OPIc(Oral Proficiency Interview-computer) 시험안내

[하오하오]

OPIc이란?
외국어 말하기 평가 시험이 우리나라에 도입된 지도 이제 몇 해가 지났습니다.
ACTFL(The American Council in the Teaching of Foreign Language)에서 주관하는 OPIc은 Oral Proficiency Interview-computer의 약자입니다.

■ OPIc소개
전 세계 70개 어종의 언어 활용 능력 인증도구로써 면대면 평가방식인 OPI(Oral Proficiency Interview)시험을 컴퓨터를 사용해 치르게 하는 방식으로 개발한 시험이 OPIc입니다.
OPIc을 개발함에 따라 미국 이외의 국가들에서도 공신력 있는 외국어 말하기 시험을 편리하게 볼 수 있게 되었습니다. OPIc은 면대면 인터뷰인 OPI와 최대한 가깝게 만든 iBT 기반의 응시자 친화형 외국어 말하기 시험이기 때문에 단순히 문법이나 어휘 등을 얼마나 많이 알고 있는가를 측정하는 시험이 아니라, 실제 생활에서 얼마나 효과적이고 적절하게 언어를 사용할 수 있는가를 측정하는 객관적 언어 평가 도구입니다. 국내에서는 이미 10,000여개 기업 및 기관에서 OPIc을 채용 및 인사 고과 기준으로 사용하고 있을 뿐만 아니라, 기업들의 글로벌화 경향에 맞추어 취업과 승진고과에 OPIc을 반영하게 되면서 OPIc에 대한 수요는 점점 늘어가고 있는 추세입니다. 이러한 추세에 따라 ACTFL에서는 2011년 상반기에 OPIc중국어 시험을 개발하게 되었습니다.
OPIc영어 시험과 마찬가지로, OPIc중국어는 구두로 얼마나 유창하게 중국어를 말할 수 있는지 평가하는 시험입니다.

■ OPIc 시험 방식
OPIc은 말하기 능력을 평가하는 시험으로 정해진 시간에 주어진 질문을 듣고 응답을 하는 시험입니다. 실제 인터뷰 방식을 따른 수험자 친화형 평가로 사전 Background Survey를 통해 응시자와 관련된 문항을 일부 제공하여 인터뷰 하듯이 편안하게 할 수 있습니다.

총 40분의 평가 시간이 주어지고 12~15개의 문항 당 답변 제한 시간이 없으므로 국내 외국어 말하기 평가 중 가장 많은 발화량을 확보 할 수 있습니다. 평가 진행시 실제 인터뷰 상황을 반영하여 질문을 듣지 못하였을 경우 최대 2번까지 재청취 할 수 있습니다. 시험이 시작되면 질문 청취 시간을 제외한 35분가량의 발화 시간을 활용하여 주어진 문제에 따라 자유롭게 실력을 발휘하면 됩니다.

OPIc은 단순히 문항별 성취도를 평가하는 것이 아니라 전체 어학능력을 측정하는 ‘총체적(Holistic)평가방식’으로 암기한 1~3문항 또는 답하지 못한 1~2문항이 성적에 미치는 영향을 최소화함으로써 실질적인 어학 능력을 평가 할 수 있습니다.

OPIc 시험은 문항별 성취도를 지양하고 실제 커뮤니케이션 능력을 평가하기 위한 두 가지 특징이 있습니다.

Background Survey

 - 응시자의 개인적인 배경에 대한 설문조사로, 개인 관심 영역에서 일부 문항을 출제해 긴장을
   완화시켜 줍니다.
 - 직업, 관심분야, 여가활동, 취미 등 본인과 관련된 항목을 선택할 수 있습니다.
 - 응시자와 유관한 문항을 통해 시험에 대한 안정감을 제공할 뿐만 아니라 최소한의 발화량을
   확보하는 기능을 합니다.

Self Assessment

 - 응시자가 본인의 레벨을 스스로 선택하는 자가 진단 테스트로, 개인의 말하기 수준을
   사전에 반영하여 출제합니다.
 - 응시 중 문항의 난이도를 적절히 조정할 수 있는 기회가 주어집니다.

