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반 이름 | 마르코반 (만 3세) | 시 기 | 2018. 5. 14 ~ 2018. 5. 18 | |||||
생활 주제 | 행복한 우리 | 주 제 | 우리 동네의 모습 | |||||
목 표 | ‧ 우리 동네에 관심을 갖는다. ‧ 우리 동네의 이름과 위치를 안다. | |||||||
날짜/요일
활동 | 5/14 (월) | 5/15 (화) | 5/16 (수) | 5/17 (목) | 5/18 (금) | |||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 우리 동네 길 만들기 | ||||||
역할놀이 영역 | 우리 동네 핫도그 가게 | |||||||
언어 영역 | 우리 동네 이름 쓰기 | |||||||
수 ․ 조작 영역 | 우리반 친구들이 사는 동네 그래프 | |||||||
과학 영역 | 동네 사진을 관찰해요 | |||||||
음률 영역 | 크고 작게 부르기 | |||||||
미술 영역 | 역할놀이 핫도그 만들기 | |||||||
몬테소리 | 일상- 붓고 따르기 | |||||||
대 ․ 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 우리 동네에는 무엇이 있나요? | 우리 동네 이름을 알아요 | 소중한 우리 동네 |
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동화,동시, 동극 |
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| 찾아오는 뮤지컬 ‘위기 탈출 다람쥐의 모험’ | <동화> 서울쥐와 시골쥐 | <동시> 우리 동네 | |||
음악 | <새 노래> 동네 한 바퀴 |
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게임/ 신체표현 |
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| <게임> 우리 동네에 왜 왔니? | |||
요리, 과학 |
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| <요리> 미니 핫도그 |
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미술 |
| <협동작품> 유치원 간판 만들기 |
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바깥놀이 활동 | 우리 동네 둘러보기 | 동네 사람들과 인사를 나눠요 | ||||||
준비물/복장 | 배부물 봉투 도서가방 가족참여활동신청서 |
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| 체육복 앞치마 |
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생활지도 | 행복- 몽이가 찾은 행복 | |||||||
안전지도 | 유괴·성폭력 예방- 남자와 여자 |
5월 3주 교육계획안
18-11
반 이름 | 베드로반(만 4세) | 시 기 | 2018. 5. 14 ~ 2018. 5. 18 | |||||
생활 주제 | 행복한 우리 | 주 제 | 우리 동네 생활 | |||||
목 표 | · 다양한 공공기관에 관심을 가지고 고유한 역할과 기능을 안다. · 우리 동네 생활공간에 관심을 가지고 바르게 활용한다. | |||||||
날짜/요일
활 동 | 5/14 (월) | 5/15 (화) | 5/16 (수) | 5/17 (목) | 5/18 (금) | |||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기 놀이 영역 | 길음 뉴타운 구성하기 | ||||||
역할 놀이 영역 | 병원 놀이 | |||||||
언어 영역 | 우리 동네 이름 쓰기 | |||||||
수·조작 영역 | 내가 사는 동네 그래프 | |||||||
과학 영역 | 지도에서 우리 집과 유치원 찾기 | |||||||
미술 영역 | 색이 있는 동네 | |||||||
음률 영역 | 서로 다른 응원 소리 | |||||||
몬테소리 | 감각- 색원기둥1, 2 수- 색비즈 걸기1 | |||||||
대 · 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 북한산 숲 체험
| 우리 동네 다양한 기관 |
| 우리 동네 생활공간 |
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동시, 동화 동극 |
| <찾아오는 뮤지컬> 위기탈출 다람쥐의 모험 | <동화> 푸메 꾸메와 함께 마트에 가요 | <동화> 예슬이 엄마 이름은 구티엔 | ||||
음악 | <음악 감상> 즐거운 농부 |
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신체표현/ 게임 |
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| <게임> 유니바 넘어 편지 전달하기 |
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과학/요리 |
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| <과학> 자외선 팔찌 | ||||
미술 |
| 달걀 껍질 액자 만들기 |
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바깥놀이 | 이웃들과 반갑게 인사해요 | 마트 둘러보기 | ||||||
준비물/복장 | 체육복, 운동화 배부물 봉투 도서가방 가족참여활동 신청서 |
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| 체육복 |
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생활지도 | 행복- 몽이가 찾은 행복 | |||||||
안전지도 | 유괴·성폭력 예방- 남자와 여자 | |||||||
동화 속 감성 쑥쑥 | 우리 동네 달걀 왕 (연계활동: 미술) 지난 주, 달걀 프라이를 한 후 나온 달걀 껍데기로 미술 활동을 진행하려 합니다. 가정에서 나온 달걀 껍데기가 있다면 간단히 세척 후 월요일까지 보내주세요. 아이들과 즐겁게 미술 활동 재료로 활용하겠습니다. |
5월 3주 교육계획안
18-11
