[발명교육센터] 09 발명교육센터 교육신청 안내_090320마감

[자연]

관련 문의

자연

2009년도 발명교육센터 교육신청 안내

1. 모집 개요

❏ 목 적

  O 21C 지식기반사회를 선도할 창의적인 인재의 체계적 육성을 통한 국가경쟁력 강화

  O 수요자 중심의 맞춤형 교육을 통한 발명교육의 효과 및 발명인구의 저변확산

❏ 모집 과정명

  O 문의사항 : 전순자 사무관 (042-601-4335)

     - 발명투어과정 담당자 : 김은경 주무관(042-601-4353)

     - 발명체험, 탐구과정 담당자 : 이정만 주무관(042-601-4369)

     - 학생교육과정 담당자 : 여운용 주무관(042-601-4397)

❏ 모집방법

  O 모집기간 : ‘09. 3. 9(월)~’09. 3.20(금)

  O 선정공고 : ‘09. 3. 26(목)

            발명교육센터 홈페이지(http://iec.kipo.go.kr)의 공지사항」에 게재

  O 신청방법 : 〔별첨 2〕의 발명교육신청서를 작성 후 ‘09. 3. 20(금)까지 iecadmin@kipo.go.kr으로 E-mail 송부

    ※ 과정별 중복신청 가능

❏ 교육대상 우선선정 기준

  O 시․도 교육청의 우선 순위 추천기준이 적용되어 추천된 기관

  O 발명영재학급 및 발명영재반을 운영중인 기관

  O ‘08년도에 교육을 신청하였으나 선정되지 않은 기관

  O 발명투어과정 : 영재학급 및 전문계 고등학교 우선 지원

  O 발명체험과정 : 도서벽지 및 사회복지시설 등 우선 지원

  O 발명탐구과정 : 기초생활 수급자 및 차상위계층(공부방 등) 우선 지원

  O 학생교육과정 : 영재학급 및 발명교실(반) 우선 지원 

    - 주니어발명리더과정은 초등학교 우선

    - 창의적문제해결과정은 중학교 우선

    - 특허명세서과정은 발명기초교육을 받은 고등학교 우선

2. 교육과정별 안내

가. 발명투어과정

 ․ 발명교육활성화를 위하여 ‘87년부터 실시한 찾아가는 교육인 “순회강연회”가 ‘08년 발명투어과정으로 개편 운영

 ․ ‘09년 주요 변경사항

  - 정규모집(70회), 수시모집(30회)

  - 1회에서 3회까지 신청가능

  - 1박2일 찾아가는 교육서비스 실시

❏ 개 요

  O 대상 : 학생 및 교원, 기타 발명에 관심있는 모든 단체․기관

  O 인원 : 1회당 40명

  O 교육장소 : 신청기관 지정 장소

❏ 교육내용

  O 일반과정 : 2시간~4시간 형태의 발명특강 및 발명관련 실습

  O 특별과정 : 신청기관의 요청에 의한 맞춤형 프로그램 운영

   ※ 1일~1박2일 과정으로 신청기관의 여건에 따라 시간 및 내용구성

   ※ 특별과정 예시(대상)

    - 교육청 및 발명교사연구회 단위의 교원대상 1일 또는 1박 2일

     - 발명영재학급 단위의 학생대상 1박 2일 과정

     - 발명교실(반) 단위의 학생대상 3회(회당 4시간)

❏ 투어과정 교육프로그램

일반과정	2시간	4시간
	발명이론강의	발명이론+실습
특별과정(1)	교사대상	교육관리자대상
	․ 발명교육정책방향	․ 발명교육정책방향
	․ 아이디어발상방법	․ 창의성교육
	․ 발명대회출품방법	․ 발명영재교육
	․ 발명교실지도요령	․ 성공한 발명인과의만남
	․ 발명교육지도사례
특별과정(2)	1일 과정	2일 과정
	․ 아이디어도출방법	․ 지식재산권
	․ 발명과특허	․ 아이디어도출․구안
	․ 출원과등록	․ 특허성판단
	․ 무료변리제도	․ 명세서작성
	․ 창의력개발을위한문제해결	․ 출원과등록
	․ 창업과 마케팅 등
	․ 리더십강화

※ 과정별 교과목 및 시간은 기관의 특성에 따라 선정하여 신청가능

※ 특별과정 신청의 경우 신청서 하단의 특이사항 란에 상세히 기재

   (추후 변동 가능)

❏ 기타 사항

  O 신청기관 협조사항

    - 교육기자재 준비(빔프로젝트, pc, 마이크), 강사소개

    - 투어과정 종료 후 1주일 내 과정결과보고서 제출

       (발명교육센터 홈페이지에서 작성․접수)

    - 플랭카드 제작․설치(협조사항, 홈페이지에서 다운로드)

    <플랭카드 견본>

      

  O 수시신청 개요

   - 신청방법 : 발명교육센터 홈페이지(http://iec.kipo.go.kr) 우측 상단의 발명투어과정 란을 통해 인터넷으로 접수

   - 신청기간 : 연중

     ※ 최소 1달 전에 신청하여 주시기 바랍니다.