마지막으로 OPIc의 문제 형식에 대해서 알아볼까요? OPIc에는 기존의 다른 평가와 다르게 문제의 유형은 없지만 한 문제에 질문이 여러 개 주어지는 경우가 있습니다.

예를 들어 독서에 대한 문제가 나왔다고 해볼까요? 다른 시험이라면 ‘가장 좋아하는 책에 대해 말해보세요’ 라는 간단한 질문으로 끝낼 수도 있을 것입니다. 하지만 OPIc에서는 ‘가장 좋아하는 책에 대해 말해보세요. 제목은 무엇이고 누가 지은 책인가요?’와 같이 여러 개의 질문이 주어집니다. 중국어로 주어지는 이 질문들을 들으며 응시자는 질문들을 기억하기 위해 집중하셔야 합니다. 그리고 기억하고 있는 질문들에 차례대로 하나씩 대답하면서 자신의 답변을 구성하게 됩니다.

그러나 OPIc에서 평가하고자 하는 것은 그것이 아니라는 사실! OPIc은 스피드 퀴즈가 아닌 Holistic한 시험이기 때문입니다. Holistic은ㅇ ‘전체를 아우르는’이라는 뜻입니다. OPIc에서 평가하고자 하는 것은 어휘, 문법, 발음 뿐 아니라 의사소통의 총체적 능력으로 응시자는 동시에 주어지는 여러 개의 질문을 듣고 이것을 하나의 이야기로 만들어 제시할 수 있어야 합니다. 따라서 질문에 대한 단답형 답변이 아닌, 질문에서 물어보는 내용들을 모두 담고 자신만의 이야기(Story)를 만들어 중국어로 이야기하는 연습을 평소에 많이 하는 것이 좋습니다.

■ OPIc 등급
OPIc의 등급은 크게 세 가지, 작게는 일곱 가지로 세분화 됩니다.

  ▶ Novice : '초보자‘라는 뜻으로 OPIc에서는 ’초급‘ 단계의 등급입니다.
  ▶ Intermediate : '중간‘이라는 뜻으로 OPIc에서는 ’중급‘단계입니다.
  ▶ Advanced : '고급의‘라는 뜻으로 OPIc에서는 가장 높은 ’고급‘ 단계입니다.

이 세 가지의 등급을 세분화해서 다음과 같이 구분하게 됩니다.

  ▶ Novice Low, Novice Mid, Novice High.
  ▶ Intermediate Low, Intermediate Mid, Intermediate High.
  ▶ Advanced

＊ Intermediate Mid의 경우 Mid 1, Mid 2, Mid 3으로 세분화하여 제공합니다.

OPIc 에서는 Advanced도 Low, Mid, High로 구분되지만 컴퓨터로 시험을 보는 OPIc에서는 Advanced Low 등급까지 부여됩니다.

