무엇인가를 비교하기 위해선 공통적인 기준을 갖고 있어야 가능하겠죠? 예를 들어서 최홍만과 옆집 꼬맹이와 수학문제를 푼다면 누가 잘 풀까? 라는 질문이 던져졌다고 생각해 보세요... 물론 열심히 생각을 할수도 있겠지만 그거 머하려고 생각하나요? 생각할 가치가 없는 문제죠? 근데 왜 생각할 가치가 없다고 봐야할가요? 그 답은 잘 아실거에염. 크기비교를 한다는 것은 같은 조건에서 의미를 갖거든요...
여기서 분모는 기준에 해당하고 분자는 비교하는 부분에 해당합니다. 우선 기준을 맞추고 비교하는 것이죠. 단순히 크기비교를 빨리하는 방법으론 두 분모끼리 서로 곱해주면 답은 빨리 나와요... 하지만 이거 습관화되면 약분 안하고 답쓰는 경우가 생깁니다. 천천히 최소공배수 구해서 통분하는 습관을 갖으시길....
첫댓글 분모가 다른 분수의 크기 비교는 분수를 통분하여 분모의 크기를 같게 한 후 비교해야하기 때문입니다...
아넷! 통분크기비교 감사합니다~!
무엇인가를 비교하기 위해선 공통적인 기준을 갖고 있어야 가능하겠죠? 예를 들어서 최홍만과 옆집 꼬맹이와 수학문제를 푼다면 누가 잘 풀까? 라는 질문이 던져졌다고 생각해 보세요... 물론 열심히 생각을 할수도 있겠지만 그거 머하려고 생각하나요? 생각할 가치가 없는 문제죠? 근데 왜 생각할 가치가 없다고 봐야할가요? 그 답은 잘 아실거에염. 크기비교를 한다는 것은 같은 조건에서 의미를 갖거든요...
여기서 분모는 기준에 해당하고 분자는 비교하는 부분에 해당합니다. 우선 기준을 맞추고 비교하는 것이죠. 단순히 크기비교를 빨리하는 방법으론 두 분모끼리 서로 곱해주면 답은 빨리 나와요... 하지만 이거 습관화되면 약분 안하고 답쓰는 경우가 생깁니다. 천천히 최소공배수 구해서 통분하는 습관을 갖으시길....
아 추가로 하나더요... 분모는 기준, 분자는 비교하는 부분.... 요것은 6학년 비와 비율 단원에서 다시 만나거든요... 살짝이 기억을...ㅋㅋ
자세한 설명 감사합니다 @@@@