어휘자료(수능기출 600개), 독해비법자료(무지 중요하죠), 유형별 비법 공략 자료, 수능에 100% 나오지만 해석이 까다로운 지문 모음 자료, 리스닝 자료 이렇게 3개월에 걸쳐서 제공이 되구요.
아래 문장 해석이 안 되는 분들은 아마 다 강의를 들으셔야 할 겁니다.
상당히 기초적이지만 수능에 100% 나오고 해석은 까다로운 것들만 몇 개 올려드리겠습니다.
자신의 수준을 평가해 보세요!
*that 포함 문장 정복!
1. There is no other way than that in this case.
2. You want to do it the way that you think is best.
3. The fact that he has no friends worried him a lot.
4. Would that it were possible!
5. That she is beautiful is not true.
6. Man differs from brutes in that he can think and speak.
7. The trouble is that I am short of money.
8. It is not help but obstacles that make a man.
<<샘플 독해 자료>>
<수능영어 만점 독해 요령 비법>
<샘플>
Biologists studying sleep have concluded that it makes little difference whether a person habitually sleeps during the day or during the night. What does seem to matter is any disturbance in an established sleep cycle.
Key Point! 읽으실 땐 눈을 크게 뜨고 의미단위로 괄호를 치면서 읽으시면 문장 구조가 눈에 들어와서 독해하기 쉬워요^^ 자 그럼 요령을 배워봅시다!
1. 읽을 때는 이렇게 읽어라!
Biologists (studying sleep) have concluded /(that it makes little difference/whether a person (habitually) sleeps during the day or during the night.) What does seem to matter is any disturbance (in an established sleep cycle.)
먼저 Biologists 이것은 첫째 문장의 주어이죠! 생물학자라고 해석하시면 되구요!
뒤에 (studying sleep) 앞에 Biologists을 수식하죠! 그래서 (studying sleep)은 괄호를 쳐서 나중에 만약 모르는 단어가 나오면 굳이 해석을 안 하셔도 됩니다!
여기까지 주어부인데 해석을 하면
생물학자들(어떤 생물학자?)/연구하는(무엇을?)/잠을/결론을 내렸습니다.(뭐라고?)/that이하라고/그것은 거의 차이를 만들지 않습니다(거의 차이가 없습니다.)/(습관적으로)/ 낮에 자든밤에 자든/문제가 되는 것처럼 보이는 것은/입니다/어떤 장애/기존의 수면 사이클/
(해설)
수면에 대해서 연구하는 생물학자는 낮에 자든, 밤에 자든 거의 차이가 없다고 결론지었습니다. 문제가 되는 것은 기존에 형성된 수면 사이클에 어떤 장애입니다.
Key Points
1. 직독직해를 해라!
2. ly로 끝나는 단어는 부사이므로 굳이 해석할 필요 없다. ( )로 묶어서 빼 버려라!
3. 뒤에서 앞에 명사를 수식하는 어구는 분사, to부정사가 있다.(나중에 중요 문법 공부하셔야 해요!)
4. 관계대명사(that, who, what, which)는 앞의 선행사를 보충해 주는 역할을 함과 동시에 두 개의 문장을 이어주므로 일단 앞에서 /으로 끊고 괄호를 쳐서 뒤에 나오는 진짜 동사에 밑줄을 그어라!
5. 항상 주어와 동사부터 찾아라! 나머지 수식하고 꾸며주는 말들은 괄호로 일단 묶어라!
<독해비법 다시 정리>
1. 전치사구는 괄호를 쳐라! (예) (in the morning)=전치사+관사+명사
2. 문장이 길 땐, 관계대명사(that, who, which, what)와 접속사(and, but)앞에서 /을 긋고 뒤에 관계대명사절(명사절, 형용사절, 부사절)을 괄호로 묶어라!
3. ~ly로 끝나는 단어는 부사이다! 따라서 괄호로 묶고 해석할 필요 없다!
4. ~tive, ~ous, ~able, ~tic, ~ent 이런 어미로 끝나는 단어들은 모두 형용사이다.
따라서 형용사는 명사 앞에서 그 뒤의 명사를 수식(보충)해 주는 역할을 하므로, 정작 중요한 것은 뒤에 나오는 명사이다! 따라서 이런 단어들은 괄호로 묶고 모르는 단어이면 해석을 안 해도 답을 찾는 데는 아무런 지장이 없다!!