영어사전 몇 가지 (대입필수영어사전,듣기사전, 패턴사전, 영어교실사전, 2000영어표현)

[사랑으로]

1. 대입필수어휘사전 

    시험에 가장 잘 나오는 어려운 단어를 엄선하여 외우기 편리하도록 한 페이지에 

    5단어씩 영영사전과 한글해석을 넣음 

    (영영한 사전) 

어려운 단어를 쉽게 외운다!

SSAT 및 각종시험문제를 명중시키는 

국제중고 

필수영어

단어집(2)

3단계 복습 시스템으로 만점받는다 -

헨리 홍 편저

이 사전은  국제학교에서 어휘시험을 볼 때 

가장 자주 나오는 어휘이며 SSAT TOFEL

SAT에도 나왔던 단어들이다. 그래서 이 단어는 

필수적으로 외우면 좋은 성적을 받을 수 있다.

어휘선정 기준은 많은 필수 어휘 집에서 중복되어

나온 어휘를 다시 뽑은 것이다. 

3단계로 되어 있다. 즉 같은 단어가 3 번

나온다. 영영한 으로 2회 반복 되므로 

그대로 읽어나가면 두번 보는 셈이 된다.

마지막으로 복습을 위해 영영으로만 된

사전으로 그 의미를 생각하며 훑어 나간다. 

그러므로 같은 단어와 뜻을 영어로 3번

이상 보게 된다.  그래서 쉽게 기억되게 

되어있다. 이런 방법으로 공부한 학생들이 

어휘 시험에서 만점을 받는 경우를 수 없이 

보아 왔기 때문에 자신있게 권할 수 있다. 

헨리 홍

morose

(adj.) - gloomy or sullen

까다로운 뚱한 기분이 언짢은 

guile

(n.) - deceitful actions or behavior

교활 간계 기만

anomaly

(n.) - something that does not fit into 

the normal order

변칙 이례 이상 

licentious

(adj.) - amoral, lawless, lewd

방종, 방탕, 음탕한 

accede

(v.) - to agree

요구에 동의하다 응하다. 

neonate

(n.) - a newborn baby

갓난 아기 

hedonist

(n.) - one whose primary 

pursuit is pleasure

쾌락주의자

www.henryhongschool.com

2. 빠른 영어 듣기 사전 

 헨리홍의 영어발음공식과

빠른영어

듣기사전

 빠른 영어를 들어야 영어가 잡힌다!

 발음의 변화를 잡는 영어발음 공식! 

헨리 홍 

갈채 

머리말

영어를 확실하고도 자신있게 하기 위해서는 문법이 아니라 발음에 자신이 있어야 한다. 원어민을 아무리 따라해도 자신이 서지 않는다.   특히 미국식 영어발음은 속도나 강세에 따라서 계속 변할 뿐 아니라 다 발음하지 않기 때문이다. 그러므로 발음의 변환원리와 그공식을 알아야 한다. 300여 가지 주요 공식을 모르면 영어실력이 아무리 많아도 들릴 수가 없다. (헨리홍의 영어발음구구단 Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ권  참조) 이 책에서는 우리가 일상생활에서 자주 쓰는 단어, 방송에 자주 나오는 단어, 영화나 뉴스에 에 자주 나오는 단어와 그단어들의 영어발음을 우리 한글 발음 그대로 표기했다. 발음은 한글발음으로 표기했으며, 필요한 겨우, 보통속도와 빠른 속도의 발음을 “/”로 구별하여 비교할 수 있도록 했다. (헨리홍의 영어발음 한글 표기법 참조)

한글로 표기해야 할 8가지 이유

한글은 모든 발음을 표기할 수 있는 소리글자다.

말이 빨라질 때의 음가도 적을 수 있다. 

영어는 모음이 5개 한글은 10개

미국인들이 외국어배울때 발음기호를 사용 않는다. 

사전마다 발음기호가 달라 혼란스럽다.

발음기호로 발음을 익히려면 발음기호를 정하여 철저히 가르쳐야 한다. 

