At Fairview, we’re driven by substance, not show, and....

[Jenny]

When Felicia teaches, she doesn’t just share information, she tells stories that make students feel, think, and remember.

From a tale about two brothers and a village well to a girl fleeing conflict, her classroom becomes a space where abstract ideas like systems, empathy, and responsibility come alive.

At Fairview, we’re driven by substance, not show, and it shows in how our teachers use storytelling to build deep, transferable understanding from the early years to high school.

펠리시아는 가르칠 때 단순히 정보를 공유하는 것이 아니라 학생들이 느끼고, 생각하고, 기억하게 만드는 이야기를 들려줍니다.
두 형제와 마을 우물에 대한 이야기부터 갈등을 피해 도망치는 소녀까지, 그녀의 교실은 시스템, 공감, 책임감과 같은 추상적인 아이디어가 살아 숨 쉬는 공간이 됩니다.
페어뷰에서 우리는 보여주기보다는 실체에 의해 움직이며, 이는 교사들이 스토리텔링을 사용하여 어린 시절부터 고등학교 시절까지 깊고 전이 가능한 이해를 쌓는 방법을 보여줍니다.

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