첫댓글영화 마틸다... 허영심과 사기꾼 부부웜워드에게 아들 외에 둘째로 마틸다 딸이 태어나는데, 돌봄이나 교육이 전혀없는 부모에게 기대할 것이 없는 아이는 4살 때부터 도서관에서 혼자 책을 보는 것이 유일한 낙이었고, 심지어 도서를 대여해서 집으로 가져와 닥치는 대로 책을 읽게 되는데, 마틸다가 오빠보다 더 똑똑하고 우월한 존재임을 아버지는 알고 있으면서도 마틸다에게는 관심을 주지 않았고, 중고차 사업도 오빠에게 물려주려 했다. 중고차 매매 사기꾼 아버지에 의해 학교에 보내진 마틸다는 괴팍스런 교장과 다르게 아이들을 인정으로, 진심으로 사랑해주는 허니 선생님을 만나게 되고 마침내 허니를 위해 초능력을 이용해 교장을 쫒아내게 된다. 드디어 중고차 매매 사기로 잡히게 되는 부모가 괌으로 떠날 때 마틸다는 허니에게 자기을 입양해 달라고 해서 마틸다과 허니는 진정한 가족을 이루고 행복한 삶을 살게 된다. 만일 천재성을 가진 마틸다, 부모의 사랑을 받지 못한 마틸다에게 선생님이 없었다면 마틸다는 과연 어떻게 되었을까? 요즘처럼 어려운 교육현장에서 허니처럼 진실한 교사가 남아 있기를 기대하게 된다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성→요구조사→환경 분석 및 상황분석→프로그램 선정→자원 활용→예산 편성→홍보→평가입니다. 이 중 프로그램 선정 과정에서 대상 및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용은 매우 익숙하지만 다른 과정은 방법에 대해 자료를 찾아보고 배워야겠다는 생각이 듭니다.
중고차 매매업을 하는 아버지는 사기꾼에 가깝고, 어머니는 돈에만 관심 있는 허영으로 똘똘 뭉친 여자다. 이들은 마틸다의 천재성을 발견하기는커녕 그녀에게 바보 같은 TV를 억지로 보게 하고 읽고 있는 책마저 빼앗아 던져버린다. 마틸다는 네살때부터 도서관을 찾아가 그곳에 있는 책을 닥치는대로 읽기 시작한다. 그녀는 책 속의 주인공과 벗하며 꽃이 만발하고 나무가 우거진 예쁜 집에서 그네를 타며 사는 꿈을 꾼다. 6살이 되던 해 마틸다를 성가시다고 느낀 그녀의 아버지는 딸을 이상한 학교에 입학시킨다. 트런치불 교장은 아이들을 어둡고 좁은 방에 가두는가 하면, 공처럼 집어 던진다. 그러나 세상에는 밝은 면도 있는 법. 착하고 아이들을 진심으로 사랑하는 마틸다의 담임 선생님 미스 허니와 친구들 덕분에 마틸다는 학교 생활이 즐겁기만 하다. 교사 허니의 불행하 과거를 듣고 진심으로 도우려하는 마틸다와 담임교사의 익사이트한 모습도 즐겁다. 영화를 보는 동안 아동폭력,무시와 학교 폭력으로 힘든 아이들을 발견한다. 절대 있어서는 안되는 모습이었다. 영화내내 코믹과 특별한 능력의 주인공에게서 눈을 뗄수 없었다. 자라나는 아이들에게 좋은 교육이 이루어지는 학교가 절실함을 느꼈다
프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지 요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 을 실제로 실시한 사례들을 소개한다.첫 번째는 고령화 사회의 도래와함께 노년의 자립적 삶을 영위하는 데 기본이 되는 취업 관련 프로그램 개발 사례를 선정하였다.서울 소재 종합사회복지관에서 실시한 중장년 노인층의 취업을 지원하는 교육 프로그램 개발의 전모를 구체적으로 알 수 있도록 제시하였다. 두 번째는 최근 사회적으로 크게 이슈화되고 있는 성희롱, 성폭력, 가정폭력의 근절을 위해 국내 대학의 학생생활연구소에서 개발한 재학생 대상 예방교육 워크숍 프로그램 개발 사례이다. 프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성→요구조사→환경 분석 및 상황분석→프로그램 선정→자원 활용→예산 편성→홍보→평가이다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다. 프로그램 선정에는 대상및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용을 고려한다.평가에는 과정평가, 상과평가, 프로그램 만족도 조사 설문지, 출석부 양식이 있다. 프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지의 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 프로그램을 실제로 실시한 사례를 통해 프로그램 개발 과정을 구체적으로 살펴보았다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다. 프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 프로그램을 개발하고 실제로 실시한 사례들을 소개한다. –첫 번째는 고령화 사회의 도래와 함께 노년의 자립적 삶을 영위하는 데 기본이 되는 취업 관련 프로그램 개발 사례를 선정하였다. 서울 소재 종합사회복지관에서 실시한 중장년 노인층의 취업을 지원하는 교육 프로그램 개발의 전모를 구체적으로 알 수 있도록 제시하였다. –두 번째는 최근 사회적으로 크게 이슈화되고 있는 성희롱·성폭력·가정폭력의 근절을 위해 국내 대학의 학생생활연구소에서 개발한 재학생 대상 예방교육 워크숍 프로그램 개발 사례이다.