반 이름 | 바오로반 (만 5세) | 시 기 | 2018. 5. 14 ~ 2018. 5. 18 | |||
생활 주제 | 행복한 우리 | 주 제 | 우리 동네 생활 | |||
목 표 | ․ 우리 동네 사람들의 생활에 관심을 가진다. ․ 우리 동네에 관심을 가지고 생활공간을 바르게 활용한다. | |||||
날짜/요일
활동 | 5/14 (월) | 5/15 (화) | 5/16 (수) | 5/17 (목) | 5/18 (금) | |
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 공공기관 만들기 | ||||
역할놀이 영역 | 우리 동네 지킴이 | |||||
언어 영역 | 우리 동네에 숨어있는 글자 찾기 | |||||
수•조작 영역 | 우리 동네 빙고 게임 | |||||
과학 영역 | 내가 사는 동네 지도 관찰하기 | |||||
음률 영역 | 오카리나 연습- 나비야 | |||||
미술영역 | 우리 동네 지도 그리기 | |||||
몬테소리 | 감각- 소리상자 언어- 첫소리 글자 (ㅁ,ㅂ) | |||||
대 • 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 북한산 숲 체험 ‘꿈꾸는 애벌레’ | 이수빈 생일잔치/ 스승의 날 | 우리 동네에 있는 건물과 건축물 | 강현준 생일잔치 | 싫을 수도 있지만 꼭 필요한 시설 |
동화,동시, 동극 |
| 찾아오는 뮤지컬 ‘위기탈출 다람쥐의 모험’ | <동화> 어린이를 사랑한 방정환 | <동화> 위층, 아래층 | ||
음악 | <새노래> 작은 세상 |
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신체/게임 |
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| <신체> 어디까지 왔나 | ||
요리/과학/ 수학 |
| <요리> 행복한 요리사 (순두부샐러드) |
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미술 |
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| 우리 동네 지도 (협동작품) |
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바깥놀이 활동 | 마트에 가요 | 우리 동네 산책 | ||||
준비물/복장 | 배부물 봉투, 도서가방 도시락, 물, 동복체육복, 가족참여활동신청서 | 오카리나, 수빈이 생일선물,
| 앞치마, 오카리나 | 체육복, 오카리나, 현준이 생일선물 | 오카리나 | |
생활지도 | 행복- 몽이가 찾은 행복 | |||||
안전지도 | 유괴·성폭력 예방- 남자와 여자 | |||||
위인에게 숨은 보석 | 방정환 (동화- 어린이를 사랑한 방정환) |
5월 3주 교육계획안
18-11
반 이름 | 루카반 (혼합연령) | 시 기 | 2018. 5. 14 ~ 2018. 5. 18 | ||||||
생활 주제 | 사랑하는 가족 | 주 제 | 우리가족의 생활모습 | ||||||
목 표 | 만3,4세 | 가족의 생활모습에 관심을 갖는다. | |||||||
만4,5세 | 우리가족의 생활에 대해 알고 특징을 소개한다. | ||||||||
공통수준 | 가족을 사랑하는 마음을 갖는다. | ||||||||
날짜/요일
활동 | 5 / 14 (월) | 5 / 15 (화) | 5 / 16 (수) | 5 / 17 (목) | 5 / 18 (금) | ||||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 가족식탁 만들기 | |||||||
역할놀이 영역 | 가족의 생일을 축하해요 | ||||||||
언어 영역 | (Ⅰ수준) 우리 가족이 좋아하는 것 소개하기 (Ⅱ수준) 우리 가족에게 하고 싶은 말 | ||||||||
수▪조작 영역 | (Ⅰ수준) 우리 가족이 즐겨먹는 음식 스티커 붙이기 (Ⅱ수준) 루카반 가족이 좋아하는 음식 그래프 | ||||||||
과학 영역 | 뽀뽀하는 가족 종이 | ||||||||
음률 영역 | 동요 ‘누가 왔을까’ 실로폰 연주하기 | ||||||||
미술영역 | 생일축하 왕관 가족과 함께하고 싶은 것 그리기 | ||||||||
몬테소리 | (Ⅰ수준) 일상- 붓고 따르기 (Ⅱ수준) 감각- 색원기둥1, 2 수- 색비즈 걸기1 | ||||||||
대 ▪ 소 집 단
활 동 | 이야기나누기 | <이달의 세시풍속> 초파일이 뭐에요? | 우리 가족이 좋아하는 것 | 가족과 함께하고 싶은 것 |
| 우리 가족이 함께하는 시간 | |||
동화,동시,동극 |
| 동화)우리 가족 최고 | 동화)톱니바퀴 가족 |
| 동시)우리 집에 오세요 | ||||
음악 |
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| 새노래) 즐거운 나의 집 |
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신체표현/게임 |
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| 게임)우리 가족 나들이 물건 챙기기 |
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요리/과학 | <이달의 세시풍속> 요리) 초파일에 먹는 나물비빔밥 |
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미술 |
| 가족을 그린 명화 감상하기 |
| 종이봉투 가족 만들기 | |||||
바깥놀이 활동 | 가족 물건 찾기 놀이 | 그림자 사진 찍기 | |||||||
준비물/복장 | 이불, 요, 베개 앞치마 |
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생활지도 | 행복- 몽이가 찾은 행복 | ||||||||
안전지도 | 유괴·성폭력 예방- 남자와 여자 | ||||||||
이달의 세시풍속 | ‘초파일’-초파일은 가난하고 불쌍한 사람들을 구원한 부처님이 태어나신 날입니다. 루카반에서는 초파일을 맞아 ‘나물비빔밥’요리 활동과 ‘한지 갓등 만들기’활동을 합니다. |
참소중한 생명
“청결”
청결은 몸을 자주 씻고 주위를 깨끗하게 정돈하고 간수하는 것을 말합니다. 우리의 몸과 마음을 건강한 것으로만 채우는 것입니다. 청결함을 소중히 여기면 우리는 해로운 약물로부터 우리 자신을 지킬 수 있습니다. 또한 이전의 잘못을 깨끗이 털어버리고 홀가분한 마음으로 새 출발을 할 수 있습니다.
