
[중국어교육]어린이들 기초중국어교육은 이렇게 하세요
중국이 날로 발전하고 있는 지금
중국어교육 열풍이 점점 거세지고 있습니다.
하지만 기초중국어교육도 그렇고
외국어를 가르친다는 것은 결코 쉬운 일은 아닙니다.
많은 부모님들이 고민하고 있는데
그럼 어떻게 아이들 한데 중국어교육을 시킬 것 인가에 대해 알려드리겠습니다.
중국어교육에 많은 도움이 되리라 생각됩니다.

1) 중국어에만 있는 독특한 성조 교육법
중국어는 글자마다 음의 높낮이가 정확히 구분되는 성조에 따라 뜻이 달라집니다.
사실 우리말에는 성조가 없기 때문에
어린이들에게 성조의 개념을 설명하는 것이 어렵습니다.
하지만 성조 교육도 여러 교육법을 응용하면
생각보다 쉽고 재미있게 익힐 수 있는 방법이 많습니다.
그 중 가장 대표적인 것으로 간단한 몸짓을 섞어서 교육하는 방법이 있는데
정확한 발음과 함께 어려운 성조를 손짓과 함께 표시하면서
중국어를 발음하면 어린이들에게 자연스럽게 성조를 익히게 할 수 있습니다.
또 다른 방법은 챈트를 적극적으로 활용하는 것이다.
‘챈트(节奏游戏)’는 리듬에 맞춰 되풀이하여 말하는 것으로
노래와 달리 성조를 분명하게 살릴 수 있습니다.
그렇기 때문에 귀에 쏙쏙 들어오는 신나는 리듬을 들려주면서
어린이들에게 즐겁게 성조와 발음을 학습시킬 수 있습니다.

2) 오감을 이용한 입체 교육법
어린이들은 항상 감각적인 자극에 민감합니다.
어린이의 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각과 같은 오감은
외부 환경을 접하면서 점차 정교하게 발달합니다.
감각을 통해 얻은 정보는 신경 체계를 통해 뇌에 전달되어
하나의 인지구조를 이루게 되며
추리 및 판단과 같은 고등 사고를 가능하게 하는 기초가 됩니다.
따라서 어린이들이 이러한 감각기관들을 고르게 사용하여 학습한다면
뇌의 발달에 도움이 됩니다.
또한 균형 있는 학습과 감각의 발달
그리고 장기 기억의 효과를 동시에 얻을 수도 있습니다.
예를 들면, 아이들과 종이컵과 나무젓가락을 이용하여
‘말하는 인형’을 만들어 직접 동작시키면서
그날 배운 ‘니 하오.’ ‘짜이 지엔.’ 등을 말하게 한다면
중국어 학습이 훨씬 재미있을 것입니다.
이 외에도 음식을 주제로 수업할 경우에는
초콜릿이나 귤을 준비하여 직접 맛을 보며 단맛, 신맛 등을 이야기하면
중국어 수업에 흥미를 가질 것입니다.

3) 온몸을 움직이면서 배우기
영어 교육처럼 중국어 교육에서도
아이들은 듣기만 하면 10%의 기억을
보기와 듣기를 함께하면 30% 정도의 기억 효과를 보며
여기에 말하기까지 더해지면 40%까지 기억이 향상되고
마지막으로 듣기, 보기, 말하기, 움직이기를 하면서 교육받으면
70~100%의 놀라운 기억 효과를 거둘 수 있다고 합니다.
이러한 결과가 말해 주듯, 외국어 교육에는 단편적인 교육 방법을 고수하는 것보다
다양하고 체계적인 방법을 아이들에게 적용하는 것이 바람직합니다.
‘전신반응 교수법(TPR, Total Physical Response)’이 대표적인데
이는 어린이에게 언어 학습 자체가 편안하고 즐거운 경험이 되어야 한다는 생각에서
언어 학습을 신체 운동과 연관시켜 학습 효과를 높이는 방법입니다.
따라서 추상적인 형태나 언어 형식을 공부시키기보다는
동작을 통해 의미를 이해하며 학습하도록 합니다.
예를 들면, 간단한 지시를 내리면서 알맞은 행동을 보여 주고 난 후
어린이가 지시의 뜻을 이해하고 어느 정도 숙달되면 시범 없이 지시만 하며
이것이 어느 정도 익숙해지면 동작과 물체를 연결시킵니다.
어린이가 언어 내용을 이해했는가의 여부는
명령에 따라 움직이는 어린이의 행동을 관찰해 보면 알 수 있습니다.
어린이가 외국어 학습에서 느끼는 부담감과 불안감을 줄이고
지속적으로 흥미를 유발하여 어린이의 성취감을 높이고
격려하는 데 중국어 교육의 목표가 있습니다.
그러므로 의미상 중대한 오해가 없는 한 잘못된 점을 즉시 교정하지 않아도 됩니다.

첫댓글 해법중국어..생각만하면 피눈물나고 한이 맺힌다ㅜㅜ..