고3 수험생들을 울음바다로 만든 수능언어영역 문제

[핑크리]

고3 수험생들을 울음바다로 만든 수능언어영역 문제

수능 언어영역 지문에는 영화의 마지막 부분 시나리오가 실렸다. 자궁암 말기를 선고 받은 주인공 인희(배종옥 분)가 자신이 죽으면 치매걸린 시어머니를 돌볼 사람이 없다는 생각에 시어머니의 목을 조르다 포기하며 울음을 터트리는 장면과 가족들과 헤어질 준비를 하는 장면, 남편 앞에서 숨을 거두는 장면이다.

2013년 7월 수능모의고사 당일 시험을 치르고 난 고3 학생들의 검색 온라인에선 ‘고3학생들 울린 지문’ ‘세상에서 가장 아름다운 이별’이라는 검색어가 검색어 순위 상위권을 차지하고 있다. 학생들은 “문제를 풀다가 눈물 흘렸다” “지문만 봐도 절절하다” “우느라 시험을 못 봤다” “영화 찾아서 꼭 봐야겠다” 등의 반응이다.

제작사 수 필름은 공식 트위터에 “오늘 고3 전국모의고사 국어 A/B형 지문으로 ‘세상에서 가장 아름다운 이별’의 대본 일부가 출제돼 시험장이 훌쩍훌쩍… 눈물바다가 됐다는 소식이 들려와서 전해드린다”는 내용의 글을 올리기도 했다.

한편 영화 ‘세상에서 가장 아름다운 이별’은 자궁암에 걸린 엄마가 가족들과 이별하는 과정을 그린 작품으로 지난 2011년 개봉했다. 노희경 작가의 동명 드라마를 원작으로, 가정에만 충실하던 어머니이자 며느리 그리고 아내인 한 여성이 자궁암 말기 시한부 인생 판정을 받은 후 가족과의 이별을 하나씩 준비하는 과정을 감동적으로 그려낸 가족 영화다.

특히 인희가 세상을 떠나자 가족들이 묘비에 써놓은 글귀 ‘자세히 보아야 예쁘다. 오래 보아야 사랑스럽다. 너도 그렇다’라는 대사로 유명하다. 나태주 시인의 ‘풀꽃’을 인용한 것이다.

영화지문이 모의고사 국어지문으로 출제된 것은 흔하지는 않지만 이례적인 일은 아니다. 영화의 시나리오 역시 희곡 등 연극대본과 더불어 교육과정에서 문학으로 다뤄지는 장르이기 때문에 수능이나 모의고사 지문으로 출제될 가능성은 충분하다.

아직 수능에 최근 제작된 상업영화의 시나리오가 지문으로 수록된 적은 없지만, 윤홍길 작가의 소설 ‘장마’가 시나리오로 각색되어 수능에 출제됐던 것처럼 기존 문학 교과서에 실린 소설들을 원작으로 하는 영화가 출제될 확률이 높다. 지난 3월 모평에서는 영화 ‘8월의 크리스마스(한석규/심은하 주연, 허진호 감독, 1998’의 시나리오가 국어지문으로 출제되기도 했다.


<2013년 7월 모의고사(인천시교육청 주관) 국어(A/B) 마지막 지문과 문제>
[43～45] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

[앞부분의 줄거리]
엄마 인희는 50대의 가정주부이다. 남편은 월급 의사이고, 시어머니는 중증 치매 환자이며, 아들 정수는 삼수생이며 딸 연수는 직장인이다. 가족의 뒤치다꺼리를 하며 살아온 그녀는 오줌소태 증세로 병원을 찾는데, 자궁암 말기라는 결과가 나온다. 수술 이후에도 병세가 악화되기만 하자, 엄마는 자신이 죽으면 시어머니를 돌봐 줄 사람도 없을 것이라는 생각에 시어머니의 목을 조르다가 이내 포기한다.