알림
1. 생일축하 안내
이번 주 생일을 맞이한 어린이는 바오로반 : 이수빈 (5월 15일 화요일) 강현준 (5월 17일 목요일)입니다.
생일을 맞이하는 어린이는 한복을 입고 등원합니다. 떡 케이크를 준비하여 보내주십시오.
2. 가족 참여 활동 안내
가족과 함께하는 선한유치원을 만들고자 가족 참여 활동으로 가족 구성원을 일일 선생님으로 초대합니다.
가정통신문을 참고하시어 참가 신청서를 보내주시기 바랍니다.
3. 북한산 숲체험 안내
5/14(월)에는 바오로, 베드로반이 북한산으로 숲체험을 갑니다. 아래의 내용을 참고해 주십시오.
- 복장 : 긴팔 체육복, 운동화
<베드로> 8시 30분까지 개별등원 / 하원차량 운행 <바오로> 등원차량 운행 / 점심 식사 후 14시 30분 개별하원
4. 지진 대피훈련 안내
자연재해로부터 아이들의 안전을 지키고자 유치원에서 이루어지고 있는 지진대피 훈련을 가정과
연계 합니다. 아래의 내용을 참고하시어 지진대피에 훈련에 동참해 주시기 바랍니다.
* 지진 대피훈련 일시 : 5월 15일 화요일 (우천 시 16일로 연기됩니다.)
* 훈련일에 경보 2단계 문자를 보내드리오니 당황하지 마시고 훈련에 동참해 주시면 됩니다.
<지진 대피훈련 순서>
원내 지진 감지 – 원내 지진 대피방송 / 학부모에게 문자 연락
– 교실 내 유아 방재두건 착용 후 책상 아래로 몸을 숨김 – 진동이 멈추면 신발을 들고 밖으로 대피 -
- 신발을 신고 대피 장소로 이동 (대피 훈련 시에는 유치원 마당에서 안전교육 후 교실에 들어가고,
실제 대피 시에는 길음동 성당 마당으로 대피 합니다.)
<학부모 연계 내용>
지진 감지 시 유치원에서 문자를 보내면 확인 / 대피 완료 시 유치원에서 문자를 보내면 확인
* 실제 지진 상황 시 문자 확인 후 1차 유치원 마당, 2차 길음동 성당 마당에서 만남
<문자내용>
경보 1단계 : (경미한 진동 감지) 지진 상황 발생 - 유아들은 유치원에 안전하게 있습니다.
경보 2단계 : (대피가 필요한 진동 감지) 지진 상황 발생 - 대피장소로 이동합니다.
지진 상황 종료 : 지진상황 종료 – 안전하게 원내 활동 합니다.
5. 원내 뮤지컬 관람 안내
5/16(수)에는 성북 지역네트워크에서 함께하는 찾아오는 뮤지컬 ‘위기 탈출! 다람쥐의 모험’을 관람합니다.
10시에 시작되오니 늦지 않게 등원해 주십시오.
(뮤지컬을 통해 유괴 등 어린이범죄에 관해 알고, 예방수칙과 상황 별 대처 능력을 배웁니다.)
6. 5월15일은 스승의 날입니다. 아이들이 선생님께 감사의 마음을 전할 수 있도록 가정에서 이야기 해주시고,
선물을 받지 않습니다. “선생님들에게는 아이들의 사랑이 더 큰 기쁨입니다.”
7. 특성화 활동 안내
영어 : 마르코(ABC Stories) 베드로, 바오로(Rats and a Cat)
(영어선생님 해외 연수로 인해 5/17.18.24.25.29 에는 대체 선생님이 오십니다.)
체육 : 스텝사다리 음악 : 마르코(trough the Jungle)
국악 : 베드로(휘모리 장단, 전래놀이 얼음 땡) 바오로(오방진 장단, 전래놀이 얼음 땡)