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| 7.13(월) | 7.14(화) | 7.15(수) | 7.16(목) | 7.17(금) | |||||||
1교시 | 도덕 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | |||||||
3. 나를 돌아보는 생활/올바른 삶을 살기 위해 마음의 힘을 길어 보아요 4차시 (54~59쪽) | 연극단원. 함께 연극을 즐겨요/ 연극과 극본의 관계 살펴보기 180~187 (1차시) | 연극단원. 함께 연극을 즐겨요/ 극본의 특성 이해하기 188~197 (2차시) | 연극단원. 함께 연극을 즐겨요/ 일상 경험을 극본으로 표현하기 198~201 (3차시) | 연극단원. 함께 연극을 즐겨요/ 극본 낭독하기 202~207 (4차시) | ||||||||
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2교시 | 음악 (금성) | 수학 | 사회 | 수학 | 수학 | |||||||
2. 세상을 만나는 음악/소금 운지법/ 소금의 악기 구조 알아보기 | 5. 여러 가지 그래프/원그래프로 나타내어 볼까요/ (6차시) 102~103 | 2-2 우리나라의 경제 성장/경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결 노력 알아보기(1) (13~14차시) 118~124 | 5. 여러 가지 그래프/그래프를 해석해 볼까요/ (7차시) 104~105 | 5. 여러 가지 그래프/여러가지 그래프를 비교해 볼까요/ (8차시) 106~107 | ||||||||
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3교시 | 음악 (금성) | 창체 | 사회 | 창체 | 실과 | |||||||
2. 세상을 만나는 음악/소금 운지법/ 소금의 운지법을 알고, 바른 자세 알아보기 | 영화를 통한 진로 교육/ 단편영화 One small Step | 2-2 우리나라의 경제 성장/경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결 노력 알아보기(2) (13~14차시) 118~124 | 영화를 통한 환경교육/ 단편영화 <거북, 소녀의 꿈> | 3. 생활과 소프트 웨어/프로그래밍 요소와 구조/프로그래밍은 무엇일까 (1) 46~49 (9~10차시) | ||||||||
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4교시 | 수학 | 사회 | 창체 (양지선) | 창체 | 실과 | |||||||
5. 여러 가지 그래프/원그래프를 알아볼까요/ (5차시) 100~101 | 2-2 우리나라의 경제 성장/ 경제 성장에 따른 사회 변화 알아보기 (12차시) 115~117 | 보건 6차시 성과 건강/우주보다 소중한 생명/ https://www.mangoboard.net/publish/4117420 | 교통안전교육/ 안전하게 길 건너기/ 교통 안전 퀴즈 | 3. 생활과 소프트 웨어/프로그래밍 요소와 구조/프로그래밍은 무엇일까 (2) 46~49 (9~10차시) | ||||||||
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5교시 | 영어 | 과학 | 영어 | 과학 | 영어 | |||||||
6. I Have a Headache/아픈 사람에게 조언하는 말 하기(2차시) 74~75쪽 | 3. 여러 가지 기체 /온도가 변하면 기체의 부피는 어떻게 달라질까요?(1) (7차시)(60~61) | 6. I Have a Headache/증상 묻고 답하는 문장 쓰기(3차시) 76~78쪽 | 3. 여러 가지 기체 /거품이 오래가는 목욕제 만들기 (64~65) | 6. I Have a Headache/4차시 강의80~81쪽 본문 뜻과 함께 공책에 1번 쓰기 | ||||||||
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6교시 | 체육 | 과학 |
| 체육 | 체육 | |||||||
건강줄넘기/모둠발로 넘기, 뒤로넘기, 팔 엇걸었다 풀며 뛰기, 앞으로 두 번 뛰기 | 3. 여러 가지 기체 /온도가 변하면 기체의 부피는 어떻게 달라질까요?(2) (8차시)(60~61) |
| 3. 경쟁 / 배드민턴형 게임을 즐겨보기/ 배드민턴 스윙과 풋워크 | 배드민턴 셔틀콕은 어떻게 만들어 질까? 놀이체육/실내건강운동/따라 해보기 https://www.youtube.com/watch?v=vNoYq5hf3gI&list=PLh2RcrRqtvmX84isxy-DMlq4wLGdnFgG5&index=6 | ||||||||
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