[20240201]
강의 수강 2회, 교재 3회독인데 기초적인 내용은 잘 모른다?
[사례]
작년 제 인강 1회 수강,
올해 다른 교수님 실강 1회 수강, 그 다른 교수님의 기본서와 기출 OX문제집 3회독,
그런데 제 진모와 전국 전모 50점대?
이런 상황의 수험생이 상담을 요청했다.
상담 전
해커스 부팀장님으로부터
대충 상담을 요청하신 분에 대한 얘기를 들었다.
1.
그리고
상담과정에서 형식적 실질적 의미의 경찰,
경찰의 개념 및 분류 등에 대한 질문을 4개 정도
그 수험생에게 했다.
그런데
개념을 전혀 알지 못하고 있었다.
개념에 대한 개념요소도 암기되어 있지 않았고,
이해도 안되어 있었고,
사례에 개념요소를 적용해서
개념에 왜 해당되고 해당되지 않는지도
판단을 전혀하지 못하는 상황이었다.
2.
"흐름파악" 또는 "기초적인 체계 확립"이라는
말을 그 수험생도 사용하고,
저도 사용하기는 했는데,
서로 그 의미는 다른 듯 했다(동상이몽 ?).
제가 강의하면서
판서를 하고
또 판서하면서 설명하고 이해시키고
전체 강의 중에 여러 차례 반복하면서
암기시키는데,
왜 제가 강의를 그렇게 하는지는 잘 모르고
무조건 판서노트에 적고
전체를 암기하려고만 했다는 것을 알았다.
제가 강의 중에 어떤 의미를 전달하려고 하는지는 관심이 별로 없는 듯하다는~
과연 무조건 암기하고 회독수만 올리면 점수가 오를까요?
혹시
지금 여러분도 이런 상황이시지는 않나요?
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