한글발음의 소리글자로서의 우수성을 세계 학자 들에 의해 입증되었다. 발음기호에 문제: 일례로[ㅆ]의 발음을 표기할 수 없다. 그러나 영어에는                    [ㅆ] 이 있다. see, season, say, Sam 

과거에는 회화 책에서 한글발음을 적당히 적어서 많은 사람들이 영어발음을 한글로 적으면 안 된다고 생각한다. 그러나 헨리홍의 영어발음 한글표기                         법은 겹 자음을 사용하여 합성발음을 표기하므로 가능하다. 한국인이 틀리기 쉬운 발음몇 가지만 예를 들면 F는 [ㅍ]도 [ㅎ]도 아니니 적을 수 없다.                    그러나 F는 Ph와 100% 같은 발음이다. 그런데 P=[ㅍ] H=[ㅎ]이다. 그러므로 F= [ㅍ흐] 로 적으면 된다. 발음하는 방법은 아랫입술을 안으로 밀                     어넣고 윗니로 누른 다음 입안에 바람을 채워 가장 짧은 순간에 터뜨리면 된다. 폭발음이다. 적어도풍선터지는 소리는 나야 한다. 이와 같은 방법으로                        V=[ㅂ흐] 아랫입술을 윗니로 누른다음 눌린 입술을 목을 울리며 빼어내는 소리다. 그래서 [ㅂ]이 먼저 들리고 그리고 바람 소리인 [ㅎ] 소리가 들                       리는 것이다. L은 [을ㄹ] R은 [우ㄹ]이다.Th는 혀를 물고 안으로 훑어들이며 [뜨으]혹은 [드으]소리를 내면 된다. 

지금까지 한글학자는 영어발음 표기에 관심이 없었고 영어학자는 한글 음운학의 발음체계에 관심이 없었으므로 영어발음의 한글표기에 대한 본격적인 시도가 없었기 때문이다. 국문학과 영문학을 전공한 필자의 20년 연구 결과 한글은 발음상 너무나 우수하기 때문에 발음기호보다 월등 분명한 모든 영어발음을 내고 표기할 수 있다는 것을 발견하게 되었다. 세계가 인정하는 세계 최고의 과학적인언어가 한글 이다.   그러므로 일본 사람보다도 미국 사람보다도 더 정확한 발음을 할 수  있다. 일본인들이 기무치 하는 것이나 미국인이 최를 초이 하는 것이나 같은 현상이다. 그러나 우리는 김치, 최를 정확히 발음할 수 있다. 일제 말기에 일본인들이 일본 말이 조선말보다 우수하다면서 조선말을 쓰지 못하게 하자 한 선비 노인이 일본교사를 불렀다.“일본말이 그렇게 훌륭한 내가 하는 말을 일본말로 적어보아랴. ‘꼬부랑 깽깽!’”그랬더니 적지 못 하더라는 것이다. 미국인이 못 하는 발음도 우리는 할 수 있다.  (똥, 현대,최)  지금까지 한글로 적을 수 없는 영어알파벳 발음이 L, R, V, Th, F였다. 그러나 훈민정음에서 L은 [ㄹㄹ] R은 [ㄹ] V는 “경순음”을 F는 “꼭지 없는 ㅎ”을 썼다. Th만 없었다. 이 발음은 [ㄸ+ㅎ] 혹은 [ㄷ+ㅎ]이다.  실제로 우리가 이해하기 쉽게 설명하자면 

L은 윗니 안쪽잇몸에 혀끝이 붙었다가 나는 발음이므로 [(을)+ㄹ]

R은 입안 안쪽에서 나는 ㄹ이므로 [(우)+ㄹ)

V는 윗니가 아랫입술을 거꾸로 스치는 발음이므로 [ㅂ흐]로 

F는 윗니가 아랫입술을 눌러 터뜨리는 발음이므로 [ㅍ+흐]발음이며 [ㅍ흐]로 

Th는 무성음인 경우 혀를 아래 윗니로 거꾸로 훑는 소리이다. 그러므로  [ㄸ흐]로 표기

Th가 유성음인 경우 혀를 아래 윗니로 목을 울리며 거꾸로 훑는 소리 [ㄷ흐]로 표기한다. 

A

A의 이름은 [에이] 이지만 발음은 [에이]만은 아니다.

A는 [애] [이] [에이] [어] [오] [에] [아] [아어]로도 난다. 