     ※ 수시신청은 사정에 따라 축소, 조정될 수 있습니다.

   - 교육내용 : 수시확정 후 선정기관과 사전협의를 통해 교육프로그램 구성(2시간 ~ 1박 2일까지 가능)

나. 발명체험과정

 ․ 발명교육센터로 찾아오는 맞춤형 과정으로 인근 연구단지의 시설 등과 연계, 수요자 요구에 부응하는 교육프로그램으로 설계 운영

 ․ ‘09년 주요 변경사항

  - 정규모집(40회), 수시모집(30회)

  - 미취학아동부터 성인까지 다양한 계층을 대상으로 운영

  - 고객의 Needs를 반영한 수시교육과정 설계로 맞춤형 서비스제공

❏ 개 요

  O 대상 : 유치원부터 성인까지 발명교육에 관심있는 모든 단체

  O 인원 : 1회당 30명

  O 교육장소 : 발명교육센터 발명실 1,2

❏ 교육내용

  O 정규과정 : 체험실 및 인근연구단지와 연계한 발명기초교육(3-4시간)

  O 수시과정 : 신청기관의 요청에 의한 맞춤형 프로그램 운영

    ￭ 홈페이지(http://iec.kipo.go.kr)를 통한 연중 신청(2주전)접수(미정)

❏ 교육프로그램  

	정규과정	수시과정
기간	1일(4시간~ 6시간)	1일, 1박2일
내용	․ 발명기초교육 ․ 발명품 만들기 실습 ․ 놀이를 통한 발명교육 및 협동심	․ 창의력개발 ․ 리더십 등 관련된 특강 ․ 수요자중심의 교육프로그램운영
견학	․ 체험실	․ 체험실, 연구단지
※ 녹색성장 이론학습과 실제 발명품 제작을 통한 교육실시

다. 발명탐구과정

 ․ 발명교육을 접하기 힘든 소외지역 ․ 계층 학생들의 교육격차 해소를 위해 마련된 문제해결중심의 맞춤형 교육프로그램

 ․ ‘09년 주요 사항

  - 기초생활 수급자 및 차 상위 틈새계층등의 공부방 학생 중심

❏ 개 요

  O 대상 : 소외계층(지역주민자치센터소속 공부방 및 사회복지시설) 학생

  O 기간 : ‘09. 4월 ~ 11월

  O 인원 : 1회당 30명, 4회(120명)

  O 교육시간 : 2박3일(합숙)

 O 교육장소 : 발명교육센터 발명실 1,2

❏ 교육내용

  O 수요자의 연령 및 관심영역등을 고려하여 프로그램설계․제공

  O 연구단지의 우수 성과물과 연계된 탐구학습 프로그램 운영

견학 시설	체험물(연구소)		체험실습(교육센터)
한국과학기술원(kaist)	휴보(인간형로봇)		로봇팔/오토마타
항공우주연구원	발사로켓․우리별1호		물로켓/에어로켓 경진
한국전자통신연구원	머리로 듣는 헤드폰		골전도 헤드폰

  O 발명체험실의 체험물과 연계된 탐구학습 프로그램 운영

발명체험실	발명이론교육		탐구활동
큐브로	아이디어 도출		미로 만들기
인간동력	발명과 에너지		플레이펌프놀이
세그웨이	아이디어 변천		나만의 세그웨이 만들기

라. 학생교육과정

 ․ 교육전문기관의 연구용역을 통해 개발된 교육프로그램으로 2박3일 합숙 운영하는 교육프로그램

 ․ ‘09년 주요 사항

  - 최소 인원(20명)내외의 소수 정예의 심화반으로 구성 운영

  - 투어 및 체험, 사이버교육등과 연계하여 운영

  - 사전, 사후관리 철저, 발명교육의 효과 극대화

❏ 개 요

  O 대상 : 전국의 초․중․고 학생

  O 기간 : ‘09. 4월 ~ 11월

  O 인원 : 1회당 20명(최대 24명까지 가능)

  O 교육시간 : 2박3일(합숙)과정

 O 교육장소 : 발명교육센터 발명실 1, 2

  O 교육과정 : 6개 과정(세부내용 별첨 1참조)

