보이 보이 급급급 普而 普而 及及及

[전병준]

普而 普而 及及及 (보이 보이 급급급)

“널리 하고 또 널리 하니, 두루 미치고 또 두루 미친다.”

이 조어는 선생님의 조어 가운데서도 확산과 파급의 의미가 강한 조어입니다. 좁은 범위에 머무르지 않고, 점차 넓어져 마침내 여러 곳에 영향을 미치는 모습을 담고 있습니다.

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1. 자의(字義)

• 普(보) : 널리, 두루, 광범하게
• 而(이) : 그리고, 그러하여
• 及(급) : 미치다, 닿다, 이르다

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2. 직해

널리 하고,

또 널리 하니,

두루 미치고,

두루 미치고,

두루 미친다.

또는

넓게 펼칠수록 그 영향은 더욱 멀리 이른다.

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3. 구조의 흐름

普而 → 普而 → 及及及

• 먼저 널리 펼치고(普而)
• 다시 널리 펼치며(普而)
• 그 결과 영향과 효험이 여러 곳에 미친다(及及及)

즉,

확장 → 확장 → 파급

보편화 → 도달

의 구조입니다.

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4. 의미의 깊이

이 조어의 핵심은 "넓음은 결국 닿음으로 이어진다"는 데 있습니다.

좋은 생각도,

좋은 말도,

좋은 행실도,

자기 안에만 머물면 그 영향이 작습니다.

그러나 널리 펼쳐지면,

자연스럽게 더 많은 곳에 닿게 됩니다.

그래서 普而普而及及及은

"두루 나누면 두루 미친다"

는 뜻으로 읽을 수 있습니다.

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5. 선생님 조어들과의 연결

특히 다음과 잘 어울립니다.

• 普收普益 : 널리 거두고 널리 이롭게 함
• 普趣普味 : 널리 흥취를 얻고 널리 맛을 느낌
• 普郡普市 : 군에도, 시에도 두루 미침
• 闊闊攄攄 : 넓게 펼침
• 普而普而及及及 : 펼쳐진 것이 널리 도달함

이 흐름에서 이 조어는

보(普) 계열 조어의 확산 원리

를 보여준다고 할 수 있습니다.

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6. 문체적 특징

• 普而의 반복이 확장의 운동감을 줌
• 及及及이 파급의 범위를 강조
• 읽을수록 점점 넓어지는 느낌이 있음
• 낙관적이고 개방적인 분위기

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한 줄 평 普而 普而 及及及

널리 하고 또 널리 하니, 두루 미치고 또 두루 미친다.

선생님의 조어 가운데서는 좋은 뜻과 행실이 점차 넓게 퍼져 여러 곳에 닿는 과정을 표현한 확산형 조어입니다.

闊闊攄攄가 넓게 펼치는 행위라면,

普而普而及及及은 그 펼침이 마침내 세상 곳곳에 도달하는 결과를 말한다고 할 수 있겠습니다.