동창(同窓)들과 나들이를 하고 (上)

동창(同窓)들과 나들이를 하고 (上)   6월은 보훈(報勳)의 달답게주말에 중학교 동창들과 작년에 이어올해도 충청도(忠淸道)로 나들이를 가게되었다아마도 금요일 밤부터 비가 내리는 것도 모른 채준비(準備)를 다소 소홀히 한 탓에 좀 집결지에 늦게도착을 한 것이다비가 내리는 가운데 차량(車輛)을 타고 가면서 과연즐거운 시간(時間)을 보낼수가 있을지 생각에 잠기게만든다천안(天安)에 도착(到着)하기 전에 비는 그치고 햇살이비치니 웃음이 나온다우리 일행(一行)은 독립기념관을 관람(觀覽) 하기 위해 주차장에 차를 주차하고 들어갔다  천안(天安)이라면 호두과자와 독립기념관으로 인식을 한그곳을 실제로 관람(觀覽)하기는 처음이다정문(正門)에 들어서니 독립기념관의 상징물(象徵物)인겨레의 탑(塔)이 보인다대한민국의 상승(上昇)을 상징(象徵)하는 탑(塔)이라는표지판이 보인다독립기념관 정면을 가기 전 우측엔 백련(白蓮) 연못이보이는데 비단잉어들이 헤엄치는 모습에 웃음이 나온다태극기 마당에 표지판을 보니 좌우에 있는 815개라는태극기는 광복절을 기념한 것이라 한다겨레의 집에 전시관을 보면서 눈길이 가게 만든 것은한국광복군이 서명한 태극기였다   다음으로 이동한 곳은 전시관(展示館)이다제1전시관인 겨레의뿌리'에서 우리나라 고대 역사부터2천 년 동안의 역사의 뿌리와 만날 수 있었다선사시대의 유물부터 삼국시대, 고려, 조선 시대의전시품들이 보인다그다음 곳은 개화기와 일제의 침략과 일제강점기때 일본의 통치가  전시되어 있었다3.1 운동과 독립운동 그리고 국내외 다양한 독립투쟁,대한민국 임시정부의 투쟁 등을 전시하고 있다.제대로 된 하나의 역사(歷史)를 체험(體驗)해보니하나의 산 교육장(敎育場)이 되는듯하다 ..... 飛龍 / 南周熙  (하편은 다음에 )