A가 [애]로 발음되는 경우

* nd앞의 A는 [애]  로 발음한다. sand [쌘] 모래   Hand [핸] 손

* ff앞에서 A는 [애] 로 발음한다. staff [스태ㅍ] 직원

* 자음+ A + t, d, n 의 A는 [애]로 발음한다.

cat [캣] 고양 sad [쌔ㅅ] 슬픈   fan [ㅍ홴] 선풍기 tan [탠] 해ㅊ빛에 거슬린

* 자음+ A + 자음 + 자음 cash [캐쉬]

A는 자+A+자+E의 A는 [에이]로 발음한다.

Take Make Save Rate

자음+ace자음+ ase의 A는 때 [에이]로 발음한다

Take   Make  Save  Rate

A가 [이]로 발음되는 경우 

A는 Ate로 끝나는 단어에서 [이]로 발음된다.   Fortunate

A는 Ace로 끝나는 단어에서 [이]로 발음된다.  Palace

A는 Age로 끝나는 단어에서 [이]로 발음된다.  Village

A가 [오]로 발음되는 경우 

A는 all로 끝날 때 그 A는  [오]로 발음된다. small

A는 alt로 끝날 때 그 A는  [오]로 발음된다. salt

A는 alk로 끝날 때 그 A는  [오]로 발음된다. talk

A가 자음과 R자음 사이에서는 [아]로 발음된다. 

Garden [가어든] 정원

Card [카엇] 카드

Yard [이얏] 뜰   Park [파억] 공원  Car [카어] 차

A가 [어]로 발음되는 경우 

A는 접두사로 혹은 액센트가 없을 때 [어]

ago [어고우] 전에  ahead [어헷] 앞에

America [어메리카]  Canada [캐너더]

Banana [버내너]   abby [애비] 대 수도원, 대 저택

**ability [어빌러티] 능력

**Abraham [에이브러햄 ] 아브라함

    a lot of [얼라라/ (을)라라] 많은 

    a bit of [어베라/베라] 약간의 

    a kind of [어카이너/카이나] 일종의

***an [언/ 앤] 한, 하나의 (모음명사 앞에서)

   － I have an appointment

      [아이 햅허너포인먼] 다른  약속있어요.

**abide by [어바잇 바이] 규칙을 지키다

**abortion [어보어션] 유산

**abound [어바운] 풍부한

***about [어바웃] ~에 대해, ~에 관하여

***about her [어바러] 그 여자에 대하여

***about him [어바림] 그에 대하여

***about them [어바럼] 그 사람들에 대하여

***above [어밥ㅎ] 위쪽에, 위에

***abroad [어브롸] 해외로, 폭이 넓은

**abundant [어번던] 풍부한, 

**abuse [어뷰즈] 남용하다, 오용하다

**academy [어캐더미] [어캐르미] 학술원,

3. 영어응용패턴 448 가지 

448 영어표현 죽이기

Henry Hong’s 

448

English 

Expression‎!

Patterns

By Henry Hong

Henry Hong School

www.henryhong.net

078. Perhaps I could

079. I did my best

080. Never mind

081. It's time

082. Is anybody

083. Is this

084. Do you mind 

(to) translate my short story.

read the Bible.

sweep the hall.

cry.

play the piano.

sing a song.

clean his room.

sing a pop song.

cry.

be going.

let you go.

be stopping here.

about London.about

what happens next

about him.

help you.

explain it to you.

persuade her.

to encourage him.

on the exam.

to persuade him.

it.

it at all.

her.

to decide.

to go.

to start.

sitting here?

in?

waiting for me?

big enough?

high enough?

wide enough?

if I sit here?

if I open the window?

if I ask you a question?

085. You remind me of 

086. Are there any

087. Come in and 

088. No wonder

4. 영어교실 원어민 듣기 사전 (729 가지의 선생님이 쓰는 말)

1X8

1.1. 여기서 자면 안 돼요.

1.2. 5과에서 많은 시간을 소비하면 안돼.

1.3. 50과를 시도하지 미세요.

1.4. 이걸 집에서 끝내세요.

1.5. 이 단어를 지우세요.

1.6. 이 다음 예제를 하세요.

1.7. 스스로 하세요.

1.8. 대문자로 시작하세요.

1.9. 자, 다시 듣겠습니다.