S# 51. 화장실 안
엄마, 할머니(변기 위에 앉아 있고)에게 새 속옷을 갈아입혀 주고 있다. 윗옷까지 마저 다 갈아입혀 주고.
엄마 (할머니 눈을 보며, 맘 아픈 걸 참고) 좋아요?
할머니 …….
엄마 (쪼그려 앉으며) 개운하지?
할머니 (엄마의 눈을 보고 있다. 정신이 들어왔는지 엄마 맘을 알 것 같다.)
엄마 [A] (눈물을 참고, 대견해하며) 이렇게 입으니까 꼭 새색시 같네. (할머니 손을 잡고, 차마 못 보고) 어머니, 나 먼저 가 있을게, 빨리 와. (다시 할머니 눈을 보며) 싸우다 정든다고 나 어머니랑 정 많이 들었네. 친정어머니 먼저 가시고 애들 애비 공부한다고 객지 생활할 때, 애들두 없구, 외롭구 그럴 때도…… 어머닌 내 옆에 있었는데…… 나 밉다고 해도 가끔 나한테 당신이 좋아하시는 거 아꼈다가 주곤 하셨는데…… 어머니, 이젠 기억 하나두 안 나지? [/A]
연수(E) 엄마?
할머니 (갑자기 버럭, 밖에 대고) 저리 가, 이년아!
엄마 (놀라, 할머니를 보고 정신이 드는가 싶어 눈물이 난다.) …… 어머니, 아까 미안해요. 내 맘 알죠?
할머니 (눈물이 나는 걸 참고) …….
엄마 (손을 잡고, 울며) 이런 말 하는 거 아닌데…… 정신 드실 때 혀라도 깨물어, 나 따라와요. 아범이랑 애들 고생시키지 말고, 기다릴게. (손을 잡아 얼굴에 대며 울고) 아이고, 어머니…….

S# 67. 차 안
엄마 [B] (장난처럼, 밝게) 정수야, 나 누구야?
정수 (고개를 들고 눈을 부릅떠 눈물을 참고, 아이처럼) 엄마.
엄마 한 번만 더 불러 봐.
정수 (목이 메어) 엄……마. [/B]
엄마 (눈가가 그렁해) 정수야, 너…… 다 잊어버려두, 엄마 얼굴도 웃음도 다 잊어버려두…… 니가 이 엄마 뱃속에서 나온 건 잊으면 안 돼.
정수 (힘들게 끄덕이고)
엄마 (손가락에 낀 반지를 빼서, 정수 손에 쥐어 주고) 이거, 니 마누라 줘.

S# 73. 침실
조금은 어두운, 그러나 따뜻해 보이는. 엄마, 정철, 조금은 낯설고 멋쩍게 침대에 걸터앉아 있다.
엄마 [C] 당신은…… 나 없이두 괜찮지?
정철 (보면)
엄마 잔소리도 안 하고 좋지, 뭐.
정철 (고개 돌리며) 싫어.
엄마 나…… 보고 싶을 거는 같애?
정철 (고개를 끄덕인다.) [/C]
엄마 언제? 어느 때?
정철 ……다.
엄마 다 언제?
정철 아침에 출근할려고 넥타이 맬 때.
엄마 (안타까운 맘. 보며) ……또?
정철 (고개를 돌려, 눈물을 참으며) 맛없는 된장국 먹을 때.
엄마 또?
정철 맛있는 된장국 먹을 때.
엄마 또?
정철 [D] 술 먹을 때, 술 깰 때, 잠자리 볼 때, 잘 때, 잠 깰 때, 잔소리 듣고 싶을 때, 어머니 망령 부릴 때, 연수 시집갈 때, 정수 대학 갈 때, 그놈 졸업할 때, 설날 지짐이 할 때, 추석날 송편 빚을 때, 아플 때, 외로울 때. [/D]
엄마 (눈물이 그렁해, 괜히 옷섶만 만지며 둘레를 두리번거리며) 당신, 빨리 와. 나 심심하지 않게. (눈물이 주룩 흐르고)
정철 (엄마를 안고, 눈물 흘리고)
엄마 (울며 웃으며) 여보, 나 이쁘면 뽀뽀나 한번 해 줘라.
정철 (엄마 얼굴을 손으로 안고, 입을 맞춰 주고)
두 사람, 다시 안고 울고.
정철 고마웠다.