■ OPIc의 구성

AL	Advanced LOW	- 자신의 생각, 경험을 유창하게 표현하는 수준으로 토론, 협상, 설득과 같은 실제 업무 능력 발휘가 가능하다. - 사건을 서술할 때 일관적으로 동사 시제를 적절하게 사용하고, 사람과 사물을 묘사할 때 다양한 형용사를 활용한다. - 적절한 위치에서 접속사를 사용하기 때문에 문장 간의 결속력도 높고 문단의 구조를 능숙하게 구성할 수 있다. - 익숙하지 않은 복잡한 상황에서도 문제를 설명하고 해결할 수 있는 수준의 능숙도이다.
IH	Intermediate HIGH	- 문법적으로 크게 오류가 없는 문단 단위의 언어를 구사하고 기본적인 토론과 업무관련 기본 의사소통이 가능하다. - 개인에게 익숙하지 않거나 예측하지 못한 복잡한 상황을 만날 때, 대부분의 상황에서 사건을 설명하고 문제를 효과적으로 해결 할 수 있다. - 발화량이 많고 다양한 어휘를 사용한다.
IM	Intermediate MID	- 작은 문법적 오류를 범하나 긴 문장 단위의 언어를 구사하고 깊은 토론 외의 기본적인 의사소통이 가능하다. - 일상적인 소재뿐만 아니라 개인적으로 익숙한 상황에서도 문장을 나열하며 자연스럽게 말할 수 있다. - 다양한 문장형식이나 어휘를 실험적으로 사용하려고 하며 상대방이 조금만 배려해주면 오랜 시간 대화가 가능하다.
IL	Intermediate LOW	- 일상적인 소재에서는 짧은 문장으로 말할 수 있다. - 대화에 참여하고 선호하는 소재에서는 자신감을 가지고 말할 수 있다.
NH	Novice HIGH	- 간단한 단어나 어구를 통한 의사소통이 가능한 수준으로 일상적이고 간단한 대화가 가능하다. - 일상적인 대부분의 소재에 대해서 복합적인 단어 혹은 문장으로 말할 수 있다. - 개인 정보라면 질문을 하고 응답을 할 수 있다.
NM	Novice MID	이미 암기한 단어나 문장으로 말하기를 할 수 잇다.
NL	Novice LOW	제한적인 수준이지만 단어를 나열하며 말할 수 있다.

＊ Intermediate Mid의 경우 Mid 1, Mid 2, Mid 3으로 세분화하여 제공합니다.

■ OPIc 평가 기준

Holistic한 시험인 OPIc은 응시자의 전체적인 외국어 능력을 평가합니다. 응시자의 답변을 녹음해서 미국에 있는 평가 서버에 전송하게 되고, 이를 ACTFL 공인 평가자가 듣고 평가합니다. 채점 기준은 5가지가 있습니다.

■ ACTFL에서 제시한 채점 기준 5가지

1. 언어 통제능력(Language Control)
언어 통제 능력에는 문법(Grammar), 어휘(Vocabulary), 유창성(Fluency), 발음(Pronunciation) 등 외국어 발화에 기본이 되는 요소들이 포함되어 있습니다. 정확한 문법을 활용하는지, 다양한 어휘를 사용할 줄 아는지, 막힘없이 본인의 의사를 표현하는 유창성을 보유하고 있는지, 단어를 올바르게 발음하는지 등이 언어통제 능력 평가의 기준이 됩니다.

2. 과제 및 기능 수행(Function Global Tasks)
‘과제’는 문제로 주어지는 질문들을 가리킵니다. ‘자세히 말해보세요’, ‘묘사해보세요’, ‘비교해보세요’와 같은 것들입니다. 이 과제들에 얼마나 충실히 답변하는가, 즉 중국어 발화자로서 얼마나 그 ‘기능’을 잘 수행할 수 있는 가를 평가하는 기준입니다.

3. 구성 형태(Text Type)
주제에 맞게 답변을 잘 구성하는지를 보는 기준입니다. 구성이 꼭 소설처럼 복잡해야 하는 것은 아닙니다. 단순한 구성이라도 논리적으로 짜여 있으면 됩니다. 이를 위해서는 여러 가지 연결어나 접속사를 정확하게 사용하면서 처음과 중간, 끝이 있는 이야기의 틀을 구성하는 연습이 필요합니다.

4. 상황 및 내용(Context and content))
'상황‘은 Context, 즉 맥락이라고 보시면 됩니다. 주어진 상황/맥락에 적절한 내용(Content)으로 말할 수 있는지를 평가하는 기준입니다. 응시자는 평소에 주어지는 다양한 상황에 적합한 표현을 찾아서 이야기를 완성하는 연습을 해야 합니다.

5. 정확성(Comprehensibility)
기능의 정확성과 내용의 정확성이 포함됩니다. 기능의 정확성은 응시자가 사용하는 언어의 문법, 어법 등이 정확한지를 보는 기준이고, 내용의 정확성은 질문의 내용을 정확히 이해하고 답변을 하는지를 평가하는 것입니다..

"실제 말하기 능력 측정을 위한 Proficiency Test"

[나도내가]

감사합니당