초5문제 초등수학 5 학년 1학기 모르겠어요 도와주세요 . 7문제

[사화히하]

정육면체 28개를 오른쪽 그림과 같이 쌓고 모든 겉면에 파란색을 칠한 다음 다시 떼어 놓았습니다. 정육면체의 한 면만 파란색으로 색칠된 것은 모두 몇개 입니까?

예시를 봐도 잘모르겠어요 자세히좀 푸는법좀 알려주세요 .

[1].

정사각형의 가로를 처음 길이의 1/3 만큼 늘리고 , 세로를 처음 길이의 1/3 만큼 줄여 직사각형을 만들었습니다.

직사각형의 넓이는 처음 정사각형의 넓이의 몇 분의 몇입니까?

이런문제가 나와서요 전 이렇게 풀었습니다      일단 정사각형의 넓이는 9cm(2) 이구요

가로를 3 세로를 3으로 잡아서요

가로를 1/3 늘리닌까 가로는 4

세로는 1/3 줄이닌까 2 4 x 2 = 8 이구요

답은 8/9 답을 보닌까 답은 똑같는데 풀이가 다르드라구요 ;; 난감하네여 설명좀해주세요.

[2]

3개 이상의 최소공배수를 구할때요 2개 이상 나누어지면 나누 잖아요.

그런데 여기서 4개 이상 도 2개 이상 나누어지면 나누나요?. 좀알려주세요.

4개이상 최소공배수 문제에서 2개 이상 나누어지면 나누어서 답이 나오던데 설명좀해주세요.

[3]

문제 비교

두사람이 같이 쉬는날은 며칠인가?

이문제는 문제를 풀때요 그냥 A가 3일일하고 하루쉬고
B라는 애가 2일일하고 2일 쉬면요

1 2 3 / 1
1  2  / 3  4

이런경우에는 두사람이 가치 쉬는날로 포함하는거죠?

만약에 동시라는 말이 들어가면 동시에 가치 쉬는날 이런거나요? 문제가 좀해깔려서욥.

[4]

--------------------------
1   ?      ㅁ            3

여기 수직선을 보면요

ㅁ 을 구할려면

1 + ( 3 - 1 ) x 1 / 2

1 + 2 x 1 / 2 = 2

여기서 왜 ㅁ 를 구할려면

( 3 - 1 ) x 1/2

나온결과에서 +1을해주죠 이해가 안가요 설명좀해주세요. 

[6]

전체의 10의 1/2 는

10 x 1/2 는 5 잖아요. 음

여기서

전체의 1/2의 1/5은 전체의 1/2 x 1/5 = 1/10 입니다.

좀 쉽게 이해하는 방법이 없나요 ㅠ.

[푸른혼]

정육면체 정답은 6.. 도형을 잘 살펴보면.. 한면에 9개의 사각형중.. 겉에 둘러싼 8개의 사각형은 다른 한면 도는 두면과 연결되어있다 고로 색칠을 하면.. 2개의 면 또는 3개의 면에 색칠을 받게 된다 그러나 각 면의 정중앙에 박힌 6개의 사각형은 다른면과 연결되지 않아 보이는 면만 색이 칠해진다.. 고로 정중앙 6개..

[푸른혼]

(1) 처음 정사각형의 길이를 각각 a로 잡았을 경우 정사각형의 넓이는 a^2이 된다. 다음 직사각형의 길이는 각각 2/3a와 4/3a가 되고 그럼 직사각형의 넓이는 8/9a^2 이 된다.. 그럼 처음과 이후의 넓이는 a^2:8/9a^2 , 1:8/9 정사각형의 넓이가 1일경우 직사각형의 넓이는 8/9가 된다.

[글쎄요!]