교육과정명	횟수	대 상	비고
․ 주니어발명리더	4회	발명영재학급,발명교실(초)
․ 창의적문제해결	4회	발명영재학급,발명교실(중)
․ 발명프론티어	4회	발명영재학급,발명교실(초․중)	신규
․ 특허명세서	4회	일반계 및 발명특허특성화고(고)
․ 창의적아이디어도출	2회	고등학생 중심(고)	신규
․ 발명과특허	2회	전문계 및 대안학교(고)	신규
※ 주니어발명마스터과정은 폐지

❏ 교육방법

  O 사전 및 추수학습을 통한 계속교육으로 교육효과의 극대화

    - 사전학습(투어운영) or (사이버교육) → 정규교육(2박3일)→ 추수학습(투어운영) or (홈페이지를 이용한 질의응답)

사전학습 1		사전학습 2		정규학습		추수학습
투어운영(1일)		사이버교육 강좌이용		집체교육(3일)		투어운영(1일)
전담강사 신청(선택)		신청교사 (필수)		전담강사운영		전담강사신청

  ※ 홈페이지 게시판을 활용하여 질의응답 가능(과정별 게시판 코너개설 예정)

  ※ 선정된 이후 선수학습(사이버강의)은 반드시 이수하여야 함(방법 : 별첨 2)

❏ 신청단위

  O 1인 이상의 인솔교사를 반드시 포함하여 학교, 기관 및 발명동아리 단위로 신청

    ※ 인솔교사는 교육기간 중 상주하며 학생의 인솔, 생활관 및 교육장의 생활지도 담당, 원하는 경우 직접 강의 가능(전담강사와 협의)

  O 기관에서 학생 개인을 신청하는 경우(각 과정별 2명 이내)

    ※ 반드시 보호자의 동행이 수반되는 경우에 한함!!

    ※ 필요서류 : 학교장 추천서

【별첨 1】

학생교육과정 주요내용

1) 주니어발명리더과정(3일, 4회)

 ￭대상 : 발명의 기초교육을 받은 발명영재 및 발명반(교실)에서 활동하는 학생

 ￭목표 : 생활속에서의 발명적 마인드를 가지며 창의력을 개발

 ￭선수학습 : 사례로 알아보는 성공적인 발명, 발명영재가 되어보자

 ￭집체학습 : 특허정보검색, 아이디어보완, 학생무료변리서 작성 및 발송

   ․1일차 : 개인별 아이디어 대한 모둠별 토론 및 발표 ⇒ 새로운 아이디어 산출

   ․2일차 : 1:1 맞춤지도 실시 (학생 아이디어 상담)

   ․3일차 : 발명인성교육 및 학생무료변리서 발송

     ※ 입소시 준비물 : 재학증명서 1통, 주민등록 등본 1통, 친권자위임장 1통

 ￭추수학습 : 학생무료변리진척상황 체크, 온라인상담, 발명장학생 추천

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	♣	견학	발명에서 배우는 인성교육	선수학습 필수
10:15-
11:15-	오리엔테이션		무료변리서 검토 및 발송
12:15-
13:15-	발명 속으로!!	정보검색 및 아이디어보완	수료식
14:15-			♣
15:15-	팀별아이디어토론 및 발표
16:15-		특허경영 및 실습
17:15-
18:15-
19:15-	학생무료변리배우기	무료변리서작성해보기
20:15-

2) 창의적문제해결과정(3일, 4회)

 ￭대상 : 발명의 기초교육을 받은 발명영재 및 발명반(교실) 활동한 학생

 ￭목표 : 트리즈 이론 등의 교육을 통하여 문제해결능력향상

 ￭선수학습 : 발명 STEP BY STEP, 발명함께 일어서기

 ￭집체학습 :

 ￭추수학습 : 발명대회참가 관리,

             우수학생대상 발명캠프(여름, 겨울방학중 실시)

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	♣	발명문제해결방향 (모순찾기)	해결책 (발명스케치)	선수학습 필수
10:15-
11:15-	오리엔테이션
12:15-
13:15-	발명문제찾기 (나의 꿈 그리기)	발명문제해결방향	수료식
14:15-		발명문제해결방법 (트리즈 이야기)	♣
15:15-
16:15-
17:15-	발명체험활동
18:15-
19:15-	견학(천문대)	자유시간
20:15-

3) 발명프론티어과정(3일, 4회)신설

 ￭대상 : 발명의 기초교육을 받은 발명영재 및 발명반(교실) 활동한 학생

 ￭목표 : STEM¹⁾기반의 교과통합형으로 문제 해결능력 제고

 ￭선수학습 : 사례로 알아보는 성공적인 발명, 발명 STEP BY STEP

 ￭집체학습 :

