중학교 학생 글쓰기 지도 방법

[김석철]

중학교 학생 글쓰기 지도 방법

중학생 글쓰기 지도는 학생들이 창의적으로 표현하면서도 논리적인 사고를 발달시키는 데 중점을 두어야 합니다. 

1. 기본기 다지기

• 문장 구조 이해: 문장의 주어, 서술어, 목적어 등 문법적인 기본 구조를 반복 연습.
• 단어 선택 연습: 다양한 어휘를 익히고 적절하게 사용하는 연습. 유의어, 반의어를 활용한 연습을 추천.
• 맞춤법과 띄어쓰기: 자주 틀리는 맞춤법을 체크하며 교정해주기.

2. 흥미를 유도하는 주제 선택

• 학생이 관심 있는 주제: 취미, 좋아하는 영화, 게임, 친구 관계 등 친숙한 소재를 주제로 선정.
• 창의적인 질문: "만약 시간여행을 간다면?", "가장 기억에 남는 하루는?" 같은 열린 질문 제시.
• 시사 주제: 간단한 사회 이슈를 쉽게 풀어서 이야기할 기회 제공.

3. 구조화된 글쓰기

• 서론-본론-결론 틀 익히기: 각 부분의 역할을 명확히 이해시키고 연습.
• 문단 구성: 문단마다 하나의 주제를 다루도록 지도.
• 목적에 따른 글쓰기: 설명문, 논설문, 묘사문, 이야기 등 글의 목적에 따라 달라지는 형식을 가르치기.

4. 피드백 중심 학습

• 구체적 칭찬과 수정: "이 문장의 표현이 아주 생생해!"처럼 칭찬하고, 개선이 필요한 부분은 구체적으로 알려줌.
• 자기 수정: 학생 스스로 글을 읽고 수정하는 법을 가르침.
• 동료 피드백: 학생들끼리 글을 공유하고 감상을 나누며 다양한 시각을 경험.

5. 창의적 활동 활용

• 쓰기 게임: 제한 시간 안에 특정 주제로 글 쓰기, 단어로 스토리 만들기.
• 일기 쓰기: 매일 짧게라도 쓰는 습관을 들이기.
• 문학 작품 읽기와 따라 쓰기: 좋은 글을 읽고 비슷한 스타일로 글을 써보는 연습.

6. 동기 부여

• 작품 발표회: 자신의 글을 친구들 앞에서 발표할 기회 제공.
• 작은 목표 설정: 한 달에 단편 이야기 한 편 완성하기, 또는 주제별 글 모으기.
• 칭찬과 격려: 글쓰기 실력이 조금씩 나아지는 것을 지속적으로 칭찬.

7. 기술 도구 활용

• 글쓰기 앱이나 웹사이트: 문법 교정, 어휘 추천 등의 기능을 활용.
• 디지털 매체로 글쓰기: 블로그, 소셜 미디어 형식의 글쓰기 연습.

학생 개개인의 수준과 흥미를 고려해 지도하면, 더 효과적이고 즐거운 글쓰기 학습이 가능합니다. 

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