1) According to the given situation, some students are making troubles by smoking outside the school. In this situation, I’m going to deal with these students in the following ways. First, I will show them videos or articles that reveal side effects of smoking. By being frequently exposed to such striking materials, students will be able to raise consciousness how serious outcomes it can bring to keep smoking. Second, I will have an individual counseling with each student. By emphathizing with their circumstances that make them keep smoking the cigarettes, I would express concerns for their health, sincerely. And then, I would suggest to them making contract through mutual agreement on how to correct their misbehaviors and the following rewards. By respecting and listening to their opinion, I will be able to lead them to reduce smoking gradually, although it may take time. Third, I will come up with an interesting activity to which they can divert their interests in smoking. In most cases, students come to engage in smoking as a means of alleviating their stress or concealing emotional insecurity dominating their minds. Therefore, it is necessary to devise fascinating activities that can alternate such misbehavior as smoking. For example, it is recommended to engage the students in physical activity or club activity of their interests. By doing so, they will be able to relieve their stress in a constructive way.
2) According to the given situation, a student, 재석, is complaining about the teacher’s unfairness toward the class. In this situation, I’m going to advise to him as follows. 재석, I’m so sorry that I made you feel hurt and offended. I never imagined that you would get hurt by my treatment because I was sure that you have been doing great on your own. Now, I understand and emphathize your feelings. However, I want you to understand me as well. I cannot help focusing on certain students since they desperately need my help. You know, they are suffering from family problems or learning difficulty, and I am the only one who can help them. 재석, think about the reason why you study so hard. Maybe it is to have a successful life in the future, right? However, This requires you to be considerate of others and sympathize with their difficulty. So, I think you can make use of this opportunity to learn how to consider and care others. Could you try to do so? I believe you can make it because you are wise and discreet enough
3) 주어진 상황에 따르면, 학생들이 졸업식에 밀가루와 계란 던지기와 같은 격한 장난으로 인해 안전사고가 끊이지 않고 있습니다. 따라서 이러한 안전사고를 예방하기 위해서 학생들을 다음과 같이 지도하겠습니다. 첫째, 학생들이 흥미를 가질 만한 다양한 프로그램을 준비하여 학생들이 건전한 방식으로 졸업식을 의미있게 보낼 수 있도록 하겠습니다. 학생들이 졸업식에 밀가루와 계란 던지기와 같은 위험한 장난을 하는 이유는 졸업식 날을 특별하게 보내고 싶은 욕구에서 기인한다고 생각합니다. 따라서 학생들의 욕구를 건전한 방식으로 충족시키기 위해학급파티를 열거나 학교를 졸업하고 상급학교로 올라가거나 사회로 나아가게 되는 학급 친구들 간에 서로 응원메시지를 주고 받을 수 있도록 하겠습니다. 이를 통해 학생들은 안전사고의 염려없이 졸업식날 의미있는 추억을 공유할 수 있게 될 것이라고 생각합니다. 둘째, 졸업식 전에 안전사고에 대한 사전교육을 실시하겠습니다. 학생들에게 졸업식날 발생할 수 있는 안전사고와 실제 사례를 보여주며 안전사고에 대한 경각심을 키우겠습니다. 이를 통해 학생들이 졸업식날 좀 더 주의를 기울일 수 있도록 하겠습니다.
4) 주어진 상황에 따르면, 교사는 한 학생이 성공적으로 학교에 적응하도록 큰 도움을 주었고 이에 대해 학부모로부터 물질적인 보상을 받게 되었습니다. 이러한 상황에서 제가 만일 교사라면 다음과 같이 행동하겠습니다. 즉, 그 학생에게 받은 선물을 되돌려 보낼 것이며 동시에 정중한 거부의사를 밝히는 편지를 함께 보내겠습니다. 단, 학부모의 감정이 상하지 않도록 최대한 감사함을 표하고 이미 교사로서 충분히 내적인 보상을 받았으며 저보다는 학생의 노력이 있었기에 가능한 일이었으므로 학생을 더 칭찬해달라고 격려할 것입니다. 저는 이와 같이 대처함으로써 교직윤리를 바로 세울 수 있다고 생각합니다. 즉, 학생을 올바른 방향으로 이끄는 것은 교사의 당연한 임무이며 그에 대해 물질적인 보상을 받거나 과하게 칭찬을 받는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. 또한 교육활동에 대해 그와 같은 보상을 받게 되면 다음에도 자연스럽게 보상을 기대하게 되므로 이 또한 바람직하지 않다고 생각합니다. 따라서 학부모의 마음만 받되 그 어떠한 물질적인 보상에 대해서는 명확하게 선을 그을 수 있어야 한다고 생각합니다
첫댓글 1. 내용은 다 좋았으나 답안 길이가 좀 길었던 것 같아요. 특히 세번째 방안에 therefore~로 시작하는 문장은 앞내용과 반복되므로 빼도될듯해요. it can bring to keep smoking->smoking brings로 간단히 표현해도 좋을것같아요
2.롤플레이문제에서는 문제설명안하고 바로 대화체로 들어가도되는걸로 알고있어요. 첫문장 빼면 좋을것같아요. 재석이한테 공감을 진심으로 표현하는 것 같아서 잘 읽혔습니다:)
3. 첫번째 방안에 비해 두번쨰 방안의 써포팅내용이 좀 짧았어요
4. 편지를 통해 거절하는 것 참신한 방안이네요! 써포팅내용도 다 좋았습니다:)