 ￭추수학습 : 발명대회참가 관리

             우수학생대상 발명캠프(여름, 겨울방학중 실시)

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	♣	견학	프로젝트 프로젠테이션 (공연)	선수학습 필수
10:15-
11:15-	오리엔테이션
12:15-
13:15-	프로젝트 팀을 구성하라! (팀원의 결속높이기)	창의적으로 문제를 해결하자! (팀별 아이디어제출)	공연평가
14:15-
15:15-
			수료식
16:15-	전문가가 되어보자! (직소학습)
			♣
17:15-
18:15-
19:15-	우리들 세상!!	발표시나리오작성
20:15-

4) 특허명세서과정(3일, 4회)

 ￭대상 : 발명의 기초교육을 받은 발명영재 및 발명반(교실) 활동한 학생

 ￭목표 : 아이디어발상에서 특허명세서작성, 출원까지의 실무능력배양

 ￭사전교육단계(선행학습) : 교육대상의 수준에 따라 별도 지정

 ￭본교육준비 및 교육단계(집체교육)

 ￭관리단계(추수학습) : 우수학생 대상 발명캠프3박4일(여름, 겨울방학)

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	OT/과정안내	특허성 판단기준	특허사업화	2박3일 강사들과 함께 합숙(집중교육)
10:10-	지재권개요		명세서작성2
11:10-
12:10-
13:10-	아이디어구체화	명세서 작성1	명세서작성2
14:10-			특허출원
15:10-
16:10-	명세서기초	특허성 확보	수료간담회
17:10-
18:10-
19:15-	MBTI 검사	전담강사들과 대화
20:10-

5) 창의적아이디어도출 및 문제해결과정(3일, 2회) 신설

 ￭대상 : 발명에 관심 있는 일반계고 및 영재,과학고 학생   

 ￭목표 : 창의적 Idea 도출기법을 활용한 특허출원 및 특허획득

 ￭선행학습 : 교육대상의 수준에 따라 별도 지정

 ￭집체교육

 ￭관리단계(추수학습) : 우수학생 대상 발명캠프3박4일(여름, 겨울방학)

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	♣	창의적문제해결방법 (페르미식문제해결)	팀별 Project 발표	프로그램은 수준에 따라 변경될 수 있음
10:10-
11:10-	OT/아이스브레이킹
12:10-
13:10-	사이버발명교육기법	팀별아이디어전개 (1)	출원서 작성 및 제출 (특허청방문)
14:10-	지재권제도설명
15:10-
16:10-	창의적IDEA창출	명세서작성방법	수료식
17:10-
18:10-
19:10-	특강(2h)	팀별아이디어전개 (2)
20:10-

6) 발명과특허과정(3일, 2회)신설

 ￭대상 : 발명에 관심 있는 전문계고 학생 대상(대안학교 포함) 

 ￭목표 : 나의 전문성과 창의성을 향상 시킬 수 있는 발명교육

 ￭선행학습 : 교육대상의 수준에 따라 별도 지정

 ￭집체교육

 ￭관리단계(추수학습) : 우수학생 대상 발명캠프3박4일(여름, 겨울방학)

	첫째날	둘째날	셋째날	비고
09:15-10:00	♣	창의적문제해결방법	출원서 작성	프로그램은 수준에 따라 변경될 수 있음
10:10-	OT/아이스브레이킹
11:10-	사이버발명교육기법
12:10-
13:10-	지재권개요 (발명과특허중심)	TRIZ 강의 및 실습	발명과 창업/마케팅
14:10-
15:10-
16:10-	전문성과 창의성	특허정보검색	수료식
17:10-
18:10-
19:15-	MBTI 검사(3h)	명세서작성방법(3h)
20:10-

【별첨 2】

2009년도 교육신청서

신청기관		기관명
		주 소
		☎						Fax
담당자				H.P				e-mail
신청하는 과정에 □체크(√)
투어	□	일반과정			2시간		□		특별과정(1)		□
					4시간		□		특별과정(2)		□
체험	□	1일					□		1박2일		□
탐구	□	※ 신청이유에 대하여 상세히 기재
학생	□	주니어발명리더과정					□		창의적문제해결과정		□
		발명프론티어과정					□		특허명세서과정		□
		창의적아이디어도출 및 문제해결과정					□		발명과특허과정		□
교육희망일자		※ 교육희망일자는 교육일정 확인 후 기재 (별첨 3)
특이사항 (학생과정 신청시 기재)		※ 발명영재학급 및 발명교실(반) 운영실적  ※ 발명교육센터 교육프로그램 활용여부  ※ 발명대회참가 및 수상실적  ※ 전년도 신청 하였으나 미선정 된 경우  ※ 기타 특이사항을 별지포함 기재하여 주시기 바랍니다.  ※ 투어과정 특별과정 신청시 (교과목 표시)

