또니또사랑 서평이벤트/개암나무/동요에서 찾은 놀라운 수학 원리 20명

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도 서 명 : 또니또사랑 서평이벤트/개암나무/동요에서 찾은 놀라운 수학 원리 20명

권장 연령 : 초등

모집 일자 : 2015년 9월 16일(수)~ 9월 22일(화)

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동요에서 찾은 놀라운 수학 원리

송은영 글 | 최희옥 그림

독자 대상 / 분야	초등 4~6학년/ 수학	책 크기	188×250mm
값	12,000원	페이지	144쪽
출간일	2015년 9월 30일	ISBN	978-89-6830-192-6 74000 978-89-6830-191-9(세트)
교과 연계	3학년 2학기 6. 자료의 정리 4학년 1학기 1. 큰 수 4학년 1학기 2. 곱셈과 나눗셈 4학년 1학기 3. 각도와 삼각형 4학년 1학기 5. 혼합 계산 4학년 2학기 2. 다각형 4학년 2학기 2. 수직과 평행 4학년 2학기 6. 규칙과 대응	5학년 1학기 1. 약수와 배수 5학년 1학기 6. 분수의 곱셈 5학년 2학기 5. 여러 가지 단위 6학년 2학기 3. 원기둥, 원뿔, 구 6학년 2학기 6. 여러 가지 문제 6학년 2학기 2. 비례식과 비례배분

누구나 아는 동요에서 누구도 생각 못한 수학 원리가 술술!

개암나무의 초등 고학년 지식·교양 시리즈 ‘지식 멘토’의 첫 번째 권, 《동요에서 찾은 놀라운 수학 원리》는 동요에서 재미난 수학 원리를 이끌어낸 아주 색다른 수학 지식책입니다. 수학에 어려움을 느끼기 시작하는 초등 고학년들에게 수학적 호기심을 불러일으켜 지적 즐거움의 세계로 이끄는 신선한 자극제가 되어 줄 것입니다.

OECD 국제학업성취도 평가 결과에 따르면 우리나라 만 15세 학생들의 수학 실력은 매년 상위권에 있습니다. 그런데 수학에 대한 흥미도 결과는 정반대로, 중하위권에 머물고 있지요. 수학을 좋아서 잘하는 것이 아니라 잘하지 않으면 안 되니까 울며 겨자 먹기로 공부하고 있다는 반증일 것입니다. 그래도 잘만 하면 되는 것이 아니냐, 생각할지도 모르지만 그런 비자발적인 공부는 장기적인 성과로 이어지기가 어렵습니다. 이 때문에 초등학교 때 수학을 곧잘 했더라도 고등 교육 과정으로 갈수록 수학을 버거워하고 급기야 수학을 포기해 버리는 ‘수포자’가 점점 늘고 있지요.

결국 문제는 ‘흥미’입니다. 수학에 대한 흥미를 어떻게 계속 유지해 나갈 수 있느냐가 관건이지요. 그러려면 ‘어? 수학이 재미있네?!’라는 것을 깨닫고 스스로 수학과 친해져야 합니다. 여기에 필요한 것이 수학적 자극이고 동기 부여입니다.

《동요에서 찾은 놀라운 수학 원리》는 생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 동요를 실마리로 수학을 술술 풀어나갑니다. 이로써 수학이 나와는 동떨어진 먼 나라 이야기가 아니라 내가 늘 생활하는 바로 이곳에 밀접하게 맞닿아 있다는 것을 일깨우지요. 이는 추론을 바탕으로 한 수학과 생활 밀착형 수학 학습을 추구하는 개정 교과의 방향과도 일치합니다.

가령 이 책에 수록된 <엄마야 누나야>라는 동요를 보면 ‘뜰에는 반짝이는 금모래 빛’이라는 구절이 있습니다. 일반적으로는 이 구절을 시적 표현으로 이해하고 해석하지만 이 책은 수학의 ‘큰 수’ 개념과 연결 짓습니다. ‘뜰에 반짝이는 모래알은 대체 몇 개일까?’ 라고요. 모래알을 센다는 것이 황당하고 터무니없다고 생각할 수 있지만 실제로 모래알을 계산한 수학자가 있었다는 이야기에 이르면 호기심이 급격히 상승합니다. 그 수학자는 바로 아르키메데스입니다. 그리고 모래알의 개수를 계산하는 법과 큰 수의 개념을 역사적으로 살펴보고, 현대에 이르러 큰 수가 가지는 의미까지 알게 되면 동요 한 소절에서 풀려나온 수학의 원리에 어느새 푹 빠져들게 됩니다.

