모음 잘 안되기에 주사위 굴리니 또 1이 나오는거예요.

그래서 아이가 원하는 한줄 '규뉴듀류~쀼'까지만 연습시켰어요.

그런데 교장선생님! 96쪽 '달걀' 공부할때 이제까지 하나하나 배운것처럼 '걀'을 '기~야~을' 이렇게 읽도록 하는건가요?

'고향'의 '향'도 '히~야~응' 이렇게요.

3월5일 월요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽3독

3월6일 화요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽4독

3월7일 수요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽5독

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

138음절표 세로읽기

아이가 또 네모하고 싶다고 하더라구요.

그래서 138음절표에 'ㅁ'받침 넣어서 읽게 했습니다.

3월8일 목요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽아침에6독.저녁에7독

그런데 'ㄱ'받침 아이가 너무 힘들어해요....ㅠㅠ

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

3월9일 금요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽8독

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

3월10일 토요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽9독

3월11일 일요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽10독...10독을 하니 이제 겨우 'ㄱ'받침 조금 비슷한 소리를 내네요.

3월12일 월요일

소리대로 읽기(3)87쪽~100쪽11독

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

3월13일 화요일

소리대로 읽기(3)101쪽~131쪽1독

3월14일~3월17일

소리대로 읽기(3)101쪽~131쪽 4독

138음절표 세로읽기

3월18일~3월20일

소리대로 읽기(3)101쪽~131쪽 7독

3월21일~3월23일

소리대로 읽기(3)101쪽~131쪽 10독

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

3월24일~3월25일

소리대로 읽기(3)132쪽~162쪽 2독

기초학습낱자카드(C) 1쪽~105쪽 읽기

3월26일~3월28일

소리대로 읽기(3)132쪽~162쪽 5독

3월29일~4월1일

소리대로 읽기(3)132쪽~162쪽 10독

4월2일~4월8일

소리대로 읽기(3)163쪽~196쪽 7독

4월9일~4월11일

소리대로 읽기(3)163쪽~196쪽 10독

4월12일~4월15일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 4독

4월16일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 5독

동화책 읽기 (사과가 쿵)  (달님 안녕!)

4월17일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 6독

동화책 읽기   (달님 안녕!)

4월18일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 7독

동화책 읽기 (손이 나왔네) 

4월19일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 8독

동화책 읽기 (싹싹싹) 

138음절표 읽기

4월20일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 9독

동화책 읽기 (싹싹 이닦기 놀이)  (뽀글 목욕놀이) (괜찮아)

4월21일

소리대로 읽기(3)197쪽~225쪽 10독

동화책 읽기 (모두 다 아기야) 

4월22일

소리대로 읽기(3)226쪽~237쪽 3독(사과가 쿵,달님 안녕 동화책 포함)

동화책 읽기 (모두 다 아기야)

4월23일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 1독

동화책 읽기 (혼자 할 줄 아니?)

4월24일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 2독

동화책 읽기 (신문지 놀이)

4월25일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 3독

동화책 읽기 (동물친구 ㄱㄴㄷ)(사과가 쿵)(달님 안녕)

4월26일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 4독

동화책 읽기 (까꿍놀이)

4월27일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 5독

동화책 읽기 (해리네 집에서 자는 날)

4월28일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 6독

동화책 읽기 (톡톡톡톡)

4월29일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 7독

동화책 읽기 (모두 다 아기야)

4월30일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 8독

동화책 읽기 (달님안녕)

5월1일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 9독

동화책 읽기 (곰돌이는 고마워)

5월2일

소리대로 읽기(4)1쪽~30쪽 10독

동화책 읽기 (스탠의 생일파티) (릴리가 어린이집에 가는 날)

5월3일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 1독

동화책 읽기 (꼭꼭 숨어라) (어디 숨었지)

5월4일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 2독

동화책 읽기 (포동이 화났어요) (빵 사러가요) (포동이도 알을 낳을래)

5월5일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 3독

5월6일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 4독

동화책 읽기 (포동이 잘 자거라)

5월7일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 5독.....13분30초

동화책 읽기 (예쁜 뽀뽀) (비가 그쳤네) (용감한 꼬마 생쥐)

5월8일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 6독.....14분

동화책 읽기 (혼자 하기 시작하는 두살아이)

5월9일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 7독.....13분30초

동화책 읽기 (이게 뭐야) (나무야 안녕) (냠냠 짭짭)

                  (꽃 속에 숨었지) (새야 새야) (엄마엄마)

5월10일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 8독.....14분

5월11일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 9독.....13분43초

동화책 읽기 (릴리가 어린이집에 가는 날)

5월12일

소리대로 읽기(4)31쪽~60쪽 10독.....12분30초

동화책 읽기 (이것 좀 봐) (그림을 그렸더니)

5월13일

소리대로 읽기(4)61쪽~92쪽 1독.....14분

5월14일

소리대로 읽기(4)61쪽~92쪽 2독.....14분35초

동화책 읽기( 꼬마 당나귀의 크리스마스 노래)

5월15일

소리대로 읽기(4)61쪽~92쪽 3독.

동화책 읽기( 어떻게 될까?)

5월16일

소리대로 읽기(4)61쪽~92쪽 4독....12분38초

동화책 읽기( 호호 매워) (미꾸리는 길어) (나도 태워줘) (우리는 쌍둥이 판다)

[김영생]

원래 가~하까지 어느정도 알고 있었고 --->14음절
까 따 빠 싸 짜 를 익혔습니다--------------------->19음절
거 너 더 러------------------->23음절 51쪽~70쪽--->2독

[김영생]

소리대로읽기(1) 책을 들어가세요 30쪽씩 10독 들어가세요...아이가 힘들어하는 것 같으면 10쪽씩 10독해도 됩니다......기초낱자카드A도 19쪽까지만 들어가세요....거너더리 진도는 당분간 나가지 않습니다...

[김영생]

소리(1) 61-96쪽까지 읽었어요--->6독
소리대로 읽기(2) 1쪽~30쪽----> 4독 31쪽~50쪽 7독 51쪽~70쪽 6독....71쪽~90쪽 7독) 91쪽~110쪽 6독 131쪽~150쪽 2독 151쪽~170쪽 7독 171쪽~190쪽 11독 208쪽~220쪽 8독
기초학습 낱자카드(A) 41쪽~60 61쪽~80쪽 3독....111쪽~127쪽 1독 (128쪽~133쪽은 1독) 161쪽~190쪽 2독
기초학습낱자카드(B) 1쪽~20쪽 6독

[공주사랑]

소리대로 읽기(2) 30쪽까지 5독, 50쪽까지 10독, 70쪽까지 6독, 90쪽까지 10독, 110쪽까지 6독, 130쪽까지 9독, 150쪽까지 8독
기초학습 낱자카드(A) 110쪽까지 9독, 127쪽까지 8독 이랍니다.

[김영생]

아이가 힘들어 하면 5독씩 으로 정하고 진행해보세요

[김영생]

그 부분을 편집할 때 빠뜨린 부분....그냥 얼른 일러주고 넘어갑니다...

[김영생]

상관 없습니다.

[김영생]

소리(3) 57쪽만 읽습니다.....<3단계법>.......아래가리고위읽기............................위가리고아래(뭐같이생겼니? 콧구멍 등)....스마일처럼위아래이물기.......................그자세로힘쓰는소리길게내기