1.1. You are not to sleep here. 

1.2. You are not to spend a lot of time on chapter five. 

1.3  You are not to try chapter 50.

1.4. You are to finish this off at home. 

1.5. You are to  leave out this word. 

1.6. You are to try the next exercise.

1.7. You are to work on your own. 

1.8. You are to start with Chapter One. 

1.9. Now listen to it again.

1X9

1. 이걸 집에서 끝냈으면 좋겠는데.

2. 이 문제를 스스로 연구해 보아라.

3. 시험준비 공부를 하기 바란다. 

4. 에쎄이를 써 보아라.

5. 페이지 33쪽 까지 하는게 좋겠는데

6. 좀 더 빨리 말하는게  좋겠는데.

7. 동사를 모두 밑줄 치는게 좋겠는데.

1.8. 어떤 소음도  내지 마세요. 

1.9. 12과를 해보는게 어떻겠니?

1.1. I’d rather you finished this at home.

1.2. I’d rather you research this on your own.

1.3  I’d rather you study for the exam.

1.4. I’d rather you write the essay.

1.5. You’d better do down to page 33. 

1.6. You’d better speak more quietly. 

1.7. You’d better underline all the verbs.

1.8. You’d better make no noise at all. 

1.9. Why don’t you try number 12.

2X1

1. 이 연습은 화요일까지 하지 않아도 됩니다.  

2. 숫자 6을 지워도 괜찮습니다.

3.”무엇”을 지울수 있습니다.

4. 숫자 10도 지워도 괜찮습니다.

5. 큰 소리로 읽지 않아도 됩니다. 

6. 내 컴퓨터를 사용해도 됩니다.

7. 사전을 보아도 됩니다. 

8. 계산기를 사용해도 됩니다.

9. 지금 가도 됩니다.

1.1. You could leave this exercise till Tuesday. 

1.2. You may as well leave number 6 out. 

1.3  You can leave ‘what’ out. 

1.4. You might as well leave number 10 out. 

1.5.  You don’t need to read aloud.

1.6. You can use my computer. 

1.7. You can use your dictionary.

1.8. You can use your calculator. 

1.9. You can go now. 

2X2

1.1.크게 읽을 필요 없습니다.

1.2.그걸 지금 할 필요는 없습니다.

1.3.숫자 8은 할 필요가 없습니다.

1.4.마지막 2개는 할 필요가 없습니다.

1.5.숫자 10은 할 필요가 없습니다.

1.6.그것은 좋은 생각이 아닌것 같습니다.

1.7.그것은 좋은 생각이 아닐수도 있습니다.

1.8.그것은 좋은 생각이 아닙니다.

1.9.그것도 아이디어죠.

1.1. You don’t need to read it out loud.

1.2. You don’t need to do it now.

1.3  You don’t need to do number 8.

1.4. You don’t need to do the last two. 

1.5.  You don’t need to do No. 10. 

1.6. It wouldn’t be a good idea

1.7. It might not be a good idea.

1.8. It’s not a good idea 

1.9. It would be a better idea. to read the chapter first.

2X3

1.1.책을 열지 말았으면 합니다.

1.2.일어서지 않았으면  합니다.

1.3.아직 눈을 뜨지 말았으면 합니다.

1.4.칠판을 지워 주세요.

1.5.또 다시 시도하긴 싫습니다.

1.6.아직 답을 보지 않았으면 좋겠습니다.

1.7.이 연습에 많은 시간을 쓰지 않았으면 좋겠습니다.

1.8.당신이 들었으면 합니다.

1.9. 내 말 들려요?

1.1. I don’t want you to open your book. 

1.2. I wouldn’t like you to stand up.

1.3  I don’t expect you to open your eyes yet. 

1.4. I want you to clean the board.

1.5. I don’t prefer to try again. 

1.6. I don’t expect you to see the answer yet.

1.7. I don’t expect you to spend much time on this exercise. 

1.8. I wish you would listen.

1.9. Can you hear me?

2X4

1.1.그걸 어떻게 생각했죠?

1.2.그거 즐기셨어요?

1.3.그 것에 대한 첫인상이 어땠어요?

1.4.가볼만한 것이었나요? 

1.5.그 영화 어떻게 생각해요? 

