프로그램 계획서
1. 프로그램명: 나를 찾아 떠나는 여행
2. 대상: 시소학교 청소년
3. 목적: 집단 미술치료 및 해결중심 프로그램을 실시하여 자기이해와 수용 개방을 통한 자존감향상
4. 기간 :
5. 장소 : 시소학교
6. 진행자 : 이숙미, 김이숙
7. 프로그램
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회기 |
회기 목적 |
활동 내용 |
사용 물품 |
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1 |
프로그램 이해
긴장감완화
라포 형성 |
상담자 및 프로그램소개
별칭 짓기
나는 누구일까요? |
이름표 색연필 스티커
명찰크기백지 크레파스 싸인펜 척도그래프 사탕 |
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2 |
자기 탐색 및 이해 |
도형으로 인간과계 나타내기
가족어항 꾸미기
동굴 표현하기
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A4용지 크레파스 볼펜
척도그래프 |
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3 |
관계속의 자신 탐색 및 표현 |
남이 보는나, 내가 보는 나
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도화지 싸인펜 색연필
매직 펜 연필 척도그래프 |
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4 |
감정 탐색 및 표출 |
먹물작업(먹물 선과 색종이를 이용한 삶의 흔적 기쁨 슬픔 분노 분노폭발표현) |
먹물 붓 A4용지 색종이
풀 음악CD CD플레이어
척도그래프 |
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5 |
자기 성찰 |
버리고 싶은 나, 갖고 싶은 나
(잡지 꼴라쥬를 이용해 표현) |
잡지 8절도화지 4절도화지 가위 풀 싸인펜
크레파스 음악CD와 CD플레이어 척도그래프 |
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6 |
자기 성장 다짐
공동작업을 통한 사회성 향상
프로그램 정리 |
장점나무, 희망나무 만들기 |
전지2장 색지 가위 싸인펜 색연필 크레파스
척도그래프 |
