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주간 보육 계획안 2019년 4월 1주 (만1세 열매반) | |||||||||||
주 제 | 새로운 것이 낯설어요 2 | 소주제 | 우리 반에 무엇이 있을까요? | ||||||||
목 표 | * 우리 반의 환경을 둘러보며 탐색한다. * 우리 반 탐색을 통해 어린이집의 즐거운 생활을 경험해본다. | ||||||||||
등원 및 맞이하기 | * 등원하면서 본 것을 이야기하며 인사해요 | ||||||||||
기본생활습관 | * [자조] 깨끗이 세수해요 | ||||||||||
안전교육 | * (교통안전) 깜빡깜빡 신호등 | ||||||||||
요일 활동 | 월(4월1일) | 화(4월2일) | 수(4월3일) | 목(4월4일) 식목일 | 금(4월5일) 세시풍속 한식날 | 토(4월6일) | |||||
일 상 생 활 | 식사 및 간식 | * 선생님과 즐겁게 음식을 먹어요 | |||||||||
낮잠 및 휴식 | * 선생님과 내 이불을 찾아봐요. | ||||||||||
기저귀 갈이 배변활동 | * 기저귀를 갈며 선생님과 눈을 마주쳐요 | ||||||||||
자 유 놀 이 활 동 | 언어 | * 동화 “즐거운 우리 반” | * 우리 반에 무엇이 있을까요? | ||||||||
역할 ‧ 쌓기 | * 역할: 블록 의자에 앉아서 냠냠 음식을 먹어요 | * 쌓기: 우리 반 블록 의자를 만들어요 | |||||||||
신체 | * 대근육: 계단을 오르고 내려요 | * 소근육 : 퍼즐을 맞춰요 | |||||||||
감각 ‧ 탐색 | * 색깔 돋보기로 관찰해요 | * 미술: 스펀지로 콕콕! | *음률: 손유희 ‘딸기’ | ||||||||
대 • 소 집 단 활 동 | 실외활동 | * 양팔을 벌리고 비행기처럼 움직여요 | * 까끌까끌 모래로 놀이해요 | * 새싹을 살펴보아요 | |||||||
음악활동 | ` *새 노래: “ 어린이집에 갑니다 ” *음악 감상: 섬집아기 | ||||||||||
우천시 대안 활동 | 상자 터널을 지나가요 | ||||||||||
사회관계 증진활동 | 친구의 손을 잡고 사진을 찍어요. 친구와 함께 손바닥 도장을 찍어요. | ||||||||||
일상생활 관련활동 | 텃밭 가꾸기 (씨앗 심어보기) | ||||||||||
귀가 및 가정연계활동 | 가정연계: 엄마, 아빠의 신발을 찾아요 | ||||||||||
가 정 통 신 문 | * 4월 4일(목)은 “식목일” 행사로 씨앗 심기등의 활동을 경험하려고 합니다. 추후 안내문을 참조해 주세요. * 4월 6일(금)은 세시풍속-한식날 행사가 있습니다. 추후 안내문을 참고해주세요. * 매주 화요일, 목요일은 생활한복을 입는 날입니다. 생활한복을 입혀서 등원시켜 주시기 바랍니다. | ||||||||||
※위 계획안은 유아의 흥미와 활동내용에 따라 변경될 수 있습니다. |
주간 보육 계획안 2019년 4월 2주 (만1세 열매반) | |||||||||||||
주 제 | 새로운 것이 낯설어요 2 | 소주제 | 우리 반 놀잇감은 재미있어요 | ||||||||||
목 표 | * 우리반 놀잇감에 흥미를 갖고 즐겁게 활동한다. * 우리반 놀잇감을 가지고 안전하게 놀이할 수 있다. | ||||||||||||
등원 및 맞이하기 | * 우리 반에 있는 놀잇감을 탐색하며 놀이를 시도해본다. | ||||||||||||
기본생활습관 | * [인성/협력]놀잇감을 제자리에 정리해요 | ||||||||||||
안전교육 | * (감염병, 약물오남용)어른들만 먹어요 | ||||||||||||
요일 활동 | 월(4월8일) 건강영양교육 | 화(4월9일) | 수(4월10일) | 목(4월11일) | 금(4월12일) | 토(4월13일) | |||||||
일 상 생 활 | 식사 및 간식 | * 음식을 꼭꼭 씹어 먹어요 | |||||||||||
