플로어볼

[김동한 23 교육대학원]

수업과제명 : 플로어볼

*지도목표
．새롭게 접해보는 교구(채, 볼)들 몸으로 익히면서 자신감을 쌓는다.
． 팀별로 진행하고, 팀원들과 직접 몸으로 맞닥뜨리며 팀워크 및 의사소통 능력 등을 키운다.
．플로어볼 게임진행을 위해 직접 뛰며 유산소 능력 향상에 도움을 준다.
*교육중점
．채를 이용하여 공을 다루는 어려운 과정을 극복하면서 성취감을 느낄 수 있도록한다.
．원할하고 안전한 게임진행을 하기위해서는 상대방이 다치지않게 배려가 동반되어야 한다는 것을 꼭 지도한다.

*지도내용

준비운동(5분)
-다소 격렬할 수 있으므로 준비운동을 확실히 해줄 것.

1. 플로어볼에 대한 교구를 소개한다.
-채를 소개하면서 채를 심하게 휘두르면 주변인이 다칠 수 있음을 꼭 설명한다.

2. 2인1조로 나누어 플로어볼을 채를 이용하여 상대방에게 직접 패스해보는 과정을 갖는다.

3. 2팀으로 나누고, 플로어볼 경기규칙에 대해 설명한다.
이때 안전 유의사항도 설명한다.
*채를 무릎 높이 이상으로 들지 말 것.
*채로 스윙할 시 팔로스윙(끝까지 스윙하는 것)을 금
지할 것
*너무 심하게 뛰어다닐 시 상대방과 몸 혹은 머리가
부딪힐 수 있으니 서로서로 배려할 것.

4. 경기규칙대로 양팀 골대를 설치한 후 경기를 진행한다.

5. 경기가 끝난 후 게임결과를 발표한 뒤 부상자를 파악한다.

정리운동(5분)

6. 교구들을 정리하며 수업을 마무리한다.

* 경기영상