'제자에게 폭행당한 52세 교감선생님의 한탄을 듣고'라는 저의 글에 많은 분들께서 찬성이나 반대의 의견을
주신 것을 보고 추가로 한말씀 더 드리지 않을 수 없는 것 같아 짧게나마 시간을 내어 이렇게 키보드를 두드
려봅니다.
먼저 저는 획일화된 점수 위주의 교육이나 점수로 서열을 매기는, 암기로 승부를 보는, 입시 위주의 이런 교
육에 대해 많은 회의감이나 부정적인 시각을 갖고 있으며, 정말 비상식적인 폭력적이고도 비인간적인 체벌
역시 절대 반대한다는 것을 미리 밝혀둡니다.
적지 않은 분들께서 시대가 변했다는, 어쩌면 미리 예견된 답들이 많이 보였지만 아무리 시대가 변했다 해도
변하지 말아야 할 우리만의 소중한 가치는 분명 있을 것이며 이를 현 세대에 맞게 잘 보완하고 계승하는 일
또한 아주 중요하다 말씀드리고 싶군요.
제 글을 보시고 대충 짐작이 가셨겠지만 제 나이는 40대로서 아주 고리타분하지도 않지만 그렇다고 아주 신
세대적 사고를 갖고 있는 사람 또한 아니며, 다른 것은 몰라도 학생들의, 우리 아이들의 교육문제만큼은 지
금보다는 예전의 방식이 더 낫다 여기고 있는 편입니다.그래서 최소한의 체벌이 꼭 필요하다 여기고 있구요.
예전 검정색의 교복을 입고 검정색의 모자를 쓰고 다니던 그 시절.. 문득 중2 때가 생각나는군요.
저희 담임선생님은 영어를 가르치시는 분이었고 비록 나이는 조금 드셨지만 성격도 아주 차분하시고 매사
화를 잘 내지 않기로 유명하며 언제나 자상한 미소가 돋보이는, 그래서 더 학생들에게 인기가 많은 분이셨습
니다. 그리고 늘 강조하셨던 게 자율, 자유였으며 억압적인 분위기보다는 다소 산만하더라도 학생들이 하고
싶은 대로 그냥 놔두시는 편이었죠.
그런데..
어느 순간부터 우리 반이 같은 학년에서 계속 꼴찌를 하는 것이었습니다.한 번도 아니고 연거푸 꼴찌라는 성
적에 선생님은 많은 스트레스를 받는 듯 보이셨고 이래서는 안 되겠다 싶으셨는지 어느 날 평소 보지 못했던
아주 튼튼하고 한 대라도 맞으면 정말 고통스러울 것 같은 매를 손에 쥐고 우리 앞에 나타나셨더군요.
그리고 그날부터 우리 반 학생들은 지옥(?)같은 나날을 보내야 했습니다.숙제를 하지 않은 학생이 단 한 명
이라도 있을 경우 그 학생만 뭐라 하지 않으시고 전체에게 체벌이 가해졌으며, 수업태도 불량에도, 지시사항
불이행에도, 떠들고 산만한 분위기에도 가차없는 단체 기합이나 불 같은 회초리가 가해졌고 그렇게 공포의
시간들이 매일 매일 이어졌습니다.
하지만..
꼴찌를 맴돌던 우리 반은 선생님의 이런 변화 때문이었는지 차츰 성적이 오르고 등수가 오르더니 급기야 같
은 학년에서 1등이라는 성적표가 나왔고 그런 담임선생님께 교감선생님이나 교장선생님의 칭찬은 물론이요
다른 반 담임선생님들로부터 부러움의 대상이 되었습니다. 물론 이런 원인에는 정말 가슴 아프게 사랑하는
제자들의 신체에 벌을 가하시고 가끔은 돌아서서 눈물을 보이시던 담임선생님 덕분이었겠지요.
물론 그때도 상식적인 체벌이 아닌 폭력에 가까운 체벌을 휘두르는, 주먹과 발을 휘두르는 정말 인정머리 없
는 선생님들도 참 많았지만 그렇지 않고 저희 담임선생님처럼 진정 사랑이 담긴 매를 드는 분들도 아주 많았
었습니다.
그리고 가끔 어떤 분들께서는 그 시절에도 문제아들은 존재했었다 라고 말씀하시는데.. 맞습니다. 예전에도
문제아들은 많았습니다.지금에 비해 숫자는 훨씬 적지만 담배 피는 학생들도 있었고, 폭력써클에 가입해 다
른 학교 학생들과 패싸움을 벌이는 아이들도 많았습니다. 중학교에서도 고등학교에서도 언제나 그런 아이들
은 늘 있었습니다.
하지만..
