안녕하세요 :-)
임용 미술 실기 전문학원 성인웅자 입니다!
수채화 과목 연구작 2탄!
포스팅입니다~~!!
최근 수채화 과목에서도 지역별로
유형이 굳어져가고 있습니다.
경기도 지역의 경우
1.타지역에 비해 많은 소재물 개수
2.다양한 표현기법 요구
ex)질감의 변화, 쉘로우 포커스, 당겨짐, 헝클어짐 등.
3.투명체, 반사체의 적극 사용
정도로 볼 수 있습니다.
인천 지역의 수채화 과목은
수채화 과목만을 위한 문제가 아닌
동양화,수채화,디자인이
모두 같은 소재물, 주제어가
제시되기 때문에
단순 정물표현이 아닌 주제를 표현의 유형으로
방향을 잡아가고 있습니다.
그렇기에 주제어에 맞는 배경표현이
필수적으로 요구되는 식의 스타일입니다.
그 외에 충남,세종,제주지역의 경우
아직 특별한 조건없이 입시와 비슷한
정물 수채화로 시험이 진행되고 있습니다.
여러개의 정물을 제시 후
응시자가 선택적으로 표현하기 등과 같이
무난한 조건이 제시되고 있기에
크게 어려움은 없습니다!
경기도 지역에서 많이 출제되고 있는
반사체와 투명체의 질감을
사실적으로 표현하고,
랜턴이라는 소재물을 활용하여
빛의 표현을 극대화 시켜보았습니다.
경기도와 인천의 경우 단순 소재물 표현이 아닌
연출이 가미되기에
소재물의 활용 능력도 중요시 됩니다!
또한 정물수채화의 기본은
화면에 대한 구성이기에
단순히 암기가 아닌 이해가 필요한 부분입니다.
짧은 시간동안 그림을 만들어내야 하는
미술 임용 실기의 특성상
암기는 동반되야하지만,
기본적인 이해가 없는 암기는
유동적으로 변하는
미술 임용 실기에 적합하진 않습니다.
1. 스케치 단계
2. 초벌 단계
3. 중간톤, 묘사 단계
4. 스케치 단계
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