S# 74.
[E] 1. 정원에서 돌 고르는 행복한 얼굴을 한 엄마와 정철.
2. 화장실에서 정철에게 등목을 해 주는 엄마.
3. 서로 밥을 먹여 주는 엄마와 정철.
4. 거실 소파에서 엄마, 정철 무릎에 누워 있다. 정철, 재미난 책
을 읽어 주고, 엄마는 재미있는지 환하게 웃고. [/E]

S# 76. 침실
침실 가득 밝은 햇살이 들어오고, 엄마는 정철의 팔에 안겨 깊은 잠이 들어 있다. 정철은 물기 가득한 눈으로 엄마를 안고 있다.
정철 (엄마의 죽음을 느낀다, 엄마를 보지 않고) 여보.
엄마 …….
정철 여보…….
엄마 …….
정철 인희야.
그러나 엄마는 대답 없고,
정철, 이를 앙다물고 우는데, 눈물 뚝 떨어져 엄마의 뺨 위로 흐른다.
엄마, 너무도 편안하게 깊이 잠들어 있고,
그런 두 사람 보여 주며 카메라 멀어진다.

- 노희경의, 시나리오 ‘세상에서 가장 아름다운 이별’

43. 윗글에 대한 설명으로 적절한 것은?
① 조명이 인물의 행동 변화에 영향을 미치고 있다.
② 소도구를 활용하여 인물의 성격을 암시하고 있다.
③ 극적 반전을 통해 인물 간의 갈등을 심화하고 있다.
④ 효과음을 삽입하여 앞으로 일어날 일을 예고하고 있다.
⑤ 인물 간의 관계에 초점을 맞추어 장면이 구성되고 있다.

44. 윗글을 영화로 만든다고 할 때, 장면에 맞는 촬영 방법과 효과로 적절하지 않은 것은? [3점]
① [A]는 ‘엄마’의 얼굴을 클로즈업하여 ‘할머니’에 대한 죄책감, 안타까움 등의 복합적 심정이 담긴 표정을 잘 살렸으면 좋겠어.
② [B]는 애써 웃으려는 ‘엄마’와 슬픔을 참는 ‘정수’의 모습을 번갈아 카메라로 잡아 이별을 앞둔 모자간의 아픈 심리를 드러내면 좋겠어.
③ [C]는 ‘정철’에 대한 ‘엄마’의 바람을 내레이션으로 처리하여 ‘정철’이 ‘엄마’의 부재를 담담하게 받아들이도록 유도하는 모습을 보여주면 좋겠어.
④ [D]는 가족들의 일상을 스쳐 지나가듯 삽입하여 이별을 받아들이기 힘들어하는 ‘정철’의 심정이 부각되도록 하면 좋겠어.
⑤ [E]는 ‘엄마’와 ‘정철’의 일상적 장면을 연속적으로 이어 붙여 이별을 맞는 두 사람의 애틋함을 보여주면 좋겠어.

45. <보기>를 ‘S# 76’으로 바꿨을 때, 고려했을 내용으로 가장 적절한 것은?

<보기>
침실 가득 눈부신 햇살이 밀려들었다. 아침이었다. 햇살은 마치 무슨 축복인 양 쏟아져 들어와 잠든 인희 씨의 하얀 얼굴을 비춰 주고 있었다. 정철은 잠에서 깨자마자 조용히 아내를 불러 보았다.
“여보.”
아내를 안고 있는 오른쪽 팔에서는 이미 온기가 느껴지지 않는다. 그는 벌떡 몸을 일으켰다.
“인희야!”
정철은 오열하며 아내의 이름을 불렀다. 주체할 수 없는 눈물이 계속 그의 볼을 타고 흘러내렸다. 그는 서서히 몸을 굽혀 식어 버린 아내의 몸을 부서져라 껴안아 주었다. 그녀의 입술에 입 맞추며 그렇게 언제까지, 언제까지 끌어안고 있었다. 어느 결에 고인 슬픔인지, 깊이 잠든 인희 씨의 눈에도 차디찬 물기가 서려 있었다.

① ‘정철’의 심리와 조응하는 배경으로 교체한다.
② ‘정철’과 ‘인희’가 서로 화해하는 장면을 삽입한다.
③ 죽음을 맞는 ‘인희’의 고통을 극대화하여 보여준다.
④ 삶에 미련을 갖는 ‘인희’의 모습을 구체적으로 묘사한다.
⑤ ‘인희’를 보내는 ‘정철’의 슬픔을 최대한 절제하여 보여준다.

[풀잎풀잎]

감동글 고운글에 머물다
갑니다.^♡^