지금처럼 선생들께 직접적으로 대드는 학생들은 적어도 저는 보지 못했습니다. 화장실에서 담배를 피우다
학생과장 선생님께 걸려 그 자리에서 엎드려 뻗쳐 자세로 죽도록(?) 맞아도 왜 때리느냐 달려드는 애들은 결
코 없었으며 비록 돌아서서 욕을 할 지언정 선생님 앞에서 만큼은 잘못했다, 다시는 그러지 않겠다 빌고 또
빌었습니다.
동네에서도.. 자기들끼리 모여 담배를 피우다 어른들이 지나가면 다들 도망가기 바빴습니다.지금처럼 떳떳
하게 보란 듯이 피우는 학생들은 찾아보기 힘들었고 어쩌다 어른들에게 걸려 혼이 나도 모두들 고개를 숙이
며 잘못했습니다를 연발했는데.. 지금은 어떻습니까? "아저씨가 뭔데 그래요"라며 눈을 똥그랗게 뜨고 반항
하지 않습니까? 그렇게 지금의 학생들은 선생님들을, 어른들을 무서워할 줄 모릅니다. 오히려 당연한 것처럼
자신들의 행동에 간섭하지 마라 거침없이 행동합니다.
혹시 이런 학생들 모두가 다 불량학생들이라 생각하십니까? 다 문제아라구요? 글쎄요.. 제가 몇 번 겪어보고
저도 놀랐지만 학교에서는 멀쩡하게 공부도 잘하고 품행도 단정한 이들이 섞여있는 경우도 분명 있던데요?
물론 이런 체벌이라는 구시대적인 것은 없어져야 마땅하겠지만 자율과 자유로 우리 사랑하는 아이들이 전혀
나아지지 않고 스스로 잘못된 행동이다 깨닫지 못한다면 범위나 규칙을 정해 최소한의 체벌을 할 수 있도록
해야 하지 않을까요? 말로만 그러지 말아라 말로만 너의 행동은 옳지 않은 것이다 백날 떠들어봐야 무슨 소
용이 있습니까? 말로 해서는 듣지 않고 고치지 않는데요.
체벌을 없앤 지금의 교실 풍경은 어떻습니까? (자식들을 너무 오냐오냐 하며 애지중지 키우고, 무슨 일만 생
기면 바로 학교로 쫓아가 선생님께 따지는 부모님들도 문제지만..)
선생님 뒷편에서 선생님을 조롱하고 여선생님의 치마 안을 카메라로 찍고, 여선생님의 신체에 의도적으로
손을 대며 창피를 주고, 덩치 큰 아이들은 선생님께 대들며 겁을 주고, 이를 바라보는 학생들은 키득키득 웃
고, 이런 장면들을 찍어 인터넷에 올리고, 수업 중 책상에 발을 올리거나 딴짓을 하며 수업 분위기를 방해해
도 이를 쉽게 뭐라 하지 못하는 선생님들..이런 모습들이 과연 학생의 인권이요, 학생들이 누려야 할 자유인
가요? 꿀밤이라도 한 대 먹이려 하면 "선생님, 체벌금지 모르시나요?" 라며 따지고.. 손이라도 조금 올라가면
"야,찍어 찍어"를 외치고.. 담배를 뺏었다고 주먹으로 교감선생님을 폭행하고.. 선생님의 머릿채를 잡고..선생
님께 쌍욕을 하고.. 이런 아이들이 꼭 학교에서만, 꼭 선생님께만 그럴 것이라 생각하시나요?
이런 게 진정 여러분들이 바라는 교실의 풍경이요, 사회의 모습이요, 학생들의 태도라는 말입니까?
그런데..
만약 제가 겪었던 그 학창시절처럼 다소 강압적인 분위기였다면??.. 그래도 그럴까요??
그래서 체벌이 필요한 것입니다. 저도 자식을 키우는 입장이고 정말 꽃으로도 때리고 싶은 마음은 없지만 그
냥 말로 해서 될 게 있고 말로 해서 안 될 게 있더군요. 그래서 저는 정말 마음이 아프지만 때론 아이의 잘못
된 행동에 대해 무얼 잘못했는지, 왜 그러지 말아야 하는지, 눈물이 쏙 빠질 정도로 따끔하게 꾸짖으며 매를
들기도 합니다. 그럼 다시는 그런 행동을 하지 않으려 노력하거나, 아니 하지 않습니다. 잘못을 다시 반복하
지 않는다는 것이지요.
여러분..
이래도 최소한의 체벌이 필요하다 주장하는 저의 의견이 틀렸다 생각하십니까? 교육적 차원에서 백 번의 말
보다 한 대의 매가 훨씬 더 효과적이다 라는 저의 주장에 동의하지 못하시겠습니까?.. 묻고 싶군요..