"조현병의 배경"
"헬링거: 우리가 여기서 본 것은 조현병 뒤에 있는 기본적인 역동성입니다. 조현병은 질병이 아닙니다. 그것은 시스템적인 것입니다. 조현병이 있는 사람이 있는 곳에는 가족 내에 살인자가 있었습니다.
때로는 여러 세대 전으로 거슬러 올라갑니다. 이 두 사람, 희생자와 가해자는 시스템에서 배제되었습니다. 주로 살인자가 배제되지만, 희생자도 마찬가지입니다. 시스템의 기본적인 역동성은 다음과 같습니다. 누군가가 배제되면, 이 사람은 다른 가족 구성원에 의해 나타나야 합니다.
따라서 나중 세대의 가족 구성원이 희생자와 가해자 모두를 나타내야 합니다. 그 둘은 화해되지 않았습니다. 나중의 대리인은 자신의 영혼 속에서 살인자와 희생자 사이의 이러한 대립을 느끼고 혼란스러워합니다.
이런 상황에서 치유를 가져오는 것은 무엇일까요? 이러한 가족세우기 치료에서 우리는 살인이 일어났던 곳으로 돌아가서 희생자와 살인자를 함께 데려와 그들이 화해할 때까지 기다립니다.
여기서 우리는 이 화해가 어떻게 성공했는지 볼 수 있었습니다. 이런 일이 여러 세대 전에 일어났다면, 그 이후의 각 세대에는 조현병이 있습니다.
시스템은 화해되지 않은 무언가를 계속 가져오기 때문에 조현병이 일어납니다. 가족 구성원 중 한 명이 이 과제를 떠맡아야 합니다. 종종 가장 큰 사랑을 가진 가족 구성원이 이 일을 맡습니다.
이것이 분열이 여러 세대를 거쳐 현재까지 계속되는 방식입니다. 그러나 그러한 시스템에서는 모든 구성원이 다른 모든 구성원과 공명하기 때문에, 우리가 여기서 했던 것처럼 무언가를 질서로 되돌리기 위해 여러 세대 전으로 돌아갈 수 있습니다. 그러면 화해와 치유가 여러 세대를 거쳐 현재까지 파급됩니다.
선생님에게: 이 소년은 이제 자유롭습니다. 이제 소년은 더 나은 위치에 있습니다. 가족도 더 기분이 좋아질 것입니다. 질문은: 이제 무엇을 할 것입니까? 당신은 부모에게 가서 여기서 무슨 일이 일어났는지 말해줍니다.
소년도 그 자리에 있을 수 있습니다. 무슨 일이 일어났는지 말해주고 떠납니다. 그런 다음 우리는 가족 안에서 좋은 접촉과 화해가 있기를 기다립니다.
최근에 독일에서도 비슷한 가족세우기 치료를 한 적이 있습니다. 한 선생님이 학생에 대해 이야기했는데, 그 학생이 너무 공격적이어서 학교에서 퇴학시키는 것이 유일한 해결책인 것 같았습니다.
우리가 그 치료를 설정했습니다. 그날 저녁 집에 돌아가자 소년은 변해 있었습니다. 3개월 동안 그는 완전히 변했습니다. 그러다 재발이 있었습니다. 왜냐하면 가족 모두가 시스템을 들여다보고, 모든 사람을 마음속에 받아들이는 것이 중요하기 때문입니다. 소년뿐만 아니라 그의 아버지도 이 작업을 해야 합니다.
선생님에게: 그래서 때로는 추가적인 작업이 필요합니다. 괜찮습니까? 당신과 학생에게 모든 일이 잘 되기를 바랍니다.