평생교육 프로그램 개발의 과정 1. 평생교육 프로그램의 기획 1) 프로그램 기획 개념과 중요성 • 프로그램 기획의 의미 ① 기획 - 계획을 세우는 것 - 계획 수립 과정 ② 계획 - 기획의 과정을 통해 얻어진 결과물 ③ 평생교육 프로그램 기획 - 구체적 프로그램의 형태를 결정하기 위한 창조 과정 - 사전적 준비과정 - 프로그램 기획 시 사전 수행 작업 내용 · 기관 조직의 상황분석 · 프로그램 개발 기본방향 설정 · 프로그램 개발 모델 설정 · 잠재적 학습자 파악 · 학습자 교육 요구 및 필요분석 · 확인된 요구와 교육목표로의 전환 등 • 기획 ⇒ 설계 ⇒ 실행 &운영 ⇒ 평가 ⇒ 개정 ⇒ 피드배(환류) • 기회 간계의 설정 목표 - 프로그램의 내용, 방법의 조직 원리로 작용 - 시행과 평가 - 일관성 있게 반영되어야 함 • Kowalski(1988) - 마스터플랜 - 교육목적, 목표 수립의 근거 제공 - 기관 경영 시 판단의 잣대 및 지표 역할 • 프로그램의 질 결정 • 체계적, 논리적. 객관적 프로그램 개발
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다. 프로그램 선정에는 대상 및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용을 고려한다. 평가에는 과정평가, 성과평가, 프로그램 만족도 조사 설문지, 출석부 양식이 있다.
어릴 때 대상과 애착 관계속에서 누구를 만나느냐의 중요하다고 본다. 돌봄이나 교육이 전혀없는 부모에게 기대할 것이 없는 아이는 4살 때부터 도서관에서 혼자 책을 보는 것이 유일한 낙이었고, 심지어 도서를 대여해서 집으로 가져와 닥치는 대로 책을 읽게 되는데, 마틸다가 오빠보다 더 똑똑하고 우월한 존재임을 아버지는 알고 있으면서도 마틸다에게는 관심을 주지 않았고, 중고차 사업도 오빠에게 물려주려 했다. 중고차 매매 사기꾼 아버지에 의해 학교에 보내진 마틸다는 괴팍스런 교장과 다르게 아이들을 인정으로, 진심으로 사랑해주는 허니 선생님을 만나게 되고 마침내 허니를 위해 초능력을 이용해 교장을 쫒아내게 된다. 드디어 중고차 매매 사기로 잡히게 되는 부모가 괌으로 떠날 때 마틸다는 허니에게 자기을 입양해 달라고 해서 마틸다과 허니는 진정한 가족을 이루고 행복한 삶을 살게 된다. 돈이 중요한 아버지 의 삶을 통하여 자녀의 중요성을 모르는 아버지 마틸다는 어리지만 아버지의 무책임함을 어떻게 하면 어른이 자녀의 소중함을 알리는 영화 이다.
첫댓글 영화 마틸다...