1.6.지루하던가요? 

1.7.이 문제그리 시간 걸리지 않을 거예요. 

1.8.그거 참 재미있었어요.

1.9.즐거웠어요.

1.1. What did you think of it?

1.2. Did you enjoy it?

1.3  What was your first impression of it?

1.4. Did you think it was worth going?

1.5. What do you think of the movie?

1.6. Did you find it boring?

1.7. I don’t expect you to spend much time on this exercise. 

1.8. I found it very interesting.

1.9. I thought it was very enjoyable. 

2X5

1.1.담임선생님이 누구지?

1.2. 영어 이름이 무어야?

1.3. 네 주소는 어디야?

1.4. 어디서 왔니?

1.5. 어느 학교 다니니?

1.6. 어느 반에 있니?

1.7. 형제 자매 있니?

1.8. 블라인 커텐 닫으세요.

1.9. 내 말 들려요?

1.1. Who is your class teacher?

1.2. What is your English name?

1.3  What is your address?

1.4. Where do you come from?

1.5. Which school do you go to?

1.6. Whose class are you in?

1.7. Do you have any brothers or sisters?

1.8. Close the blinds.

1.9. Can you hear me?

5. 2,000 문장 외우기 

1.  실례지만요.  Excuse me.  [익스뀨우즈미]

2.  예, 뭘 도와드릴까요?  Yes, what can I/ help you?  [이예스/ 왓 캐나이 헬삐우]

3.  여기가  어디죠?  Where/ are we/ now?  [웨어/아위/ 내우]

4.  여기는  샹하이입니다. We are in/ Shanghai.  [위아인 슈앙하이]

5.  시청 가는 길 알려줄래요. Could you／tell me how to get to/ the City Hall? 

6.  세 블록 곧장 가세요. Go straight/ three blocks. [고우／ 스추뤠잇／ ㄸ흐뤼 블럭스]

 가까운 전철역은? Where’s a/ subway station/ near hear? 

8.  아, 미안해요. Oh, I’m sorry.  [오암 싸어뤼]

9.  괜찮으세요? Are you/ all right?  [아어유/ 얼 우롸잇]

10. 난 괜찮아요. It’s all right/ with me.  [이쪼롸잇/  윗미이]

11. 하나가 없어졌어요. There is one/ missing. [ㄷ흐에리즈원/ 미씽]

가방 좀  들어줄래요?  Can you/ help me/ with my bag?

들어드리고  말고요.  Sure, I’d be glad to.  [슈어앗비/  글랫 투우]

14. 먼저 타시죠. After you,  please. [앱터유/  플리이즈]

15. 아닙니다, 댁에서  먼저.  No, after you.   [노우/ 앱터유우]                              

16. 좋아요. 정  그러시다면.  All right. If you insist.   [얼와잇 이쀼 인씨이슷]                    

17. 여기가 몇 층이죠?  What floor/ are we on? [왓 ㅍ훌로어/ 아위 오온]

18. 뭐라구요?  Excuse me?   [익스뀨즈미]

19. 열 시 약속하고  왔죠.  I have a/ ten o’clock/ appointment.   [아해붜/ 테너클럭/ 어포인먼]

20. 오셨다고  알려드리죠.  I’ll/ let him know/ you’re here.   [알레림노우/ 여히어]

21. 앉으시죠.  Have a seat, please. [해붜 씨잇/  플리이즈] 

22. 마실것 좀 갖다 드릴까요?  Can I get you/ something/ to drink?

23. 편하게 앉으세요. Make yourself/ comfortable.  [메이껴셀 캄ㅍ호어터블]

24. 뭐 마실래요. What/ would you like to/ drink? [왓 워줄라익투 주륑]

25. 뭐 있나요? What/ do you/ have?  [왓/ 두유/ 해앱]

26. 커피, 차, 쥬스 있어요. We have coffee/ tea/ and some juice.

27. 커피로 하죠. I’d/ like a/ cup of coffee. [알/라이꺼/ 카봐카ㅍ휘]

28. 크림 설탕  다 넣을까요?  With/ cream and/ sugar?  [윗/ 크뤼먼/ 슈그어]

29. 크림만 넣어주세요. Just/ cream please.   [쪄스/ 크륌 플리이즈]

30. 만나서 너무 너무 기뻐요. I’m/ delighted/ to meet you. 

