튼튼체육에서는 유행성 감염병에 대비해 수업 진행 전 방역지침을 준수하여
1.발열체크
2.손 소독 및 교구소독 실시
3.코와 입을 가리는 올바른 마스크 착용
4.상호간에 스킨쉽 회피
5.활동간 거리두기 등의 방역을 실시하고 있습니다.
오늘의 교구는 부메랑입니다. 부메랑을 굴리기, 날리기, 잡기 등의 활동을 통하여 순발력 및 집중력, 협응력 및 대근육 발달에 도움을 주는 다양한 활동을 구상하고 실행 할 수 있습니다.
0.부산유아체육 유아체육활동
성장체육 (7세 - 줄넘기, 5,6세 - 훌라후프, 영아 - 달리기)을 실시 하였습니다.
1.부산유아체육 유아체육활동
부메랑을 하늘로 날려봅니다.
2.부산유아체육 유아체육활동
부메랑을 날리고 떨어지는 부메랑을 잡아봅니다.
3.부산유아체육 유아체육활동
갯수를 늘려 부메랑을 날리고 잡아봅니다. 위로 던지고 잡기, 떨어지는 부메랑에 손 끼우기 등의 방법으로 잡아보았습니다.
4.부산유아체육 유아체육활동
부메랑을 앞으로 날리는 방법을 연습합니다.
5.부산유아체육 유아체육활동
원탑을 향해 부메랑을 힘껏 날려봅니다.
6.부산유아체육 유아체육활동
힘을 조절하여 부메랑을 원탑에 걸어봅니다.
7.부산유아체육 유아체육활동
원탑을 쓰러뜨리고 갯수를 세어보며 활동을 마무리하였습니다.
유아기의 아이들은 신체활동을 통해 세상을 배우고 사람과 어울리는 능력, 자기 통제 능력을 기릅니다. 튼튼체육은 아이들과 다양한 활동을 통하여 탐구심과 사고력을 길러주고 자신감을 키워주며 심신의 발달을 도모하는 체육에 대해 항상 생각하고 실천합니다.
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첫댓글 Q. 던지는 방법을 알려주는 것 같지만 아이들이 던지는 방법에 있어서 일정함이 보이지 않는데
다른방법으로 하는 아이들에 대해서는 자유롭게 할 수 있도록 한건지요?
부메랑을 던질때 배앞으로 위치하여 앞으로 팔을 펴서 날릴 수 있도록 지도하였습니다. 방법에 대해서는 수시로 이야기 하고 던져보며 조정하였습니다.
Q. 부메랑을 날려서 원탑을 쓰러 트리는 활동을 다른 기관에서는 아이들의 기준 선을 어떻게 정하셨는지 궁금합니다.
표시가 있는곳은 표시 위에 위치시키고 없는곳은 벽면에 붙어서 진행하였습니다.
원탑에 부메랑을 던져서 걸어보는 활동은 아이들이 어려워 할 것 같은데 어떻게 진행을 하셨고 아이들에게 어떻게 설명을 해주셨는지 걸리지 않을 때 아이들에게 텐션을 높이는 방법 등이 궁금합니다.
던지기가 성공한 친구들은 칭찬을 하였고 다른 친구들이 성공할 수 있도록 격려하였습니다.
방법은 위쪽으로 날릴 수 있도록이야기하고 스스로 힘 조절하여 던지도록 하였습니다.
유아가 적은경우 개인 원탑 한개씩 사용하여 스스로 거리 조절하며 진행하였습니다
Q.아이들이 부메랑을 던지는 간격에 있어서 어떻게 조절하셨나요?
한줄로서서 원탑을 바라보고 서도록 하였습니다.
원탑 간격을 넓게 조절하여 아이들이 옆으로 설 수 있도록 하였습니다.