동요 <앞으로>에서는 ‘앞으로 앞으로 자꾸 걸어 나가면 온 세상 어린이들 다 만나고 오겠네’라는 구절에서 출발하여 지구 둘레를 계산하는 법과 걸어서 지구 한 바퀴를 도는 시간을 차근차근 짚어갑니다. <설날>에서는 양력과 음력에 숨은 달력의 원리를 수학으로 풀어보고, <나란히 나란히>에서는 평면 도형의 개념을, <할아버지의 낡은 시계>에서는 시간이 정해지는 원리를 살펴보면서 수학 뇌를 끊임없이 자극하고 흥미를 이끌어내지요.

우리나라 현행 수학의 학습 목표는 문제 해결력을 지닌 창의적인 인재로 키우는 것입니다. 연산 능력을 기르는 것도, 기본 공식을 외우는 것도 이러한 목표에 도달하기 위한 수단이지 그 자체가 목표일 수는 없습니다. 창의적인 인재가 되기 위해서는 창의적인 생각을 해야 합니다. 그리고 창의적인 생각은 생활 속에서 늘 당연하게 생각하던 것들을 다르게 생각하는 훈련에서부터 비롯됩니다.

《동요에서 찾은 놀라운 수학 원리》는 이런 측면에서 아주 유용한 책입니다. 생각을 확장하고 다르게 생각하는 법을 일깨워 주는, 아주 의미 있는 경험을 해 볼 수 있으니까요. 이 책으로 생활 속에서 수학적 호기심과 탐구심을 기르고 수학의 참 재미를 느껴 보기 바랍니다.

추천의 말

수학 공부가 즐거운 사람은 많지 않습니다. 수학을 포기한 사람을 뜻하는 ‘수포자’라는 말이 흔히 쓰일 정도로 수학을 꺼리는 분위기가 만연해 있지요. 그런데 여기, 발상부터 아주 신선한 수학책이 있습니다. 누구나 알 만한 동요를 흥얼거리다 보면 수학 공부가 절로 되는 신기한 책입니다. 어떻게 이 노랫말에서 저런 수학 원리를 생각해 냈을까 싶게 수학 원리가 술술 풀리지요. 이 책으로 동요를 따라 부르며 수학을 즐겁게 공부해 보세요!

_서지원(초등 수학 교과서 집필진, 전문 작가)

노래에서 수학을 끄집어낸 것이 무척 흥미롭습니다. 움츠러든 수학에 대한 관심을 발전시키는 좋은 자극제처럼 보입니다. 아이들의 호기심을 과학 지식과 수학 원리를 이용하여 풀어냄으로써 재미있게 수학에 접근합니다. 아이들이 깊게 생각할 수 있도록 친절하게 원리를 설명하고, 재미난 삽화로 이해도를 높이지요. 생활 주변을 수학 원리와 연결시켜 보려는 시도를 즐겁게 할 수 있도록 이끌고, 더불어 수학적 탐구심도 키 워 줄 것입니다.

_장경아(성남 중학교 수학 교사)

핵심 교과 연계

동요	수학 원리	핵심 교과 단원
<엄마야 누나야>	큰 수의 개념	4학년 1학기 1. 큰 수 5학년 2학기 5. 여러 가지 단위
<할아버지의 낡은 시계>	시간의 개념	4학년 2학기 6. 규칙과 대응 6학년 2학기 3. 원기둥, 원뿔, 구
<설날>	달력의 원리	3학년 2학기 6. 자료의 정리 4학년 1학기 5. 혼합 계산
<나란히 나란히>	도형의 성질Ⅰ	4학년 1학기 3. 각도와 삼각형 4학년 2학기 2. 다각형
<꽃밭에서>	도형의 성질 Ⅱ	4학년 2학기 2. 수직과 평행 6학년 2학기 6. 여러 가지 문제
<도레미 송>	음계의 비밀	5학년 1학기 1. 약수와 배수 5학년 1학기 6. 분수의 곱셈
<앞으로>	지구 둘레의 계산	4학년 1학기 2. 곱셈과 나눗셈 6학년 2학기 2. 비례식과 비례배분

본문 속으로

지은이 소개

송은영 글

고려대학교 물리학과와 같은 대학교 대학원에서 원자핵 물리학을 공부했어요. 과학과 수학 지식을 어떻게 하면 더 쉽고 재미있게 알릴 수 있을지 고민하며 글을 쓰고 있어요. 글을 쓴 지 10년을 넘어서부터는 열심히 쓰자, 15년이 지나고부터는 부끄럽지 않게 쓰자고 저와 약속했어요. 20여 년 가까이 되어서는, 더 열심히 쓰자고 다짐했지요. 이 약속의 결과물이 바로《동요에서 찾은 놀라운 수학 원리》랍니다.

