원의 성질 및 원의 넓이를 구하는 방법

[Ⅴ동진Ⅴ]

 

논제	* 원의 성질 및 원의 넓이를 구하는 방법 (6학년)이름 안 동진
서론	원이란 한점을 중심으로 일정한 거리에 있는 점들의 집합이다. 또한 중심인 점을 원의 중심이라고 한다.   원의 성질과 원의 넓이를 구하는 방법을 설명하고자한다.
본론	원의 성질에 대하여 알아보자. 원 둘레의 한점과 원의 중심으로 대칭하는 점을 이으면 원의 지름이라는 것이 나온다. 그리고 원의 중심과 원둘레의 점을 이으면 원의 반지름이 된다. 또한 원의 둘레를 원주라고 한다. 그리고 원주에서 원의 반지름을 나누면 원주율(3.14)가 나온다. 따라서 원주 나 반지름 중 하나만 알아도 2가지를 모두 다 알 수 있다. 원주를 구하는 공식을 설명해보겠다. 원주는 지름 곱하기 원주율이다. 원주율은 다른 말로 파이라고도 한다. 또한 원의 일부를 ‘호’라고 한다. 호중에는 부채꼴과 반원이 있다. 반지름은 지름을 반으로 나눈 것과 같다고 해서 반지름 이라고 하였다.   원주율은 모든 원이 같다고 한다. 나는 이 사실이 너무 신기하다. 크기가 다르고 원주가 다른데도 원주율이 같기 때문이다.   원의 넓이를 구하는 방법을 설명하겠다. 처음 원을 여러 개로 쪼갠 뒤 그것을 지그재그로 붙이면 약간의 직사각형이 된다. 하지만 원을 정말 많이 쪼개면 직사각형이 된다. 이 직사각형의 세로는 반지름이 되며, 가로는 반지름+ 원주율이 된다. 따라서 공식은 반지름(반지름 곱하기 원주율) 여기서 분배법칙을 이용하여 가로를 풀어주면 반지름 곱하기 반지름 곱하기 원주율이 된다.
결론	나는 원을 단순한 동그라미로 생각을 하였다. 하지만 원의 넓이를 구하는 것과 원에 관련된 어려운 용어들을 보고 원은 참 복잡한 것이라는 것을 알았다. 또한 원을 입체도형으로 하면 구 가 된다는 것을 알았다. 원은 신기한 도형 같다.

[원조♡캐간지[GJ]진태]

서론과 결론은 많이 부족한것같다 . 본론의 내용은 아주 좋다 ,. 그런데 서론이 방향성이 이상하다. "설명하고자 한다" 이것을 "설명 할 것이다" 이렇게 쓰면 좋을것 같다. 그레ㅐ서 95점 -------원조캐간지[GJ]진태-----------

[유병규]

나에 비해서 잘 썻는데 다른 애들에 비하면 서론과 본론이 짧다. 반지름(반지름 곱하기 원주율) 에서 가로랑 반지름만 혼자 있는거 빼주면 더 좋을 것 같아. 나머지는 괸찮아.

[신홍규]

점수는 95점 다 좋으나 서론이 너무 적은 것 같다.

[Ⅴ동진Ⅴ]

중간 중간 느낌이 들어가서 잘 쓴것 같다. 방향성이 단순하고, 서론의 내용이 너무 적다. 하지만 본론에서는 내용이 섞이지 않고 잘 된것 같다.

[성쭌]

내용을 조금 더 상세하게 나타내주었으면 좋겠고 좀 더 서술형으로 써 주었으면 좋겠다.