2023년 3월 모의고사 고1영어 29번해설@고양삼송 신원마을 신원동 김상철영어//신원고, 동산고, 고양일고, 신원중, 지축중

[김상철]

2023학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제

(29번 문법문제 해설)

고1/2/3학년 모의고사는 물론 수능영어문제에 출제되는 29번 문법문제는, 고3 모의고사로 올라갈수록 단락의 내용이 해석하기에 난해하고 복잡하게 구성되어있습니다. // 그렇기 때문에 수험생들은 30번 틀린 어휘찾기 문제처럼 처음 문장부터 마지막 문장까지 해석하면서 단락 전체적인 흐름을 면밀히 고려하면서 문법적으로 틀린 것을 찾는 경향이 있는데, 이렇게 접근하면 시간이 많이 소요될 뿐 아니라 전체적인 글의 내용파악이 안 되면 안 될수록 정답을 골라내기가 어려워질 수 있습니다. // 결국, 해설강의나 정답지를 보면 아하! 하고 무릎을 치면서 소위 ‘실수’ 라고 여기면서 넘어가곤 합니다. // 그런데 왜 시험장에선 그런 실수의 빈도수가 높을까요? //

Tip: 모의고사와 수능문제를 현장에서 풀 때는 반드시 문법의 오류가 담겨있는 문장만 읽으면서, 가장 기본적인 오류를 찾고 선택한다. // 예를 들어, 한 문장을 구성하는 가장 기본단위인 주어와 동사와의 관계를 살핀다. // 서로 비교/대조되는 문법의 쌍을 위주로 접근한다. // 예를 들어 전치사(전치사+명사(명사/명사구/명사절)와 접속사(접속사+주어+동사)의 구조적 차이, 접속사의 기본적인 구조를 토대로 등위절을 이끄는 접속사인 and나 but의 경우는 병렬관계를 따져봐야 하고, 종속절을 이끄는 명사절/형용사절/부사절의 경우에는 합당한 접속사가 올바르게 쓰였는지? 혹은 완전한 절과 불완전한 절을 구별했는지? 를 따져봐야 합니다. 이 외에도 형용사와 부사의 구별, 비교급의 올바른 쓰임, 올바른 동사의 시제의 쓰임, 능동태와 수동태의 구별, 올바른 대명사의 쓰임과 대명사와 동사의 시제 혹은 단수/복수의 구별, 현재분사와 과거분사의 올바른 쓰임 등등등입니다. // 그렇다면, 이런 많은 종류의 구별을 공부하는 것이 달랑 29번 문법문제를 풀기 위해서 요구 되는 건가요? // 영어가 외국어라는 점에서의 영어문법은 정확하고 바르게 배우고 학습하고 자기화할 때, 비로소 하나의 문장을 완벽하게 소화할 수 있고, 나아가서는 하나의 단락으로 발전해서 하나의 단락이 말하는 주제를 더 정확하고 쉽고 자신있게 파악토록 도와줍니다. // 그러므로 어휘를 공부하고 외울 때도 그 어휘가 문장에서 어떻게 사용되는 가를 생각하면서 해야하고, 당연히 문법을 공부하고 자기화할때도 그 문법을 이용해서 하나의 문장을 완전히 해석하는 것은 물론 하나의 문장을 정확히 작성하는 것을 생각하면서 공부해야 합니다. //

29. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? [3점]

(참고: 아래의 2023년 3월 모의고사 고1 영어에서는 선택지 다섯 개가 총 여섯 문장중 한 문장을 제외한 다섯 문장에 각각 등장했지만, 수능영어문제는 이것보다 복잡한 내용을 다루기 때문에 선택지가 포함된 문장만 읽고, 문법적 오류를 찾아야합니다.)

The most noticeable human characteristic projected onto animals is ①that they can talk in human language.

해설) 2형식 문장으로 구성된 문장입니다. 명사절을 이끄는 접속사 that은 관계대명사 that와 구별되는 것으로 완전한 절(문장)과 함께 주격보어로 쓰였기 때문에 맞는 문법입니다.

Physically, animal cartoon characters and toys ②made after animals are

also most often deformed in such a way as to resemble humans.

해설)전체적인 윤곽은 수동태로 구성된 문장이고, 과거분사 made는 그 앞에 관계대명사 which or that are 가 생략된 채 형용사구를 이끌기 때문에 맞는 문법입니다.

This is achieved by ③showing them with humanlike facial features and deformed front legs to resemble human hands.

해설) 역시 수동태로 구성된 문장이고, 전치사 by의 목적어로 동명사구가 쓰였으므로 맞는 문법입니다.

In more recent animated movies the trend has been to show the animals in a more “natural” way.

해설) 선택지를 포함하지 않는 문장이므로 시험칠때는 다루지 않고 넘어갑니다.

However, they still use their front legs ④like human hands (for example, lions can pick up and lift small objects with one paw), and they still talk with an appropriate facial expression‎.

해설)전체적인 문장은 접속사 and로 이어지는 등위절을 갖고 있습니다. 전치사 like는 그것의 목적어인 합성명사구를 갖고 있기 때문에 맞는 문법입니다.

A general strategy that is used to make the animal characters more emotionally appealing, both to children and adults, ⑤are to give them enlarged and deformed childlike features.

해설) 전체 문장의 주어는 A general strategy이고 단수이므로 단수 동사인 is가 와야 하는데 복수동사가 왔으므로 틀린 문법입니다.

* deform: 변형하다 ** paw: (동물의) 발

[김상철]

수능영어1등급의 시작은,,,1)다양한 영단어를 어떻게 이해하고, 연습하고, 필요하면 암기하고 그리고 적용하는가에 달려있고,,,2)수능영어 문법문제는 물론,,,독해지문(문장삽입 혹은 순서배열문제)에 어떻게 한문장의 가장 기본규칙인 영문법을 응용하는가에 달려있고,,,3)한단락의 가장 중요한 Topic Sentence를 어떻게 찾고,,,그것을 증명한 예시와의 관계를 어떻게 풀어가는가를 묻는 빈칸추론을 얼마나 빨리 정확하게 푸는가에 달려있고,,,4)마지막으로 이런Tip들을 누구에게 배우고 점검받는가에 달려있습니다,,,

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