초등학교 5학년 문제입니다. ㅡ.ㅡ

[별쿠키]

초등 오학년꺼면;;;a 대신 네모로 쓰면 되는뎅;;;~아 설명에 비례식이;;흐흐^^;;;

[푸른혼]

(2) 이상이란 그 수를 포함하여 그수를 초과한 모든 수를 뜻하는 것입니다.. 3이상이면 3,4,5,6 모두를 뜻하죠.. 결국 4이상은 3이상에 포함된 말입니다~

[푸른혼]

(3) 공배수 문제이군요.. 3일일하고 하루 쉰다는 말은 4일에 한번 쉰다는 말이고 2일일하고 하루 쉰다는 말은 3일에 한번은 쉰다는 뜻입니다.. 3과 4의 최소 공배수는 12입니다.. 결국 두사람은 12일에 하루씩은 같이 쉬겠네요..

[글쎄요!]

2일 일하고 2일 쉽니다. 즉 4일중 2일을 쉰다는 얘기입니다. 따라서 4일에 1일 같이 쉴수있네요.

[푸른혼]

(4) 문제가 틀렸군요.. 3-1은 안해줍니다.. (1+3)*1/2 가 맞는거지요.. 보통 평균수나 숫자합을 구할때 쓰는 계산법으로 제일 작은 수와 제일 큰수를 더해서 나누기 2를 하면 가장 중간 기준이 되는 수가 됩니다..

[푸른혼]

(6) 간단히 설명해서.. 커다란 빵을 2개로 나눴다고 생각해 보세요.. 1/2입니다.. 거기에다가 다시 5개씩으로 나누면..(1/5겠지요?) 큰 빵조각이 몇개의 작은빵조각이 됐을까요?? 그 의미 입니다.. 나눈것을 다시 나눈다~ 분수의 의미는 나눈다는 의미네요.. 다시표현하면.. 2개로 나눴던것을 5개씩으로 나눈건 결국 처음것을 10개로 나눈것과 같다 하여.. 1/2과 1/5일때는 분모를 곱하여.. 1/10으로 표현하는 것입니다.

[사화히하]

감사합니다

[주혁]

처음 문제에서 정사각형이 28개 가 아니라 27개가 맞는듯 한데요..
한면만 색칠되어 진 정육면체는 중앙에 있는 1개 곱하기 6면 그러므로 6개

[주혁]

2. 2개 이상일때는 위에서 말한 내용과 같아요 4개든 5개든 그렇게 할수 있습니다. 하지만 4개 이상일때는 2개씩 나누어서 최소공배수를 찾아주는게
좀더 현명하지 않을까 하네요. 방법은 아시겠죠? ^^

[주혁]

3. 이문제는 설명하기가... 제가 문제를 만들어서 답을해줘야하는지...두사람이 특정 일동안 몇번을 같이 쉬는냐 하는 문제인거 같은데 여러 문제집에서 보면
예) 영희는 7일후에 목욕탕에가고 철수는 4일이 지난후에 목욕탕에 갑니다.어제 같이 갔다왔다. 내일부터100일후동안 이 두친구가 목욕탕에서 몇번 만나겠는가??
이런유의 문제는 4일과 7일의 최소공배수(28)를 구하고 100일/28(최소공배수)=3번 만난다.. 이런 유의 문제들이 많이들 나오더라구요..^^

[주혁]

4. 이문제는 무슨 문제인지 통 알수 없어서 걍 넘어가구요..
5. 이문제에서 10의 1/2는 5입니다 다시 5의 1/5은 1이죠.. 예 1) 10의 1/2의 1/5는? 2) 10의 1/2와 그 나머지의 1/5은?
모두 같은 문제 입니다.. 위에서처럼 답은 1이 나오네여 그러면 10의 1/10은 얼마인가요? 1입니다..
그렇다면 10의 1/2의 1/5과 10의 1/10은 같은 문제 라고 할수 있네요.. 아직까지 분수의 곱셈을 안배운신거 같은데
1/2*1/5=분모는 분모 끼리 분자는 분자끼리 곱해서 분자는 1*1=1, 2*5=10이므로 10분의1인수가 만들어 지네요..