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차시 |
장소 |
주제 |
책 |
참고사항 |
1 |
국립중앙박물관 |
조선왕조의 역사 |
조선왕조실록/스쿨김영사 |
9시-9시 |
2 |
고궁박물관 |
근대화의 과정
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만화 미래를 여는 역사1-3/ 한겨레신문사
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9시-7시 |
3 |
우당기념관 |
이회영 일가의 독립운동 |
민족의 영웅 독립운동가/ 랜덤하우스 코리아 |
9시-12시(토)(예약필)9시-6시 |
4 |
전쟁기념관 |
6.25전쟁과 분단의 역사 |
전쟁과 평화 두 얼굴의 역사/ 푸른숲 |
9시-6시 |
5 |
경찰박물관 |
헌법과 기본법 |
재미있는 법이야기/가나출판사 |
9시-5시30분 |
6 |
국립4.19민주묘지 |
4.19혁명 |
대한민국민주화운동이야기/민주화운동기념사업회 |
9:30-5:30 |
7 |
신문박물관 |
한국 신문의 역사 |
문자의 혁명/ 예원미디어 |
10시-5시 |
8 |
허준박물관 |
한의학의 역사 |
과학자와 놀자 / 창비 |
10시-5시 |
9 |
서울대의학박물관 |
의사의 역할 |
큰의사 노먼 베쑨 / 이룸 천로역정/ 몽당연필 |
10시-12시(예약필)* 혹은 배재학당역사박물관 중 택 1 |
10 |
여성박물관 |
양성평등 |
한국여성 위인전1. 2/ 홍진P&M |
9시-6시 |
11 |
인문학박물관 |
노동의 역사 |
전태일 /사계절 |
10시30-5시30(10시예약시가능) |
12 |
근현대디자인박물관 |
디자인의 역사 |
그림이 말을 거는 생각미술관 / 길벗어린이 |
화~토 10:00~18:00 (관람시간 종료 30분 전까지 입장가능) 일 11:00~18:00
■ 세부 프로그램의 목표 • 근현대사를 바라보는데 전반부는 정치사를 다루었고, 후반부는 각 주제별 역사를 다루었으며, 현재 문제가 되고 있는 주제들에 대해 자신의 생각을 갖도록 하는 것을 목표로 삼았음. • 박물관의 전시물에 대해 비판적으로 토론하고 이해할 수 있는 장으로 시민의식을 형성시키는 데 목표를 두었음. • 장차 직업인으로 어떤 신념을 가지는 것이 바람직한지 생각할 수 있는 기회로 삼았음. 2010. 12. 3일 새롭게 보는 박물관 학교 대표 오명숙 드림. |
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