31. 뵙게 되어  영광입니다. It’s my/ honor/ to meet you.  [이쯔마이/ 아느어/ 투 미쮸]

32. 말씀 많이  들었습니다. I’ve/ heard a/ lot about you.   [압/흐어덜/ 라러바쮸]

33. 실물이 더  미남이시네요. You look/ better in/ person.  [율륵/ 베러인/ 프어슨]

34. 커피 마시며  얘기합시다. Let’s/ talk over/ coffee.  [을레쯔/ 토꼬붜/ 카ㅍ휘]

35. 오래 기다리셨나요? Have I/ kept you/ waiting long?  [해봐이/ 켑쥬/ 웨이링을롱]

36. 아뇨. 그다지.  No, not very. [노우/ 낫/ ㅂ흐에어뤼] 

37. 늦어서 미안합니다. I’m sorry I’m late. [암/ 싸어뤼/ 암 을쮸레 잇]

38. 날씨 참  좋죠, 안 그래요? Nice day, isn’t it? [압/ 흐어덜/ 라러바쮸]

39. 정말 그래요. You/ said it. [유/ 쎄릿]

넥타이가 양복과 잘 어울려.  Your tie/ goes well/ with your suit. 

41. 사업이 어때요?  How/ is your/ business? [하우/ 이져/ 비즈니스]

42. 아주 좋아요. 당신은?  Just great. [쪄스/그우레잇]

43. 그저 그래요. Not bad. [낫 배앳]

중국미래 어떻게 보나? What/ do you see/ the future of China?

생각해 본적  없어요. I’ve/ never/ thought of it. [압/ 네붜/ 따라뷔잇]

 어디서 오셨죠? Where are you from? [웨야/ ㅍ후럼]

47. 서울에서요. I’m/ from/ Seoul, Korea.  [암/ ㅍ후럼/ 써우 코뤼아]

48. 어디서 태어나셨나요? Where/ were you/ born?  [웨어/ 워유/ 보언]

49. 부산에서요. I was/ born in/ Pusan.  [아워즈/ 보어닌/ 부산]

50. 언제 태어나셨나요?  When were you born? [웬/ 워유/ 보언]

51. 1980년에요.  In 1980. [인/ 나인티인/ 에이리]

52. 베이징이  어때요?  How/ do you like/ Beijing? [하우/ 두율라익/ 베이징]

53. 아주 아름답군요. Oh, it’s/ beautiful.  [오이쯔/ 비우딥월]

54. 무슨 일로  오셨나요? What/ brought you/ here? [왓/ 브라쮸/ 히어어]

55. 관광차 왔어요. I’m here on/ sight seeing. [암/ 히어론/ 싸잇씨잉]

56. 어디 머무르시나요? Where/ are you/ staying?  [웨어라야/ 스떼잉]

57. 힐튼호텔에 머물고 있어요. I’m staying/ at Hilton Hotel. [암스떼잉/ 앳 힐튼 호텔]

58. 얼마나 머무르시나요? How long/ will you be/ staying?  [하울롱/ 윌랴비/ 스떼잉]

59. 두 달  가량 머무릅니다. For/ two months or/ so.  [ㅍ호어 투우/ 만ㄸ호어/ 쏘우] 

중국음식 대접할까요? May I/ treat you/ Chinese food? 

61. 배 불러요. I’m full.  [암/ ㅍ훌]

62. 일행이 몇  분이죠? How large is your party?  [하울라엇쥐/ 이져 파어뤼]

63. 나 기분 최고야. I’m walking on the cloud.  [암 와끼논/ㄷ허 클라웃]

64. 예약하셨나요? Did you make a reservation?  [디쥬/ 메이꺼/ 뤠져베이션]

65. 깜빡 했네요. It slipped my mind. [잇 슬립ㄸ/ 마이 마아인] 

66. 창가테이블  있나요? Do you have a table next to the window?

67. 따라오시죠. Follow me, please. [ㅍ활로우 미 플리이즈]

68. 이 테이블  괜찮아요?  Is this table okay? [이즈 ㄷ히스 테이블 오우케이]

69. 행운을 비네.  Good luck. [글락] 

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