consonants

[장승규]

강의 길과 흐름을 정의하는 강둑의 가장자리처럼 자음의 형태를 만드는 소리는 형태와 구조를 부여합니다. 발도르프 학교에서는 글자의 모양과 소리를 통합한 이미지를 통해 자음을 소개합니다. 예를 들어, G글자는 어깨 너머로 바라보는 거위가 되고, 두 번째 획은 날개를 형성합니다. 이렇게 하면 글자의 모양, 소리, 이미지가 모두 글자를 전달합니다. 이제 한 가지 요소를 더 추가해 보겠습니다. 거위를 황금알 둥지 위에 올려놓으세요. 거위가 제공하는 보물로 사랑과 존경을 받는 거위는 이제 글자의 특성 중 하나인 번영을 갖게 됩니다. 이 네 가지 요소(모양, 소리, 이미지, 품질)가 함께 어우러져 어린 아이에게 강력한 메시지를 전달합니다

각 글자는 특정한 특성을 나타내므로 가장 중요한 고려 사항은 자신에게 의미 있는 이미지를 선택하는 것입니다. 여러분은 그 이미지를 반 친구들에게 전달할 것입니다. 앞서 고양이를 나타내는 C, 왕을 나타내는 K, 팔을 뻗은 사랑스러운 왕자를 나타내는 K를 사용했다고 말씀드렸습니다. 이 예시들은 각 글자의 영혼적 특성과 함께 글자의 형태, 그림, 소리를 사용합니다.

긍정적인 도덕적 또는 미적 특성을 가진 글자를 제시하는 영혼 경제를 생각해 보세요. 예를 들어, 루돌프 슈타이너는 청결을 장려하기 위해 B를 'bath'라는 단어로 사용했습니다. 각 글자의 이미지를 선택할 때 반 친구들에게 가장 도움이 될 것이 무엇인지 염두에 두세요