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164차 독서치료 수업
가장 많이 흔들렸을 때'를 글로 쓰기. 2. J.M. 바스콘셀로스의 동화'나의 라임오렌지 나무'에서 내가 의지하는 친구 같은 존재는 누구인지를 글로 쓰고 이야기하기. 강사 : 노진화 2. '나는 지금 행복한가, 행복해지려면 어떻게 해야 하나?'를 이야기하기. 강사 : 노진화 166차 독서치료 수업
내용 : 1.동화 '우동 한 그릇'의 세 모자에게서 배우는 가족간의 사랑과 우동집 주인의 배려에 대해서 생각 나누기.
2. 동화 트리나 폴러스의 '꽃들에게 희망을'에서 늙은 애벌레 같이 나에게 멘토는 누구인가? 3. ' 시간'과 '말'에 대해서 생각 나누기. 강사:노진화
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일시 : 2016. 6.21. 화. 9:30 ~11:30. 2 . 나비와 같이 꽃들에게 희망을 주는 가치로운 삶에 대해서 생각 나누기. 강사: 노진화 168차 독서치료 수업 |
일시 : 2016. 6.28. 화. 9:30 ~11:30. 내용: 1. ' 예의와 존중과 존엄'에 대해서 생각 나누기. 2. ' 내가 감사하고 미안해 하는 것'에 대해 써 보고 발표하기. 강사: 노진화 |
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