2010 보리수선원 교사직무연수 1기, 2기 연수 실시 안내

[밝은길]

2010 보리수선원 특수분야 교사직무연수 1기, 2기 연수 실시 안내

        보리수선원에서는 서울특별시 교육청 2010학년도 특수분야 직무연수 과정(연수 지정번호 : 서울교육2010-429)으로 ‘위빠사나 수행과 효율적인 생활지도’ (기초과정), (경험자과정) 연수를 실시합니다. 가장 기본적인 정통 명상법인 위빠사나 수행을 체험함으로써 문제 해결력을 향상하고 직업성 스트레스 해소 및 집중력 향상 등으로 교육 활동의 안정적 토대를 만들고 학생들의 문제행동에 여유롭게 대처할 수 있는 능력을 기르며 효율적인 학생 상담과 생활지도를 할 수 있게 됩니다. 연수를 희망하시는 선생님께서는 첨부한 신청서를 작성하시어 이메일 vipborisu@gmail.com(보리수선원)으로 보내주시기 바랍니다.

1. 연수종별 : 직무연수(30시간, 성적산출 안함)

2. 연수과정명 : 가. 위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(기초과정)

               나. 위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(경험자과정)

3. 연수과정 구분 : 전문성향상과정(생활지도)

4. 연수기간 및 시종 시간

  가. 위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(기초과정)

    제1기 :  2010. 8. 9(월) ~ 8. 13(금) (매일 09:30 ~ 16:30, 1일 6시간, 5일간)

  나. 위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(경험자과정)

     제2기 :  2010. 8. 16(월) ~ 8. 20(금) (매일 09:30 ~ 16:30, 1일 6시간, 5일간)

5. 연수 이수 시간 : 30시간 (단, 개강식 및 수료식은 별도임)

6. 연수 장소 : 보리수선원 본원(4호선 선바위역 3번 출구에서 도보 5분 거리)

7. 연수 대상 및 인원 : 전국 유․초․중등 교원 및 교육전문직

             기초과정 30명, 경험자과정 25명으로 총 55명

8. 연수 경비(1인당 자비 부담액) : 65,000원

9. 신청서 접수 및 연수 대상자 선정

 가. 신청서 접수 안내

   - 첨부된 ‘2010 보리수선원 교원직무연수신청서’ 파일을 내려 받으신 후 내용 작성       하여 이메일 vipborisu@gmail.com(보리수선원)으로 제출

 나. 연수대상자 선정

   - 연수신청서 제출 교원 중 연수비 입금이 빠른 순서대로 선발함

10. 연수비 입금 계좌번호 : 국민은행 597301-04-016317

                 ( 예금주 : 사)한국테라와다불교 보리수선원 )

11. 준비물 : 필기도구, 점심, 간편복장

12. 접수 문의 : 보리수선원 전화 (02)517-2841

               또는 이메일 vipborisu@gmail.com(보리수선원)

               담당자 전화 011-321-3994(방과후 통화 가능)

위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(기초과정)

교과목	교수요목	시수	수업방법
			강의	참여	실습
위빠사나 수행과 효율적인 생활지도	- 위빠사나 수행의 이론과 실제(기초) - 좌선과 걷기 수행을 통한 몸과 마음 알아차림과 관리 - 노력 키우기 위한 걷기수행, 집중력 향상을 위한 좌선수행 - 교사들의 정신적 장애 (부정적 감정, 스트레스) 다스리기 - 학생들의 인성교육 적용과 생활지도 활용 방안 모색 - 학생들의 부정적 감정 다스림을 돕는 수행 실습	22	○	○	○
MBSR과 스트레스해소법	- MBSR의 이론과 실제 - 바디 스캔을 통한 호흡 알아차리기와 통증바라보기   능력 함양 - 요가를 통한 몸 이완 훈련 - 스트레스 상황(학교수업이나 생활지도 상황)에 대처하는 실질적 대처능력 향상 - 학생 수행지도를 위한 산수행, 시냇물, 눈수행 실습 - MBSR을 통한 효율적인 생활지도 활용 방안 모색	8	○	○	○

  나. 위빠사나 수행과 효율적인 생활지도(경험자과정)

교과목	교수요목	시수	수업방법
			강의	참여	실습
위빠사나 수행과 효율적인 생활지도	- 위빠사나 수행의 이론과 실제(심화) - 72가지 실재를 통한 몸과 마음의 이해 - 걷기수행을 통한 활력 찾기 - 용서로서 마음의 관대함 키우기 실습 - 교사 자신, 학생, 학부모와의 관계개선을 위한 자애수행 - 몸, 느낌에 대한 알아차림과 수행 - 교사들의 일상생활에서 일어나는 부정적 감정 다스리기 - 몸과 마음의 상의성에 대한 이론과 수행 - 학생들을 위한 효율적인 생활지도 활용 방안 모색	24	○	○	○
MBSR과 스트레스해소법	- ‘나’ 라는 존재에 대한 이론을 통한 몸에 대한 알아차림 - 몸과 마음 고요하게 하는 방안 모색 - 현재에 마음 두기를 위한 이론과 수행 - 학생들의 부정적 감정 다스림을 돕는 지도방법 실습 - 학생들을 위한 효율적인 생활지도 활용 방안 모색	6	○	○	○