25과 나는 어떤 것이 무엇을 위해 있는지 알지 못한다.

[감사의힘]

1 목적은 의미입니다. 오늘의 개념은 그대가 보는 어떤 것도 아무 의미도 없는 이유를 설명합니다. 그대는 그것이 무엇을 위해서 있는지 알지 못합니다. 그러므로 그것은 그대에게 의미가 없습니다. 모든 것은 그대 자신의 최선의 이익을 위해 있습니다. 그대 자신의 최선의 이익이 모든 것이 있는 이유이며, 모든 것의 목적이며, 모든 것이 의미하는 바입니다. 그대의 목표들이 일치하게 되는 것은 이것을 인지하는 것에 있습니다. 그대가 보는 것이 주어진 의미가 있는 것은 이것을 인지하는 것에 있습니다.

2 세상과 세상의 모든 것들을 에고의 목표 면에서 의미가 있는 것으로 그대는 인식합니다. 이런 목표들은 그대 자신의 최선의 이익과는 어떤 관계도 없습니다. 왜냐하면 에고는 그대가 아니기 때문입니다. 이런 거짓된 동일시는 어떤 것이 무엇을 위해 있는지 그대가 이해할 수 없게 만듭니다. 결과적으로 그대는 그것을 오용할 수밖에 없습니다. 그대가 이것을 믿게 되면, 그것들을 강화하려 하는 대신에, 그대가 세상에 부여해온 목표들을 철회하려 할 것입니다.

3 그대가 지금 가치 있다고 인식하는 목표들을 기술하는 또 다른 방식은 그것들은 모두 "개인적인" 이익과 관련되어 있다고 말하는 것입니다. 그대에게 개인적인 이익이란 없기 때문에, 그대의 목표들은 진정으로 어떤 것과도 관련되어 있지 않습니다. 때문에 그것들을 소중히 한다는 것은 그대가 목표가 전혀 없다는 것입니다. 그리고 그러므로 어떤 것이 무엇을 위해 있는지 알지 못합니다.

4 오늘의 연습을 이해할 수 있기 전까지, 한 가지 생각이 더 필요합니다. 가장 피상적인 수준에서도, 그대는 목적을 인지하지 못합니다. 정말로 이런 수준들에서는 목적이란 것이 이해될 수 없습니다. 예를 들면, 전화기라는 것이 공간적으로 그대 근처에 있지 않은 누군가와 얘기하기 위한 목적이란 것을 이해합니다. 그대가 이해하지 못하는 것은 그대가 무엇 때문에 그와 통화하기를 원하느냐는 것입니다. 그리고 그와의 접촉이 의미 있느냐 없느냐를 결정하는 것은 바로 이것입니다.

5 모든 것을 대해서 그대가 세워놓은 목표들을 기꺼이 포기할 수 있느냐 하는 것이 그대의 배움에 있어서 결정적입니다. "좋다" 혹은 "나쁘다"라기 보다, 그것들은 의미가 없다는 것을 인지하는 것이 이것을 성취할 유일한 방법입니다. 오늘의 개념은 이런 방향에 있어서의 첫 번째 발걸음입니다.

6 6번의 연습이 요구되며, 각각은 2 분의 시간을 합니다. 각 연습 시간은 오늘의 개념을 천천히 말하면서 시작합니다. 그리고 주위를 둘러보면서 그대의 눈에 보이는 무엇이든 간에, 가깝든 멀든, "중요하든" "중요하지 않든", "사람이든" "사람이 아니든" 그것에 그대의 대충 훑어보는 시야가 머무르도록 하십시오. 그렇게 선택한 각각의 대상에 그대의 눈이 머무른 상태에서 말하십시오. 예를 들면:

7 "나는 이 의자가 무엇을 위해 있는지 알지 못한다."

"나는 이 연필이 무엇을 위해 있는지 알지 못한다."

"나는 이 손이 무엇을 위해 있는지 알지 못한다."

8 이 언급을 마칠 때까지 그대의 눈을 이동하지 말고, 매우 천천히 말하십시오. 그런 후에 다음 대상으로 이동해서, 오늘의 개념을 앞에서 처럼 적용하십시오.

I do not know what anything is for.

1 Purpose is meaning. Today's idea explains why nothing you see means anything. You do not know what it is for. Therefore it is meaningless to you. Everything is for your own best interests. That is what it is for; that is its purpose; that is what it means. It is in recognizing this that your goals become unified. It is in recognizing this that what you see is given meaning.

2 You perceive the world and everything in it as meaningful in terms of ego goals. These goals have nothing to do with your own best interests because the ego is not you. This false identification makes you incapable of understanding what anything is for. As a result, you are bound to misuse it. When you believe this, you will try to withdraw the goals you have assigned to the world instead of attempting to reinforce them.

3 Another way of describing the goals you now perceive as valuable is to say that they are all concerned with "personal" interests. Since you have no personal interests, your goals are really concerned with nothing. In cherishing them, therefore, you have no goals at all. And thus you do not know what anything is for.

4 Before you can make any sense out of the exercises for today, one more thought is necessary. At the most superficial levels, you do recognize purpose. Yet purpose cannot be understood at these levels. For example, you do understand that a telephone is for the purpose of talking to someone who is not physically in your immediate vicinity. What you do not understand is what you want to reach him for. And it is this that makes your contact with him meaningful or not.

5 It is crucial to your learning to be willing to give up the goals you have established for everything. The recognition that they are meaningless, rather than "good" or "bad," is the only way to accomplish this. The idea for today is a step in this direction.

6 Six practice periods, each of two minutes duration, are required. Each practice period should begin with a slow repetition of the idea for today followed by looking about you and letting your glance rest on whatever happens to catch your eye, near or far, "important" or "unimportant," "human" or "unhuman." With your eyes resting on each subject you so select, say, for example:

7 I do not know what this chair is for.
I do not know what this pencil is for.
I do not know what this hand is for.

8 Say this quite slowly, without shifting your eyes until you have completed the statement. Then move on to the next subject, and apply today's idea as before.

[1207]

감사합니다.

[뽀동다솔하늘]

감사합니다.

[송영주]

오늘의 개념은
그대가 보는 어떤 것도
아무 의미도 없는 이유를 설명합니다.
그대는 그것이 무엇을 위해서 있는지
알지 못합니다.
그러므로 그것은 그대에게 의미가 없습니다.

모든 것은
그대 자신의 최선의 이익을 위해
있습니다.
그대 자신의 최선의 이익이
모든 것이 있는 이유이며,
모든 것의 목적이며,
모든 것이 의미하는 바입니다.

그대의 목표들이 일치하게 되는 것은
이것을 인지하는 것에 있습니다.
그대가 보는 것이
주어진 의미가 있는 것은
이것을 인지하는 것에 있습니다.


"나는 이 의자가
무엇을 위해 있는지 알지 못한다."

"나는 이 연필이
무엇을 위해 있는지 알지 못한다."

"나는 이 손이
무엇을 위해 있는지 알지 못한다."


25과
나는 어떤 것이
무엇을 위해 있는지 알지 못한다.






감사합니다!♡

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[peripatos]

감사합니다_()_