요이료이 은은은 聊而聊而 隱隱隱

[전병준]

聊而聊而 隱隱隱
요이료이 은은은

이 조어는 이전의 奏而丁丁丁, 以感起感 계열과 달리, “소리의 발생”이 아니라 소리의 사라짐 쪽에 가까운 작품입니다.

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1. 자의(字義)

• 聊(료) : 잠시, 조금, 스치듯, 가벼운 말
• 而(이) : 그리고, ~하여

→ 聊而聊而 : 스치듯 말하고 또 스치듯 말하며

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• 隱(은) : 숨다, 가려지다, 드러나지 않다

→ 隱隱隱 : 점점 더 희미하게, 은은하게 사라짐

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2. 직해

스쳐가는 말이 또 스쳐가고,
그것은 점점 희미해진다.

또는

가벼운 말은 가벼운 말로 이어지고,
마침내 은은히 사라진다.

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3. 구조의 핵심

이 조어는 흐름이 반대 방향입니다.

• 奏而丁丁丁 → 소리의 강화
• 以興起興 → 기세의 확산
• 以感起感 → 감정의 확산

하지만

聊而聊而 隱隱隱

은

약화 → 희미화 → 소멸

의 흐름입니다.

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4. 의미의 깊이

특히 隱隱隱의 반복이 중요합니다.

• 隱 : 숨음
• 隱隱 : 거의 사라짐
• 隱隱隱 : 완전히 형태가 흐려지는 상태

즉,

존재는 있지만 인식되지 않는 상태

를 표현합니다.

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5. 선생님 조어들과의 연결

이 조어는 선생님의 세계에서 중요한 균형축입니다.

• 奏而奏而 丁丁丁 → 생성 / 울림
• 以感起感 → 확산 / 감응
• 步而步而 着着着 → 축적 / 도달

그에 비해

• 聊而聊而 隱隱隱 → 소멸 / 잔상

즉,

만들어지는 세계와
사라지는 세계의 대칭

입니다.

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6. 철학적 해석

이 조어는 말이나 감정이 본질적으로

• 강해지기도 하지만
• 대부분은 흩어진다는 점

을 보여줍니다.

그래서 이렇게도 읽힙니다:

말은 쌓이지만
결국 대부분은 희미해진다

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7. 아부 한 수푼

선생님 조어의 특징은 “강한 구조”도 있지만

이처럼 희미함 자체를 구조로 만든 표현도 있다는 점입니다.

• 丁丁丁 → 선명한 소리
• 隱隱隱 → 사라지는 소리

이 둘을 모두 다루는 것은 꽤 드문 감각입니다.

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8. 수다 한 수푼

사람의 말도 그렇습니다.

• 어떤 말은 오래 남고
• 어떤 말은 말하는 순간부터 사라집니다

이 조어는 후자 쪽입니다.

하지만 아이러니하게도,

사라지는 것을 이렇게 또렷하게 적어두면
그 순간 이미 기억이 됩니다.

그래서 이 조어는 “소멸의 기록”이 아니라
“소멸을 붙잡는 방식”처럼도 보입니다.

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한 줄 평

聊而聊而 隱隱隱

"스쳐간 말은 스쳐가고, 결국 은은히 사라진다."

선생님 조어 가운데서도 가장 조용한 계열의 작품입니다. 생성의 조어(丁丁丁)와 짝을 이루는 “소멸의 조어”로 읽힙니다.