이래서 대학에서 수준별 참여식수업/강의식수업 어떤걸로 공교육을해야할까 토론해서 과제했었는데 현재대한민국현실에선 강의식이었음,,,,,,
수준별 참여식으로하면 좋을것같지,,,? 그게 진짜좋으려면 앞서가는아이들을 절대 배아파하거나 잘난척한다고 여기지않아야하고 뒤처지는아이들이 삼사년씩 뒤처지더라도 학생 학부모 교사 교직원 사회 구성원 모두가 지치지않고 으쌰으쌰 응원해줘야함 도와주는것도 당연하고 게다가 뒤처진다는 평가를 있는그대로 받아들일줄알아야함 학생도 학부모도,,,, 만약 점수가아니라 성취도(더 나아졌는지)로 평가한다면 교사의 전문성에 대한 신뢰도 훨씬 더 공고해져야함 그게 가능할까과연? 누가 총대메고 그걸 하려고하겠어,,,,, 🤦 결국 모두의 적당한 평화를 위해선 지금같은 강의식수업이 그나마 젤 평화로움,,,,, 국민 기초교육을 강의식으로하는 이유가 있어,,,,,
첫댓글 오 맞아 나도 저렇게 생각했었어 창의력은 남들이 못하는 존나 기발하고 특이한 생각을 하는거라고 생각했었는데...
와 ㄹㅇ임 창의력 필요한 직업군인 사람들 이것 저것 머리에 겁나 쑤셔넣으며 살아….
나도 창의력을 잘못 알고 있었구나 글쓴 여시 고마워!
와......그렇구바
이래서 대학에서
수준별 참여식수업/강의식수업 어떤걸로 공교육을해야할까 토론해서 과제했었는데 현재대한민국현실에선 강의식이었음,,,,,,
수준별 참여식으로하면 좋을것같지,,,? 그게 진짜좋으려면 앞서가는아이들을 절대 배아파하거나 잘난척한다고 여기지않아야하고 뒤처지는아이들이 삼사년씩 뒤처지더라도 학생 학부모 교사 교직원 사회 구성원 모두가 지치지않고 으쌰으쌰 응원해줘야함 도와주는것도 당연하고
게다가 뒤처진다는 평가를 있는그대로 받아들일줄알아야함 학생도 학부모도,,,, 만약 점수가아니라 성취도(더 나아졌는지)로 평가한다면 교사의 전문성에 대한 신뢰도 훨씬 더 공고해져야함
그게 가능할까과연? 누가 총대메고 그걸 하려고하겠어,,,,, 🤦
결국 모두의 적당한 평화를 위해선 지금같은 강의식수업이 그나마 젤 평화로움,,,,,
국민 기초교육을 강의식으로하는 이유가 있어,,,,,
이거 ㅇㅈ 머리에 뭐가 든 게 있어야 아이디어도 나오니까
그래서 메타인지 이런 개념이 나오나보다 알고 있는 두개를 연관시켜서 새로운 개념으로 만드는 것 결국 이게 창의성이라는 거네
ㅁㅈㅁㅈ 내가 살아가는..바탕?신념?중에 하나야 창의성은 주입에서 나온다..
하나하나 다 맞는말...
ㄹㅇ 무슨 암기하라그러면 교육자의 지질이 없는것마냥 생각하는 학부모들 진심.. 니네 학교다닐때 공부 존나 못했잖아 썅 이런말이 목구멍까지 나옴
와 나도 진짜 창의적인건 그냥 뿅 하고 나오는건 줄 알았어 글 잘 읽었어!!
지금의 나에게 꼭 필요한 글이었음
이렇게는 처음 생각해봤어 좋은 글 가져와줘서 고마워
오ㅋㅋ 진짜 흥미돋이다 이렇게 생각 안해봤는데
완전 공감가는 글이다