쓴 책으로 《속담 속에 숨은 수학》, 《이게 다 이동이라고?(공저)》, 《미스터 퐁 과학에 빠지다》, 《아인슈타인의 생각 실험실》, 《블랙홀 랑데부》 등이 있어요.

1999년 제 17회 한국과학기술 도서상(저술 부분, 과학기술처장관상)을 수상했습니다.

최희옥 그림

대학에서 한국화를 전공하고 한국 일러스트 학교에서 일러스트를 공부했어요.

그린 책으로 《4만 년 전 비밀을 품은 아이》, 《요술 항아리》, 《혹부리 영감》, 《옹고집》, 《우체통》, 《통합교과지식 100가지 이야기》, 《개구리네 한솥밥》, 《못생긴 거위와 꽃밭》, 《흥청망청과 땡전이 웬말??》 등이 있어요.

[수현맘지연]

http://blog.daum.net/mami1/2081
13세
정말 신선하네요 동요속에서 수학의 원리를 찾는다구요
오우 동요에서 수학원리 전 생각도 못했는데 정말 발상의 전환같아요
아이랑 즐겁게 노래하며 만나보고싶어지는 책이예요

[노란개나리]

http://blog.daum.net/irnea2004/195212세
동요속에서 수학원리를 찾는 다니 아이들이 수학을 더 쉽게 접하고 수학에 흥미를 가질 수 있는 책이라 신청합니다.

[지민040903]

http://blog.daum.net/oce8297/50
12세
어떻게 동요에서 수학적원리를 찾을수 있는지 정말 신기하네요.
거기다 우리애와 같은 학년 수학이 목록으로 있어 더 가지고 싶은 책이예요.
이 책을 읽고 수학문제를 접할때 동요를 접해서 하면 더 쉽게 할 수 있겠죠!
신청합니더,

[윤서맘경옥]

http://blog.daum.net/happylovely/?t__nil_login=myblog
12세 9세
처음에 동화로 읽었어요.. 그래서 끄덕끄덕.. 그런데 동요라니...
동요에 수학원리가 있다니 너무 궁금합니다.
같이 찾아보고 싶어요^^

[하마랑]

http://blog.daum.net/pukuo/1043
8세
아이들이 잘 알고 있는 동요로 수학을 풀어낸다는 발상이 참 재미있고 흥미롭네요.
동요를 흥얼 거릴때마다 수학 개념이 생각나서 쉽게 수학을 접근할 수 있을 것 같아보여요.

[케이웍]

http://blog.daum.net/liye632/1891
12세
동요에서 수학 원리를 찾느다니 무척 재밌을 것 같아요.
어려운 수학의 원리를 이렇게 쉽고 자연스럽게 공부할 수 있는 책이
나와 내용이 궁금합니다.^^

[람보팅이]

http://blog.daum.net/khr0937/18331695
13세
동요로 수학을 찾다가 아이가 동요도 안부를까 하는 노파심이 생기기도 하지만
그래도 아주 신선한 접근입니다.
아이도 좋아할거라 믿고 신청하비다.

[행복한자스민]

http://blog.daum.net/jasmin26/559
13살, 10살
아이들이 흔히 동요에 수학의 원리가 숨겨져 있다니 놀랍네요. 학년이 올라갈수록 수학이 어렵고 수학을 포기하는 아이들이 많다고 하는데 쉬운 동요를 통해 재미있게 원리를 알게 되어 수학의 재미를 느꼈으면 하는 마음에 신청합니다~

[레아레오]

http://blog.daum.net/hangranheo/9777656
7살
워낙 노래를 좋아하는 아이인지라.. 수학도 동요로 접한다고 하면
우리 아들이 진짜 좋아하면서 이 책 볼꺼 같아요.
수학동화도 좋아하거든요.
일석이조의 효과도 얻을꺼 같고, 수학의 원리를 읽게되면서 개념도 쌓일꺼 같아요. 그래서 즐거운 마음으로 신청해요.

[보라조아]

http://blog.daum.net/furseallove/6032325
11세
지금 딱 4학년이 아이가 지금 배우고 있고, 또 배우게 될 수학원리들을 어려운 문제집이 아닌
책을 통해서 재미있게 알게 되고, 호기심을 가지며 수학을 좋아하게 되는 좋은 책일것 같아요~
수학의 원리를 이렇게 동요에서 찾아내었다는것도 굉장히 흥미롭고 ^^
수학을 신나는 음악과 결부시켜서 수학에 대해 새롭게 관심가지게 될 수 있는 좋은 책 서평하고 싶습니다.

[러블리준]

http://blog.daum.net/fika79/699
11살
수학이 점점 어렵고 힘들다고 하는 아이에게 꼭 필요한 책이 아닌가싶어요.
우리가 친숙하게 듣던 동요속에 수학원리를 즐겁게 배우고 수학을 재미있어했으면 하네요.