30709도현진^^!!!

[원래디기디기발야구잘하는현진^^]

 

 광고동아리였던 저는 동아리 활동으로 인해 일본이나 유럽, 미국 등등의 광고들을 뒤적뒤적 거리다가 우연히 감동적인 광고 하나를 접하게 되었습니다. 주제는 선생님의 사랑이었고 그것을 본 이후로 잊고 있었던 선생님의 은혜와 어렸을 적 기억이 어렴풋이 떠올랐습니다. 저는 초등학교 1학년 때 덕현초등학교에서 고천초등학교로 전학을 가게 되었습니다. 그 때 당시에 어려서 감정 표현이 서투른 저는 친구들을 많이 사귀고 싶었지만, 좀처럼 잘 되지 않았습니다. 그런 저에게 따뜻하게 손을 내밀어 주시고, 친구들과 가까워질 수 있도록 도와주신 분이 계십니다. 바로 ‘최동석’ 선생님. 지금도 이름이 잊혀지지 않습니다. 제가 1학년을 마치자마자 바로 다른 학교로 전근 가셔서 선생님과 연락이 끊겼지만 가끔씩 선생님이 너무 그립습니다. 그 이후로 저도 ‘초등학교 선생님이 되어서 그 분처럼 아이들에게 큰 힘이 되어주자.’라고 생각하게 되었고 초등학교 교사로 꿈을 굳히게 되었습니다. 또한 아이들을 많이 좋아하고 아이들의 감정을 잘 이해하는(?) 저의 성격역시 이런 선택에 일조하였습니다.

 제 직업은 무엇보다도 아이들을 좋아하고 아이들의 사소한 일에도 귀 기울일 줄 아는 따뜻한 마음씨가 필요한 직업인 것 같습니다. 그러기 위해서 저는 교대에 진학하기로 했습니다. 아무래도 초등학교 선생님을 양성하는 전문 교육 기관이고, 그곳에서 초등학교 선생님이 되기 위해 부족한 부분을 보충할 수 있을 것 같아서 입니다. 그래서 교대에 들어가서 여러 가지 자료를 조사해 보았습니다.

경인교대 초등윤리학과

1. 대학별 모집시기 및 전형유형별 모집인원

전  형  유  형			모집인원
			인천	경기	계
정원내	일반학생 전형		489	453	942
	대학독자적기준 특별전형	교육감특별전형	7	13	20
		국가유공자	4	4	8
	소   계		500	470	970
정원외	특별전형	농어촌학생	38		38
		특수교육대상자	0	5	5
합     계					1,013

3. (일반전형) 전형요소별 반영방법

영  역	활용지표	반영비율(%)	반영점수	비      고
언어영역	표준점수	27	135
수리영역(가/나)	백분위	27	135	1. 수리 ‘가/나’형 구분 없음 2. 수리 ‘가’형인 경우 선택과목 지정 없음 3. 수리 ‘가’형에 대한 가산점 부여 없음
외국어영역(영어)	표준점수	26	130
탐구영역 (사회/과학/직업)	백분위	20	100	1. ‘사탐/과탐/직탐‘ 구분 없음 2. 각 탐구영역별 과목 지정 없이 고득점 순으로         2개 과목만 반영 3. 각 과목당 50점 반영
계		100	500

(*출처 경인교대 홈페이지)

내신을 그리 많이 반영하지는 않기 때문에 입시전략은 수능을 일단 굉장히 잘 봐야하고, 논술 또한 굉장히 잘 보는 것이라고 볼 수 있습니다.

초등학교 선생님, 특히 윤리 교육학과에서 공부하려면 인성이 굉장히 중요한 요소인 것 같습

니다. 그리고 요즘 초등학생들도 대중매체나 여러 가지의 유해요소에 노출되어 있는 경우도    굉장히 많은데, 그런 것으로부터 아이들을 지켜낼 수 있어야 하고 사랑으로 아이들을 가르치는 것이 선생님으로서의 자격요건이라고 생각합니다. 밑바탕이 올바른 사람만이 사회에 나가서도 올바른 사람이 될 수 있다고 생각합니다. 초등교육이 그만큼 중요하다는 이야기입니다.

  단순히 초등학교 선생님이 안정적이어서 되어야 한다고 생각하는 사람들이 많은 것 같은데 그런 식으로 교육에 임하면 절대로 안된다고 생각합니다!!! 무엇보다도 중요한건 아이들을 아끼고 올바르게 가르치려고 하는 노력입니다.   

꼭 선생님이 되어서 아이들에게 공부뿐만이 아닌, 세상의 밝은면을 보여주고, 아이들이 밝게 살아갈수 있도록 희망을 주고 싶습니다.