낮잠 및 휴식 | * 스스로 이불에 누워요 | ||||||||||||
기저귀 갈이 배변활동 | * 기저귀를 갈며 선생님과 눈을 마주쳐요 | ||||||||||||
자 유 놀 이 활 동 | 언어 | * 동화 “장난감이 좋아!” | * 놀잇감 이름을 듣고 말해봐요 | ||||||||||
역할 ‧ 쌓기 | * 역할: 놀잇감 바구니를 만들어요 | * 쌓기: 친구에게 놀잇감을 나눠줘요 | |||||||||||
신체 | * 대근육: 움직이는 공을 따라가요 | * 소근육: 휴지로 놀아요 | |||||||||||
감각 ‧ 탐색 | * 놀잇감 그림 두 조각 퍼즐을 맞춰요 | * 미술: 알록달록 놀잇감 | * 음률: 새노래 ‘병아리 교실’ | ||||||||||
대 • 소 집 단 활 동 | 실외활동 | * 색 스카프 잡고 천천히 뛰어봐요 | * 줄 달린 놀잇감을 끌어요 | * 화분에 씨앗을 심어요 | |||||||||
음악활동 | * 새 노래: “ 봄 나들이 ” * 음악 감상: 엘가의 “사랑의 인사” | ||||||||||||
우천시 대안 활동 | 놀잇감 사진 길 따라 움직여요 | ||||||||||||
사회관계 증진활동 | 선생님을 따라서 북을 두드려요. 친구와 함께 놀이터를 만들어요 | ||||||||||||
일상생활 관련활동 | 동네에 있는 놀이터에 가보아요. | ||||||||||||
귀가 및 가정연계활동 | 귀가: 친구에게 인사를 해요 | ||||||||||||
가 정 통 신 문 | * 4월 8일(월)은 “건강영양교육”이 있습니다. 추후 안내문을 참조해 주세요. * 매주 화요일, 목요일은 생활한복을 입는 날입니다. 생활한복을 입혀서 등원시켜 주시기 바랍니다.
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※위 계획안은 유아의 흥미와 활동내용에 따라 변경될 수 있습니다. |
주간 보육 계획안 2019년 4월 3주 (만1세 열매반) | |||||||||||
주 제 | 새로운 것이 낯설어요 2 | 소주제 | 밖으로 나가 보아요. | ||||||||
목 표 | * 어린이집 실외 환경에 관심을 가지고 둘러본다. * 봄을 느끼며 친구들과 함께 바깥놀이를 경험해본다. | ||||||||||
등원 및 맞이하기 | * 등원 길에 본 것 이야기하며 인사해요 | ||||||||||
기본생활습관 | *[절제]꽃은 눈으로만 봐요 | ||||||||||
안전교육 | *(재난대비)모래바람이 불어요 | ||||||||||
요일 활동 | 월(4월15일) | 화(4월16일) | 수(4월17일) | 목(4월18일) 숲체험 | 금(4월19일) | 토(4월20일) | |||||
일 상 생 활 | 식사 및 간식 | * 숟가락, 포크를 사용해요 | |||||||||
낮잠 및 휴식 | * 낮잠을 자고 난 기분을 말해요 | ||||||||||
기저귀 갈이 배변활동 | * 내 기저귀를 만져봐요 | ||||||||||
자 유 놀 이 활 동 | 언어 | * 동화 “신나는 놀이터” | * 바깥에 무엇이 있는지 살펴봐요 | ||||||||
역할 ‧ 쌓기 | * 역할: 가방에 쏘옥 넣어요 | * 쌓기: 봄 동산을 꾸며요 | |||||||||
신체 | * 대근육: 촉감 신발을 신고 걸어요 | * 소근육: 털실공을 굴러요 | |||||||||
감각 ‧ 탐색 | * 밖으로 나갈 때 필요한 물건을 탐색해요 | *미술: 골판지 모양 종이에 쓱쓱 싹싹 | *음률: 노래 들으며 리본막대 흔들어요 | ||||||||
대 • 소 집 단 활 동 | 실외활동 | * 어린이집 주면 산책로를 걸어요 | * 바깥에 무엇이 있는지 살펴보며 놀이해요 | * 붕붕이를 타보아요 | |||||||
음악활동 | *새 노래: “ 개구리유치원 ” *음악 감상:베토벤의 ‘월광 소나타 2악장’ | ||||||||||
우천시 대안 활동 | 부릉부릉 자동차 타고 밖으로 외출해요 | ||||||||||
