과제 공고문: 유품과 상속 인식조사 기반 실무연계 과제

[김석중]

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과제명: 『사람, 물건, 기억 – 유품과 상속에 대한 사회적 인식과 실태』

과제 목적: 유품관리와 상속은 한 개인의 삶을 공동체가 어떻게 기억하고 이어갈 것인지를 보여주는 중요한 사회적 과정입니다. 본 과제는 학생들이 실제 사람들과의 대화를 통해 유품에 대한 사회적 인식과 상속에 대한 이해, 감정, 실태를 조사하고, 이를 유품관리 실무와 상담 사례에 적용함으로써 장례유품관리 역량을 향상시키는 데 목적이 있습니다.

□ 과제 선택 주제 (아래 3개 중 1개 선택)

주제① “상속과 유품에 대한 인식 조사 과제”
내용: 가족, 친지, 지인 등을 대상으로 상속과 유품에 대한 인식조사 진행
방법: 설문지 또는 인터뷰 활용 (직접 질문지 작성 또는 AI 도구 활용 가능)
설문 항목 예시: 유언장 작성 여부, 유품정리 경험, 상속 갈등 유무, 유품에 담긴 감정 등
제출물: 질문지, 응답 요약표, 본인의 분석 및 느낀 점 등 자유형식

주제② “상속법 이해도 테스트 및 응답 분석”
내용: 학생 스스로 상속법 기초 개념(상속순위, 유언, 유류분 등)에 대한 퀴즈 또는 설문지 제작
대상: 타 학과 학생, 일반 시민 등 10명이상 참여 권장
분석 항목: 오답 유형, 오해가 많은 개념, 잘 이해되지 않는 조항 등 정리
제출물: 문제지, 응답 요약표, 분석 리포트 및 교육적 제언 등 자유형식

주제③ “유품관리 실태 기록 과제”
내용: 최근 사망한 가족, 지인의 유품정리 경험을 관찰하거나 인터뷰하여 실태 기록
방법: 설문지 또는 인터뷰 활용 (직접 질문지 작성 또는 AI 도구 활용 가능)
포함 요소: 유품정리 주체, 방식(전문가/가족), 갈등 여부, 시간·비용, 감정 변화 등
형식: 자유 에세이 또는 사례 보고서 형식, 인터뷰 녹취 요약문 등 자유형식

□ 공통 제출 형식

A4 기준 3~5매 / 표, 설문결과, 사진, 대화록 첨부 가능, 자유형식
파일 .hwp, .docx, .pdf 형식 제출

□ 제출 기한 및 방법

제출 마감: 2025년 5월 7일 (수업일 기준 4주 후)
제출 방법: 학과 다음 카페 또는 교수 이메일(sjk0704@nate.com) 

□ 평가기준

평가 항목	배점
주제 수행의 정확성 및 충실도	30점
설문 또는 인터뷰 도구 구성력	20점
분석 및 성찰 내용의 깊이	30점
실무 적용 가능성과 창의성	20점

□ 유의 사항

- 반드시 본인의 실제 조사 및 경험을 바탕으로 작성할 것
- 인터뷰 또는 응답 수집 시 사전 동의 필수, 익명 처리 가능
- 녹음 내용을 텍스트로 정리한 경우 가산점 부여
- AI 도구 활용 가능 (AI 활용 시 도구명, 프롬프트 반드시 기재)
- 표절 및 조작 발견 시 무효 처리

과제 제출 양식 (예시) 

📘 주제 ①: 상속과 유품에 대한 인식 조사 과제

1. 표지
과제명 / 학번 / 이름 / 소속 / 제출일
2. 서론
주제 선정 이유 및 조사 목적
질문지 작성 방식 (AI 활용 여부 등)
3. 질문지 내용
주요 질문 항목 제시
4. 조사 대상 및 방법
대상자 연령, 관계, 조사 방식 (인터뷰/설문)
동의 여부, 익명 처리 여부 명시
5. 응답 내용 요약
설문 결과 정리 (표 또는 서술 가능)
대표적인 응답 인용 1~2개
6. 나의 생각
예상과 다른 점, 인상 깊은 답변, 느낀 점
7. 유품관리 실무와의 연계 가능성
유언장 안내, 유품분류 상담, 생전정리 프로그램과의 연결
8. 맺음말
조사 경험의 의의, 아쉬운 점, 향후 제안 등
9. 첨부자료 (선택)
질문지 전체, 응답표, 설문지 이미지 등


📘 주제 ②: 상속법 이해도 테스트 및 응답 분석

1. 표지
과제명 / 학번 / 이름 / 소속 / 제출일
2. 서론
퀴즈 또는 설문 주제 설정 이유
조사 대상의 특성 (연령, 비전공자 등)
3. 질문지 구성 설명
총 문항 수 / 핵심 개념별 문항 분포
문항 예시 
4. 응답 수집 및 정리
총 응답자 수 / 방식(직접, 구글폼 등)
요약표 또는 그래프 포함 가능
5. 분석 내용
자주 나온 오답, 오해되는 개념, 난이도 분포
6. 개선 제안 및 교육 연계 방안
잘못 이해된 부분을 설명할 수 있는 교육 아이디어 제안
FAQ나 시각자료 개발 아이디어 등 포함 가능
7. 맺음말
진행 소감, 추가 퀴즈 개발 의향, 실습연계 제안 등
8. 첨부자료 (선택)
전체 문항지, 응답표 요약본, 그래프 등



📘 주제 ③: 유품관리 실태 기록 과제

1. 표지
과제명 / 학번 / 이름 / 소속 / 제출일
2. 서론
사례를 조사하게 된 배경과 목적
조사 방식(직접 경험, 타인의 경험, 관찰 등)
3. 사례 개요
고인의 상황(관계, 나이 등), 유품의 종류, 정리 시기 등
4. 유품 정리 방식 및 절차
가족 정리 vs 전문가 정리 여부
준비 기간, 시간, 참여자 구성 등
5. 발생한 갈등 또는 감정 변화
상속 갈등, 가족 간 의사 불일치, 감정적 갈등 등
6. 나의 생각과 느낀 점
실제 정리 경험의 무게, 인상 깊은 장면
7. 유품관리자로서 실무 적용 방안
의뢰 절차 개선, 상담 시 유의점, 안내 자료 필요성 등
8. 맺음말
조사에서 얻은 통찰, 소감, 추가 탐색 희망 사항 등
9. 첨부자료 (선택)
사진, 대화록, 요약표, 타인의 동의하에 작성한 녹취 텍스트 등