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과목 | 교육 내용 | 세부내용 | 교육시간 |
이론 | 실기 |
장애 (8시간) | 사회복지와 장애인복지제도 이해 | - 사회복지 개념 및 주요법령의 이해 - 「장애인활동 지원에 관한 법률」 이해 | 1 | - |
장애 이해 | - 장애의 개념 및 정의 - 장애유형별 특성 및 현황 | 2 | - |
자립생활과 인간중심 계획의 이해 | - 자립생활 이해 - 인간중심계획 및 자기결정 이해 | 3 | - |
인권과 학대 | - 인권의 개념 및 실태 이해 - 학대의 개념 및 실태 이해 | 2 | - |
활동지원사 (15시간) | 활동지원사 역할 | - 활동보조의 목적과 기능 - 업무의 종류와 범위 | 1 | - |
직업윤리 및 자기관리 | - 직업윤리와 자세 - 안전 및 건강관리 등 자기관리 - 보수교육의 필요성 | 2 | - |
활동지원 Ⅰ (신체적 장애) | - 신체적 장애유형별 활동보조 - 상황별 이해와 대처방법 | 2 | 2 |
활동지원 Ⅱ (정신적 장애) | - 정신적 장애유형별 활동보조 - 상황별 이해와 대처방법 | 2 | 2 |
활동보조 실제 | - 선임활동가의 실제 경험 공유 및 토론 - 현장에서 만나게 되는 어려움에 대한 이해와 대처방법 | 1 | 2 |
보조기구 이해 | - 장애유형별 주요보조기구 이해 | 1 | 1 |
실천Ⅰ (9시간) | 건강 및 안전관리 | - 생활안전관리 및 응급상황대응 | 2 | 2 |
서비스 제공기록 및 관리 | - 활동보조 서비스 관련 기록 및 보고 - 부적정한 급여청구에 대한 제재 - 업무일지 기록 및 보고 방법 - 단말기 사용법 이해 | 1 | 1 |
사회활동지원 | - 이동․외출․사회활동 보조 | 1 | 2 |
실천Ⅱ (8시간) | 일상지원 | - 식사․개인위생 보조 - 주거환경위생 보조 | 1 | 1 |
의사소통지원 | - 의사소통 이해와 방법 - 효과적인 듣기의 태도와 방법 - 관계 형성 방법 | 2 | 4 |
소계 | 24 | 16 |
현장실습(10시간) | 활동보조 서비스 제공기관 현장실습 | 10 |
계 | 50 |