사회관계 증진활동 | 친구와 함께 손잡고 걸어요. 선생님이 밀어주는 자동차를 타요. | ||||||||||
일상생활 관련활동 | 봄 날씨를 느끼며 어린이집 주변을 산책해요. | ||||||||||
귀가 및 가정연계활동 | 가정연계활동: 엄마, 아빠와 함께 봄나들이 가요 | ||||||||||
가 정 통 신 문 | * 4월18일(수)은 “숲체험”이 있습니다. 추후 안내문을 참조해 주세요. * 매주 화요일, 목요일은 생활한복을 입는 날입니다. 생활한복을 입혀서 등원시켜주시기 바랍니다. | ||||||||||
※위 계획안은 유아의 흥미와 활동내용에 따라 변경될 수 있습니다. |
주간 보육 계획안 2019년 4월 4주 (만1세 열매반) | ||||||||||||
주 제 | 새로운 것이 낯설어요 2 | 소주제 | 바깥놀이는 재미있어요. | |||||||||
목 표 | * 바깥놀이에 관심을 갖고 탐색한다. * 바깥에서 놀이하며 즐거움을 느껴본다. | |||||||||||
등원 및 맞이하기 | * 등원 길에 본 것 이야기하며 인사해요 | |||||||||||
기본생활습관 | * [예절]작은 목소리로 말해요 | |||||||||||
안전교육 | * (성폭력 및 아동학대)엄마 아빠 안아주세요 | |||||||||||
요일 활동 | 월(4월22일) | 화(4월23일) 인형극-콩쥐팥쥐 지역사회연게 | 수(4월24일) | 목(4월25일) 생일잔치 | 금(4월26일) 소방대피훈련 | 토(4월27일) | ||||||
일 상 생 활 | 식사 및 간식 | * 음식의 맛을 이야기해요 | ||||||||||
낮잠 및 휴식 | * 친구에게 “잘자” 인사하고 자요 | |||||||||||
기저귀 갈이 배변활동 | * 내 기저귀를 만져봐요 | |||||||||||
자 유 놀 이 활 동 | 언어 | * 동화 ‘나가 놀아요’ | * 바깥놀이 하는 사진 살펴보며 이야기 나눠요 | |||||||||
역할 ‧ 쌓기 | * 역할: 아기인형과 바깥 놀이터에서 놀이해요 | * 쌓기: 바깥 놀이터를 만들어요 | ||||||||||
신체 | * 대근육: 길따라 건너요 | *소근육: 봄꽃 퍼즐을 맞춰요 | ||||||||||
감각 ‧ 탐색 | * 바깥놀이 기구를 찾아봐요 | * 미술: 솜방망이로 톡톡 | *음률: 새노래 ‘놀이터’ | |||||||||
대 • 소 집 단 활 동 | 실외활동 | * 바깥 놀이기구를 타요 | * 끈 달린 풍선잡고 놀이해요 | * 돋보기로 탐색해요 | ||||||||
음악활동 | *새 노래: “ 씨앗 ” *음악 감상: 바흐의 ‘골드베르크 변주곡’ | |||||||||||
우천시 대안 활동 | 바깥 놀이기구 그림 위에서 두 발로 점프해요 | |||||||||||
사회관계 증진활동 | 선생님과 함께 풀잎을 떼어보아요. 친구와 함께 봄꽃을 찾아요. | |||||||||||
일상생활 관련활동 | 텃밭 가꾸기 (텃밭의 벌레를 찾아보아요) | |||||||||||
귀가 및 가정연계활동 | 가정연계: 엄마, 아빠와 함께 봄꽃을 찾아보아요 | |||||||||||
가 정 통 신 문 | *4월23일(화)은 지역사회연계활동으로 궁전제과 주최 “콩쥐팥쥐” 인형극 관람을 합니다. 추후 안내문을 참조해 주세요. *4월25일(목)은 4월에 태어난 원아들의 생일을 축하해주는 “생일잔치”가 있는 날입니다. 열매반의 생일 맞은 원아는 “손유(남)”입니다. 작은 선물을 준비해 주셔서 친구들의 생일을 축하해주는 뜻깊은 시간이 될 수 있도록 협조해주시길 부탁드립니다. * 4월26일(금)은 “소방대피훈련”이 있는 날입니다. 대피훈련에 필요한 양말 한 켤레를 꼭 보내주세요. *매주 화요일, 목요일은 생활한복을 입는 날입니다. 생활한복을 입혀서 등원시켜주시기 바랍니다. | |||||||||||
※위 계획안은 유아의 흥미와 활동내용에 따라 변경될 수 있습니다. |