[2004 대입 영역별 전략] 사회탐구, 여러과목 반복 학습 바람직 (중앙일보)

[2004 대입 영역별 전략] 사회탐구, 여러과목 반복 학습 바람직 전반적인 학습 방법은 교과의 기본 내용을 이해하는 것이다. 이를 위해 교과서를 중심으로 공부하는 것이 가장 좋다. . 휴식 시간 등의 자투리 시간을 이용하여 단원별로 정독을 하는 것이다. 이때 하루에 한 과목에만 치중하지 말고 오전, 오후 시간으로 나누어 매일 여러 과목을 읽는 것이 좋으며 특히 국사와 윤리는 반복적으로 할 수 있다면 더욱 큰 효과를 얻을 수 있다. . 전체적인 내용을 이해한 뒤 단원간,과목간의 연관 관계와 시대적 유사성을 살펴 보며 교과서에 제시되어 있는 그림, 도표, 그래프를 정리하고 분석할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다. . 국사는 단편적인 지식이 아닌 역사의 흐름을 이해하는 것이 중요하다. 최근 근.현대사 부분에서 비중있게 출제되고 있으며 단원 통합적인 내용과 문화사 관련 내용, 한.일 관계사 등 시사적인 내용을 이해하는 것이 중요하다. . 윤리는 도덕, 환경, 도시, 인구, 사회 병리 문제 등과 윤리 사상의 흐름과 관련된 분야를 완전히 알아둬야 한다. . 일반 사회는 시민운동의 역할이 강조됨에 따라 시민의 사회 참여 문제가 중요하며, 기본적인 경제 개념과 합리적 의사결정 과정에 대한 학습이 필요하다. . 한국 지리는 자연과 인간 생활 관계 및 경제 활동 부분을 연계하여 이해하여야 하며 특히 도시, 지역개발, 환경 문제가 출제 비중이 큰 편이다. . 사회 탐구 분야에서는 시사성이 있는 문제 출제가 늘고 있다. 신문, 인터넷 매체 등을 자주 접해 최근 상황들을 정확히 이해하고 있어야 한다. 그런 다음 기출 문제를 포함한 다양한 문제를 접해 문제 분석 능력을 높이는 것이 좋다. . 김용업(재현고 부장교사) . 2003.04.15 15:20 입력 / 2003.04.15 18:39 수정