집단상담 및 교육 프로그램 개발

<div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignLeft" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1YRCK/38cd3ad6442d9366faba3e9183558b99f0251af2" class="txc-image" width="307" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1YRCK/38cd3ad6442d9366faba3e9183558b99f0251af2" data-origin-width="766" data-origin-height="766"></div>저자 : 박민수발행 : 2024.07.30출판 : 피앤씨에듀 책 소개  하나의 프로그램이 개발되기 위해서는 합리적인 과정을 거쳐 과학적이고 객관적인 절차를 밟아 프로그램을 개발해야 한다. 즉, 효과적인 프로그램의 개발은 프로그램 개발에 대한 전문적인 능력을 요구한다. 개발자의 전문적인 능력에는 객관적인 프로그램 개발의 절차와 프로그램의 운영과 평가에 관한 역량이 포함된다. 이러한 맥락에서 이 책은 현재 상담 및 교육 기관에서 실제 프로그램을 개발하고 있는 개발자와 대학원생을 교육할 목적으로 집필되었다. 목차 <ul style="list-style-type: disc;" data-ke-list-type="disc"><li>CHAPTER 01 프로그램 개발 기초 프로그램의 의미 프로그램의 영역 프로그램 개발의 개념과 원리 상담 프로그램의 특징 상담의 의미와 특징 상담 프로그램 개발 방법과 절차 CHAPTER 02 프로그램 개발, 이론의 필요성 이론의 의미와 기능 이론의 중요성 이론의 선택 기준 교육 프로그램의 학문적 기초 상담 프로그램의 학문적 기초 CHAPTER 03 프로그램 개발 모형 교육 프로그램 개발 모형 상담 프로그램 개발 모형 CHAPTER 04 프로그램 기획 프로그램 기획의 의미 프로그램 기획의 성격과 필요성 프로그램 기획의 원칙과 과제 프로그램 기획의 단계 프로그램 기획 팀 구성 프로그램 기획의 상황 분석 CHAPTER 05 프로그램 요구 분석 요구의 개념 요구 분석의 개념 요구 분석의 필요성과 목적 요구 분석의 도구 요구 분석의 절차 CHAPTER 06 프로그램 목적과 목표 설정 프로그램 목적과 목표의 개념 프로그램 목적과 목표의 기능 프로그램 목적과 목표의 설정 기준 프로그램 목적과 목표의 설정 방법 프로그램 목적과 목표의 진술 방법 CHAPTER 07 프로그램 내용 구성 프로그램 내용 구성의 개념과 원리 프로그램 내용 구성의 절차 프로그램 내용 구성의 구조화 방법 프로그램 내용 구성의 사례 CHAPTER 08 프로그램 활동 요소 프로그램 활동 요소의 개념 프로그램 활동 요소의 구성 절차 프로그램 활동 요소의 선정과 원리 프로그램 활동 요소의 조직 준거 프로그램 활동 요소의 수집과 개발 프로그램 활동 요소의 잠재적 효능성 평가 프로그램에 적용할 수 있는 활동 요소 프로그램 지침서 제작 CHAPTER 09 프로그램 실행 프로그램 실행의 개념 프로그램 실행의 원리 프로그램 운영 프로그램 진행 CHAPTER 10 프로그램 평가 프로그램 평가의 개념 프로그램 평가의 필요성 프로그램 평가의 유형 프로그램 평가의 영역 프로그램 평가의 단계 프로그램 평가의 종결 CHAPTER 11 집단상담 프로그램 개발의 실제 프로그램의 목적과 성격 이론적 배경 프로그램 구성 요소 회기별 목표 및 내용 프로그램의 실제 참고문헌 찾아보기</li></ul>