* 접 수 처 : 국제지식재산연수원 발명교육센터

   o 주  소 : 대전광역시 유성구 과학로 60 (우편번호 305-703)

   o 전  화 : (042) 601-4397, 4335  팩스:(042) 601-4368

   o 이메일 : iecadmin@kipo.go.kr 

【별첨 3】

2009년도 교육운영과정 일정표

일	월	화	수	목	금	토
1	2	3	4	5	6	7
		특허명세서과정(3기)
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
	강사 워크숍

일	월	화	수	목	금	토
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
	발명지도자육성과정(61기)
	발명영재교수학습과정1(1기)
11	12	13	14	15	16	17
	발명지도자육성과정(61기)
	발명영재교수학습과정2(1기)
18	19	20	21	22	23	24
	발명반지도교사과정(5기)
	STEM과정(1기)
25	26	27	28	29	30	31

1월                                2월

3월                                4월

일	월	화	수	목	금	토
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

일	월	화	수	목	금	토
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
	교육관리자과정(79기)
			주니어발명리더과정(63기)
12	13	14	15	16	17	18
			창의적문제해결과정(17기)
19	20	21	22	23	24	25
	교육관리자과정(80기)
			주니어발명리더과정(64기)
26	27	28	29	30

일	월	화	수	목	금	토
					1	2
3	4	5	6	7	8	9
			교육관리자과정(81기)
			주니어발명리더과정(65기)
10	11	12	13	14	15	16
			창의적문제해결과정(18기)
17	18	19	20	21	22	23
			발명탐구과정(6기)
24	25	26	27	28	29	30
			주니어발명리더과정(66기)
31

일	월	화	수	목	금	토
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
	특허명세서과정(4기)
14	15	16	17	18	19	20
	특허명세서과정(5기)
21	22	23	24	25	26	27
			발명프론티어과정(1기)
28	29	30

5월                               6월

일	월	화	수	목	금	토
			1	2	3	4
			발명프론티어과정(2기)
5	6	7	8	9	10	11
			발명탐구과정(7기)
12	13	14	15	16	17	18
			창의적아이이어창출(1기)
19	20	21	22	23	24	25
			창의적아이이어창출(2기)
26	27	28	29	30	31
	발명영재교육지도자과정(2기)
	발명교실담당교사과정(2기)

일	월	화	수	목	금	토
						1
2	3	4	5	6	7	8
	발명영재교육지도자과정(2기)
9	10	11	12	13	14	15
	발명영재교육프로그램과정(2기)
	기술교사과정(1기)
16	17	18	19	20	21	22
	발명캠프
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7월                               8월

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	특허명세서과정(6기)
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	발명탐구과정(8기)
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일	월	화	수		목	금	토
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			발명과특허과정(1기)
11	12	13	14		15	16	17
	교육관리자과정(82기)
			발명과특허과정(2기)
18	19	20	21		22	23	24
	교육관리자과정(83기)
			창의적문제해결과정(19기)
25	26	27	28		29	30	31
	교육관리자과정(84기)
				창의적문제해결과정(20기)

9월                               10월

11월                              12월

일	월	화	수	목	금	토
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			발명프론티어(3기)
8	9	10	11	12	13	14
			발명프론티어(4기)
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	발명탐구과정(9기)
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29	30

일	월	화	수	목	금	토
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					강사 워크숍
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【 참고자료 】

선수학습 이수 방법

 ○ 이러닝 과정을 통해 오프라인교과목과 연계한 선행학습을 실시

 ○ 신청학교는 각 과목별 신청과정과 이러닝 과정을 확인 후 사이버

    발명학교(I-SCHOOL)에 가입

 ○ 오프라인 수강 후 강사들과 협의 지속적인 학습이 가능하도록

    후행학습 과정 안내

 ※ 가입절차

    1. 발명교육센터사이트 접속(http://iecteen.ipacademy.net) > I-SCHOOL 참가신청

      1) 참가신청 시 수강학생명단 첨부(학년,반,번,이름)

      2) 오프라인 교과목과 연계된 이러닝과정 수강과목신청

    2. 사이트개설 : 학생별 아이디발급 및 수강

   3. 문의 : 한국발명진흥회 IP교육정보화팀 양진수 (ilsang@kipa.org)

           Tel : 02-3459-2769, FAX : 02-3459-2789