11월 어느 날 / 이팝나무

[이팝나무]

11월 어느 날 / 양선례

늦게까지 학교에서 공부하다가 골목 어귀에서 만나는 당산나무 긴 그림자는 늘 무서웠어. 괜찮아. 나무의 영혼이 날 지켜줄 거야. 그렇게 마음을 다져도 큰 위안은 되지 못했어.

친정을 떠나고서는 거긴 엄마와의 약속 장소였어. “아이, 김치 담아 놨다. 갖고 가라.” 지인들과 노느라고 약속 시간보다 늦게 갈 때가 많았어. 밤 아홉 시, 혹은 그보다 늦을 때도 있었어. 헤드라이트 불빛 따라 엄마의 고개가 이리저리 흔들렸어. 내 차인 줄 알고 몇 발짝 갔다가 되돌아오기도 했어. 간혹 엄마의 허술한 옷을 타박했어. “엄마, 아무리 밤이라도 누굴 만날지도 모르는데 이런 차림으로 밖으로 나왔어?” 친정에는 들르지도 않고 둥근 바퀴가 있는 이동 장바구니에 담긴 걸 트렁크에 싣기에 바빴어.

토요일에 ‘교직자 배구대회’가 있었어. 주차하고 보니 바로 그 당산나무 아래였어. 김치통을 든 엄마가 거기에 서 계셨어. 가슴에 쏴아 바람이 불었어. 고개를 들고 당산나무를 올려다봤어. 그때보다 키도 커지고 가지도 풍성했어. 느티나무 이파리에 단풍이 들었더라. 아주 오래된 고목인 줄 알았는데 안내판을 보니 이제 겨우 110년이 되었더라. 느티나무는 그 자리를 그대로 지키고 있는데, 엄마는 다시 볼 수 없는 곳으로 떠났어.

오늘 경기가 열리는 학교는 내 모교야. 20년도 더 전에 4년간 근무한 적이 있어. 모양이 이쁜 키 작은 소나무와 두 그루의 향나무는 내가 학교 다닐 때도 있었어. 천연기념물로 지정된 숲을 끼고 있어 아름드리 우람한 고목이 많았어. 그 나무에 단풍이 들면 얼마나 아름다웠는지 몰라. 2층 교실에서 커피 한 잔을 들고 창밖을 바라보면 감탄이 절로 나왔어. 장날이면 내기 장기를 두는 사람들의 왁자한 고함 소리와 좌판 상인의 호객 행위가 수업을 방해하긴 했지만 그곳의 4년은 행복한 기억으로 남아 있어.

학교라는 게 그래. 한번 떠나면 남의 집이야. 간혹 초등학교 교정에서 열리는 총동문회에 얼굴을 내밀기는 했지만 오늘 배구 경기장인 체육관에 들어가 본 건 처음이야. 내가 근무하던 시절에는 이곳이 급식실이었거든.

그땐 지금처럼 체육관이 없었어. 배구를 좋아하는 사람들이 유난히 많았어. 이가 없으면 잇몸이라고 운동장 한쪽에다 네트를 치고 소위 말하는 ‘마당 배구’를 했어. 모자를 쓰면 위에 오는 공이 잘 안 보이니 쓸 수도 없었어. 땡볕에 얼굴이 벌겋게 익었지. 운동장 구석까지 굴러간 공을 잡아 오느라고 경기가 중단되기도 했어. 건물이 군데군데 떨어져 있어서 얼굴 보기 어려운 교직원이 배구공 따라다니며 깔깔거렸어. 체력도 다지고 웃음꽃도 피어나니 일석이조였지. 지금은 수도가 놓인 그곳을 한참 동안 바라보았어.

체육관 앞 주차장은 이미 만차였어. 그런데 다른 차와 달리 장애인 주차 구역에 댄 차에 창문이 활짝 열려 있더라. 운전석 옆자리는 잘 생기고 늠름한 큰 개가, 뒷자리에는 털이 복슬복슬한 중간 크기의 귀여운 애완견이 오가는 사람을 쳐다보고 있었어. 윤기가 반짝반짝 흐르는 게 주인의 사랑을 듬뿍 받는 개가 분명했어. “어머, 개가 있네.” 무심코 한마디 했는데 큰 개가 “컹.”하고 짖더라. 덩치만큼이나 소리도 우렁차서 깜짝 놀라고 말았어. 개한테 물린 적이 있어서 아주 작은 강아지도 무서워하거든.

우리 학교는 두 번째 경기부터 시작이야. 네 팀이 돌아가면서 시합하기에 남의 경기를 보고 공격의 방향을 가늠해보는 것도 중요해. 첫 경기를 구경하며 상대 팀 전력을 분석했어. 연두색으로 유니폼을 맞춰 입은 팀의 전력이 조금 우세했어. 한참을 보고 있는데 옆에 앉은 선생님이 그러는 거야. “저 7번 선수, 오른팔이 의수인가 봐요.” 아무렴, 그러려고? 두 팔이 다 있어도 하기 어려운 게 배군데. 그런데 진짜였어. 어깨부터 오른팔 전체가 부자연스럽더라고. 주 공격수는 아니지만 오른쪽 공격수 자리에 서서 세터가 토스한 공을 치기도 하고, 왼손으로 공을 높이 띄우고 왼손으로 내리꽂는 스카이 서브도 넣더라. 또 의수 낀 팔로 강약을 조절하여 수비도 했어. 놀라웠어. 이렇게 하기까지 얼마나 많은 땀방울을 흘렸을까. 계속 그녀만 쫓았어. 스카이 서브는커녕, 간간이 네트를 넘기지도 못하게 서브 실수하는 나도 있는데. 잘 만든 한 편의 작품을 보는 듯 그녀는 경이로웠어.