허영심과 사기꾼 부부웜워드에게 아들 외에 둘째로 마틸다 딸이 태어나는데, 돌봄이나 교육이 전혀없는 부모에게 기대할 것이 없는 아이는 4살 때부터 도서관에서 혼자 책을 보는 것이 유일한 낙이었고, 심지어 도서를 대여해서 집으로 가져와 닥치는 대로 책을 읽게 되는데, 마틸다가 오빠보다 더 똑똑하고 우월한 존재임을 아버지는 알고 있으면서도 마틸다에게는 관심을 주지 않았고, 중고차 사업도 오빠에게 물려주려 했다. 중고차 매매 사기꾼 아버지에 의해 학교에 보내진 마틸다는 괴팍스런 교장과 다르게 아이들을 인정으로, 진심으로 사랑해주는 허니 선생님을 만나게 되고 마침내 허니를 위해 초능력을 이용해 교장을 쫒아내게 된다. 드디어 중고차 매매 사기로 잡히게 되는 부모가 괌으로 떠날 때 마틸다는 허니에게 자기을 입양해 달라고 해서 마틸다과 허니는 진정한 가족을 이루고 행복한 삶을 살게 된다. 만일 천재성을 가진 마틸다, 부모의 사랑을 받지 못한 마틸다에게 선생님이 없었다면 마틸다는 과연 어떻게 되었을까?
요즘처럼 어려운 교육현장에서 허니처럼 진실한 교사가 남아 있기를 기대하게 된다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성→요구조사→환경 분석 및 상황분석→프로그램 선정→자원 활용→예산 편성→홍보→평가입니다. 이 중 프로그램 선정 과정에서 대상 및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용은 매우 익숙하지만 다른 과정은 방법에 대해 자료를 찾아보고 배워야겠다는 생각이 듭니다.
중고차 매매업을 하는 아버지는 사기꾼에 가깝고, 어머니는 돈에만 관심 있는 허영으로 똘똘 뭉친 여자다. 이들은 마틸다의 천재성을 발견하기는커녕 그녀에게 바보 같은 TV를 억지로 보게 하고 읽고 있는 책마저 빼앗아 던져버린다. 마틸다는 네살때부터 도서관을 찾아가 그곳에 있는 책을 닥치는대로 읽기 시작한다. 그녀는 책 속의 주인공과 벗하며 꽃이 만발하고 나무가 우거진 예쁜 집에서 그네를 타며 사는 꿈을 꾼다. 6살이 되던 해 마틸다를 성가시다고 느낀 그녀의 아버지는 딸을 이상한 학교에 입학시킨다. 트런치불 교장은 아이들을 어둡고 좁은 방에 가두는가 하면, 공처럼 집어 던진다. 그러나 세상에는 밝은 면도 있는 법. 착하고 아이들을 진심으로 사랑하는 마틸다의 담임 선생님 미스 허니와 친구들 덕분에 마틸다는 학교 생활이 즐겁기만 하다. 교사 허니의 불행하 과거를 듣고 진심으로 도우려하는 마틸다와 담임교사의 익사이트한 모습도 즐겁다. 영화를 보는 동안 아동폭력,무시와 학교 폭력으로 힘든 아이들을 발견한다. 절대 있어서는 안되는 모습이었다. 영화내내 코믹과 특별한 능력의 주인공에게서 눈을 뗄수 없었다. 자라나는 아이들에게 좋은 교육이 이루어지는 학교가 절실함을 느꼈다
어릴 때 대상과 애착 관계속에서 누구를 만나느냐의 중요하다고 본다. 돈이 중요한 아버지 의 삶을 통하여 자녀의 중요성을 모르는 아버지 마틸다는 어리지만 아버지의 무책임함을 어떻게 하면 어른이 자녀의 소중함을 알리는 영화 이다.
프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지 요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 을 실제로 실시한 사례들을 소개한다.첫 번째는 고령화 사회의 도래와함께 노년의 자립적 삶을 영위하는 데 기본이 되는 취업 관련 프로그램 개발 사례를 선정하였다.서울 소재 종합사회복지관에서 실시한 중장년 노인층의 취업을 지원하는 교육 프로그램 개발의 전모를 구체적으로 알 수 있도록 제시하였다. 두 번째는 최근 사회적으로 크게 이슈화되고 있는 성희롱, 성폭력, 가정폭력의 근절을 위해 국내 대학의 학생생활연구소에서 개발한 재학생 대상 예방교육 워크숍 프로그램 개발 사례이다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성→요구조사→환경 분석 및 상황분석→프로그램 선정→자원 활용→예산 편성→홍보→평가이다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다. 프로그램 선정에는 대상및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용을 고려한다.평가에는 과정평가, 상과평가, 프로그램 만족도 조사 설문지, 출석부 양식이 있다.
