<프로그램> 함께 해보는 동화 구연 " 쏙쏙 이야기 주머니 "

[안소영♡]

 제가 이렇게 프로그램을 만들고 제목도 짓고 하니 뭔가 쑥쓰럽네요^^;

 그래도 열심히 하려고 노력했답니다. 조금 늦은 감이 있는 듯 하지만 계속 고민하다보니 이렇게 됬네요.

 프로그램은 동화 구연과 레크레이션을 더한 집단상담 프로그램 (어디서 보고 주워들은;;)입니다.

 면접이나 자기소개서에서 말했던 프로그램은 좀 더 고민중에 있습니다. (집고쳐주기는 자원봉사처럼 해야할 것 같아요^^;) 아무튼 정말 많은 것들 생각하고 있으니 생각나는 데로 고민고민해서 더 올릴려구요^^

일단은 둘만 올려보고 조금 더 고민해 보려 합니다~ 많은 조언도 부탁드려요^^

프로그램명 : 함께 해보는 동화 구연 " 쏙쏙 이야기 주머니 "

필요성 및 목적 : 동화는 아이들에게 훌륭한 독서 자료이자 친구입니다. 이런 동화는 교육적으로도 매우 훌륭한 가치를 가지고 있는데 특히 아이들에게 상상의 나래를 펴게하고 꿈과 희망을 주며 창조적인 능력 또한 발달 시킵니다. 또한 이러한 동화를 구연할 때 정확한 발음과 바른 말로 언어를 구사하게 되고 자신감을 얻을 뿐 아니라 사고 확장과 다양한 어휘도 경험하게 됩니다. 이 뿐 아니라 동화 구연은 세대 간의 잇는 다리가 될 수 있다고 생각합니다. 사전 계획 하에 부모님 혹은 조부모님께서 아이들에게 동화를 구연하고 아이들이 준비한 동화 구연을 보고 응원하고 함께 즐거워하신다면 좋은 열매를 맺을 수 있을 것입니다.

내용 :

<첫번째 만남>	첫 인사	- 선생님들이 준비한 동화 구연. - 첫인사 나누기와 간단한 오리엔테이션. - 감정표현하는 법 배우기. - 자신이 해보고 싶은 동화 구연 계획하기.
<두번째 만남>	창의적 글쓰기	- 감정을 주제로 동시쓰기. (혼자쓰기, 함께쓰기.) - 릴레이 동화 짓기. - 동화 광고하기. - 일기 혹은 편지쓰기. - 동극 계획하기.
<세번째 만남>	부모님이 들려주는 동화	- 부모님 혹은 조부모님께서 준비한 동화 구연.
<네번째 만남>	미술과 동화	- 손유희 표현하기. - 인형 만들기. (종이접기 인형, 부직포 인형, 막대 인형, 점토 인형 등.)
<다섯번째 만남>	우리가 해보는 동화 구연.	- 친구들을 상대로 준비한 동화 구연 해보기. (아이들 예쁜 모습을 녹화 해두면 좋을 듯합니다^^) - 동화 구연을 해보고 난 후 소감 및 아이들 스스로의 평가
<여섯번째 만남>	동극 준비하기	- 2회기부터 계획하고 조금씩 준비한 동극을 마무리하기.
<일곱번째 만남>	동극 공연하기	- 마을 어르신들, 부모님들 앞에 멋진 동극 공연해보기.
<여덜번째 만남>	끝인사와 마무리	- 녹화한 자신의 공연 모습 보기. - 프로그램에 관한 아이들의 생각들어보기.

프로그램명 : 함께 놀며 이야기하는 " 내 얘길 들어볼래? "

필요성 및 목적 : 아이들에게 놀이와 이야기는 빠질 수 없는 생활을 일부분이자 즐거움이다. 특히 이 것은 집단 내에서 이루어질 때 그 즐거움과 효과는 배가 될 것이다. 게다가 집단 내에서 하는 놀이와 이야기는 아이들이 집단 내 수용과 적응, 성격 발달과 친밀감 형성에 도움을 준다. 

내용 : 각 회기마다 일정 시간 씩 레크레이션 진행 , 어와나

<첫번째 만남>	첫 인사	- 자유롭게 별칭 짓고 소개하기. - 2명씩 짝을 지어 짝궁 소개하기. - 프로그램에 참여한 느낌이나 기대 발표하기. - 마니또 뽑기
<두번째 만남>	나의 신체, 나의 가족	- 내 몸 본뜨기 (친구들이 그려주는 내 몸) - 가족화 그리고, 가족에 관한 경험 이야기하기. - 평가
<세번째 만남>	나의 장점	- 장점 시장 놀이 - 장점 나누기 - 평가
<네번째 만남>	감정 다루기	- 싫어하는 것, 미운 것 날려버리기 (부정적인 것을 그린 그림에 물총쏘기, 풍선 날려버리기 혹은 터뜨리기) - 평가
<다섯번째 만남>	신뢰하기	- 뒤로 넘어지는 아이 받쳐주기 - 눈 가리고 아웅. 길 인도하기 - 평가
<여섯번째 만남>	내 욕구 표현하기	- 잡지 혹은 신문 그림 모아 붙이기, 자유로이 작품 만들기 - 작품에 대한 설명과 지지와 격려하기 - 평가
<일곱번째 만남>	느낌 나누기	- 합동 벽화 그리기 (의논하지 않을 때/ 의논할 때) - 느낌 나누기
<여덜번째 만남>	끝인사와 마무리	- 자유롭고 즐거운 파티하기 - 프로그램을 경험하기 전과 경험한 후의 느낌 나누기, 서로 이야기하기 - 강점 나누기 - 마니또 밝히기

[나사렛대학교05민기연]

^^ 역시 아이디어가 많은 소영이 아이들 창의력과 자신감에 참 좋은 프로그램 같아^-^

[안소영♡]

언니가 하신 프로그램도 멋져요^^감사합니다.

[생영공부방]

고민하고 애쓰는 소영 선생님의 마음을 느낄 수가 있네요. 너무 큰 부담 갖지 마시고 소영 선생님에게도 즐거운 시간이 되었으면 합니다. 감사합니다.

[안소영♡]

제 마음을 느끼시다니 감사합니다^^ 부담안가지고 즐겁게 하겠습니다.

[김라희]

우리 소영이 고생많았어~ 고민 많이 하더니 멋있어♡

[안소영♡]

고마워요^^♡