옆에서 함께 지켜보던 교무부장이 그러는 거야. “저 선생님, 내 동창 같아요. 어릴 때부터 오른팔이 없었어요. 초등학생 때 보고 처음 보는 거지만 얼굴도 닮았어요.” 경기가 끝나자, 인사를 나누고 온 교무가 자신의 예상이 맞다고 말했어. 이야기를 나눠 보니 초등학교는 물론, 고등학교까지 동창이더래. 광주 금남로에 있는 학생이 수천 명이 넘는 학교인데도 기억하는 건 당시만 해도 장애인의 인권 감수성이 낮을 때라서 짓궂은 남학생들이 많이 놀렸대. 그런데도 기죽지 않고 의연하게 대처하는 당당한 학생이었대. 공부도 잘하고. 아참, 앞에서 말한 개 두 마리의 주인이더래. 이제는 자신의 가족이라며 쉬는 시간에 밥을 주는 걸 보고 알았대. 차마 결혼했는지는 물어보지 못했다더라.

배구는 끝났어. 그녀는 두 번은 이겼지만 우리 팀에겐 졌어. 괜히 미안하더라. 멋진 그녀의 모습을 조금 더 오래 보고 싶었는데 말이야. 대학에서 특수교육을 전공하고 우리 지역에 하나밖에 없는 특수학교 선생님이 된 그녀에게 박수를 보냈어.

11월 첫 주 주말이 바쁘게 흘러갔어. 배구 대회에서 우리 팀이 몇 등 했는지 궁금하지 않아? 결승에서 무릎을 꿇고 말았어. 클럽에서 뛰는 선수가 80%나 되는 팀을 어찌 이기겠어. 여섯 경기를 뛰고 나니 급 피곤이 몰려오더라. 도전은 준우승에서 멈췄지만 충분히 멋진 하루였어.
 

[송향라]

교직자 배구대회 준우승! 축하드립니다. 혹시 선수로도 뛰셨나요? 엄마와의 기억과, 4년간 추억이 깃든 곳에서 하루를 보내셨군요. 멋진 여선생님 이야기도 감동입니다.

[이팝나무]

잘해서 선수가 아니라 후보 선수가 여유롭지 않아서 뛰었답니다.
이리보고 저리봐도 제가 제일 연장자더군요.
부끄러웠어요. 하하
내년에는 절대로 선수하지 않으리라 다짐했답니다.

[송덕희]

항상 나만 생각하고, 엄마는 뒷전으로 밀고 살았던 내 모습과 겹쳐져 마음 아프네요. 왜 그렇게 살았는지... 지금은 잘 해드릴 수 없으니 안타깝네요.

[이팝나무]

우리 시대 엄마는 왜 그리 자기만 희생했을까요?
좋은 시절을 조금밖에 누리지 못한 것 같아서, 생각 만으로도 슬퍼요.

[곽주현]

배구도 잘하신가 봐요. 나 때도 어떤 학교에서는 거의 날마다 배구를 헸네요.
팔이 장애이면서 배구를 하다니 대단한 선생님이네요.

[이팝나무]

적극적이고 호기심이 많은 성격 탓에 따라다니다 보니 운동 젬병인 저도 서브는 넣어지더라고요.
그 장애인 선생님, 너무 멋졌답니다.

[박미숙]

배구 잘 하시는 분들 부럽습니다. 신나게 배구하면서 땀 흘리고 나면, 상쾌한 기분으로 일상의 일들을 더 잘해낼 수 있을 것 같습니다. 교장선생님께선 잘 하는 게 참 많으시네요. 좋으시겠어요.

[이팝나무]

제가 제일 좋아하는 건 노래부르기랍니다.
잘해서가 아니라 즐겨서요. 배구 역시 마찬가지지요.
하하하.

[이미옥]

당산나무 한 그루에 많은 얘기가 담겼습니다. 장소가 낯설지 않아 더 친근하게 다가옵니다. 문체가 내용과 잘 어울립니다.

[이팝나무]

그리 말씀해 주시니 힘나요.
편하게 하루를 쓰고 싶었거든요.

[풀피리]

선생님이 들려주시는 11월 어느날의 이야기 잘 들었어요. 인상적인 이야기네요. 저 한테만 들려주신 이야기지요? 하하 좋았어요. 12월에도 기대합니다.

[이팝나무]

네. 선배님께만 슬그머니 들려 드립니다.

[정희연]

11월 어느 날, 멋진 하루셨네요.

[이팝나무]

이만하면 충분히 멋진 하루였어요.
기록으로 남기니 더 오래 기억하겠지요?