프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지의 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 프로그램을 실제로 실시한 사례를 통해 프로그램 개발 과정을 구체적으로 살펴보았다.
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다.
프로그램 개발의 이론적 기초와 개발 과정 및 여러가지 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 프로그램을 개발하고 실제로 실시한 사례들을 소개한다.
–첫 번째는 고령화 사회의 도래와 함께 노년의 자립적 삶을 영위하는 데 기본이 되는 취업 관련 프로그램 개발 사례를 선정하였다. 서울 소재 종합사회복지관에서 실시한 중장년 노인층의 취업을 지원하는 교육 프로그램 개발의 전모를 구체적으로 알 수 있도록 제시하였다.
–두 번째는 최근 사회적으로 크게 이슈화되고 있는 성희롱·성폭력·가정폭력의 근절을 위해 국내 대학의 학생생활연구소에서 개발한 재학생 대상 예방교육 워크숍 프로그램 개발 사례이다.
평생교육 프로그램 개발의 과정
1. 평생교육 프로그램의 기획
1) 프로그램 기획 개념과 중요성
• 프로그램 기획의 의미
① 기획
- 계획을 세우는 것
- 계획 수립 과정
② 계획
- 기획의 과정을 통해 얻어진 결과물
③ 평생교육 프로그램 기획
- 구체적 프로그램의 형태를 결정하기 위한 창조 과정
- 사전적 준비과정
- 프로그램 기획 시 사전 수행 작업 내용
· 기관 조직의 상황분석
· 프로그램 개발 기본방향 설정
· 프로그램 개발 모델 설정
· 잠재적 학습자 파악
· 학습자 교육 요구 및 필요분석
· 확인된 요구와 교육목표로의 전환 등
• 기획 ⇒ 설계 ⇒ 실행 &운영 ⇒ 평가 ⇒ 개정 ⇒ 피드배(환류)
• 기회 간계의 설정 목표
- 프로그램의 내용, 방법의 조직 원리로 작용
- 시행과 평가
- 일관성 있게 반영되어야 함
• Kowalski(1988)
- 마스터플랜
- 교육목적, 목표 수립의 근거 제공
- 기관 경영 시 판단의 잣대 및 지표 역할
• 프로그램의 질 결정
• 체계적, 논리적. 객관적 프로그램 개발
프로그램 개발 과정은 프로그램 필요성, 요구조사, 환경 분석 및 상황 분석, 프로그램 선정, 인적 지역 자원 활용, 예산 편성, 홍보, 평가에 있다.
프로그램 선정에는 대상 및 인원, 목적 및 목표, 개요, 일정, 프로그램 세부 내용을 고려한다.
평가에는 과정평가, 성과평가, 프로그램 만족도 조사 설문지, 출석부 양식이 있다.
어릴 때 대상과 애착 관계속에서 누구를 만나느냐의 중요하다고 본다. 돌봄이나 교육이 전혀없는 부모에게 기대할 것이 없는 아이는 4살 때부터 도서관에서 혼자 책을 보는 것이 유일한 낙이었고, 심지어 도서를 대여해서 집으로 가져와 닥치는 대로 책을 읽게 되는데, 마틸다가 오빠보다 더 똑똑하고 우월한 존재임을 아버지는 알고 있으면서도 마틸다에게는 관심을 주지 않았고, 중고차 사업도 오빠에게 물려주려 했다. 중고차 매매 사기꾼 아버지에 의해 학교에 보내진 마틸다는 괴팍스런 교장과 다르게 아이들을 인정으로, 진심으로 사랑해주는 허니 선생님을 만나게 되고 마침내 허니를 위해 초능력을 이용해 교장을 쫒아내게 된다. 드디어 중고차 매매 사기로 잡히게 되는 부모가 괌으로 떠날 때 마틸다는 허니에게 자기을 입양해 달라고 해서 마틸다과 허니는 진정한 가족을 이루고 행복한 삶을 살게 된다.
돈이 중요한 아버지 의 삶을 통하여 자녀의 중요성을 모르는 아버지 마틸다는 어리지만 아버지의 무책임함을 어떻게 하면 어른이 자녀의 소중함을 알리는 영화 이다.