뜻적인 자녀지도 - 169 - 낳는 것보다 잘 키워야 - 2

[대태양/김현수]

뜻적인 자녀지도 (169)
제3장 자녀의 성장과 지도
제2절 가정교육의 필요성

7) 낳는 것보다 잘 키워야 - 2

여러분은 자기 자식 하나 교육시키는 것도 힘들지요? 그 자식은 자기의 피살을 이어받은 아들딸입니다. 어머니가 눈물을 흘리면 마음이 통하여 같이 눈물 흘릴 수 있는 아들딸입니다. 아버지가 눈물 흘리고 슬퍼하면 같이 슬퍼할 수 있는 마음이 자연적으로 동할 수 있는 아들딸인데도 불구하고 그들을 지도하고 육성하려면 지극히 어렵지 않습니까?

그것을 볼 때, 오늘 우리 인간들은 하나님의 아들딸이 아니라구요. 하나님이 아무리 울어도 본체만체합니다. 하나님이 아무리 슬퍼해도 본체만체하는 것입니다. 이것은 인간이 사탄의 혈육을 받고 태어났기 때문입니다. 오히려 하나님이 슬퍼하는 것을 보고 찬양합니다. 망하는 것을 보면 좋아하며 웃는다는 것입니다.

하나님이 이런 인간을 놓고 지도하고 개척의 방향을 가르쳐 주려니 얼마나 수고로우실 것이냐? 그러나 하나에서부터 백, 천, 만까지 위하시는 마음, 불쌍히 여기시는 마음이 하나님에게 없었더라면 하나님께서 지금까지 섭리역사를 붙들고 나오실 수 있었겠느냐는 것입니다. (42-257) 

선생님이 하는 식이 망하는 식 같지만 역사의 제일 멋진 식이예요. 그렇기 때문에, 내가 그저 세상에서 몰리고 쫓기면서도 이렇게 하다 보니…. 성공은 누가 했느냐? 나를 반대하던 사람은 다 죽어 버리고 그 닦아진 터전은 나한테 전부 다 떼굴떼굴 굴러들어오는 거예요.

가만 있더라도. 저 바다 건너편 끄트머리에 있더라도. 여러분 십계 영화를 보면 이스라엘 민족이 바다를 가르고 건너가는데, 그렇게 복이 바다를 건너오는 것은 문제가 아니예요. 태평양 건너오는 것은 문제가 아니라구요. 그 주인을 찾아 떼굴떼굴 굴러오는 거예요. 

이런 원칙을 중심 삼고 선생님이 지금까지 투쟁해 나온 것을 볼 때 문선생은 절대 망할 수 있다?「없다」 없다구요. 자식들에게 이런 교육을 잘시켜야 된다구요. 내가 왜 이 이야기를 하느냐? 중대한 우리 일가에 있어서 이젠 아벨가정을 중심삼은 전통을 확실히 가르쳐 주어야 되겠기 때문에 이 이야기를 하는 거예요. (130-311) 

み旨にかなった子女指導 (169)
第3章 子女の成長と指導
第2節 家庭教育の必要性

7) 産むことよりも立派に育てる - 2

皆さんは自分の息子一人を教育するのも大変でしょう？　その子どもは自分の血肉を引き継いだ息子・娘です。母親が涙を流せば、心が通じて一緒に涙を流せる息子・娘です。

父親が涙を流して悲しめば、ともに悲しむことのできる心が自然に生じる息子・娘であるにもかかわらず、彼らを指導して育成しようとすれば、極めて難しいことではないですか？　それを見るとき、今日の私たち人間は神様の息子・娘ではありません。

神様がどんなに泣いても知らん顔です。神様がどんなに悲しがっても知らん顔をしているのです。これは人間がサタンの血肉を受けて生まれたからです。むしろ神様が悲しむことを見て讃揚します。滅びるのを見れば喜んで笑うというのです。

神様はこのような人間を前にして、指導し開拓の方向を教えてあげようとするのですから、どれほどご苦労が多いでしょうか？　しかし、一から百、千、万まで他のために尽くされる心、哀れにお思いになる心が神様になかったなら、神様はこれまで摂理歴史を抱えて歩んでくることができただろうかというのです。（一九七一・三・二一、前本部教会）

先生のやり方は滅びるやり方のようですが、歴史の中で一番素晴らしいやり方です。それゆえ、私がひたすら世の中で排斥され追われながらも、このようにしてみると･･･。成功したのはだれでしょうか？　

私に反対した人は皆死んでしまい、その整えられた基盤はすべて私のところに転がり込んでくるのです。じっとしていても、遠い海の果てにいても。皆さん、「十戒」の映画を見ると、イスラエル民族が海を割って渡っていくのですが、あのように福が海を渡ってくることは問題ではありません。太平洋を渡ってくることは問題ではありません。自分の主人を捜し求めてころころ転がってくるのです。

このような原則を中心として先生が今まで闘争してきたことを考えるとき、文先生は絶対に滅びることが、できる？　（できない）。できないのです。子どもたちにこのような教育をしっかりとしなければなりません。

私がなぜこの話をするのでしょうか？　重大なる私たち一家において、今やアベル家庭を中心とした伝統をはっきり教えてあげなければならないがゆえに、この話をするのです。（一九八四・二・一三、アメリカ）

Raising Children In God's Will (169)
Chapter 3. How to Raise Children
Section 2. Need for Family Education

7) Rearing, not Bearing, is More Important - 2

You all recognize how tough it is to raise children. Children are your flesh and blood. They shed tears if their mothers shed tears. They lament if their fathers lament, all in one mind. It is tough to raise these children, however. When we look at it, we realize that we are not God's children.

We simply look the other way when God sheds tears. We simply shrug when God laments. It's because we have inherited the Satan's flesh and blood. Rather, we rejoice when God laments. We laugh when everything is in ruins.

Think about the labor that God must endure to guide and reform this humanity. How can God work through human history if he cannot find the hundreds, thousands, ten thousands that would lament along with God? (42-257) 

You think Reverend Moon's way is sure to bring about his ruination. No, his is history's splendid way. I have been persecuted and chased by the world, but who is the successful one? All those who persecuted me are dead now, and all the foundations that I laid are now coming my way.

You've seen the movie, "The Ten Commandments" where the sea is split to allow the Israelis to cross, and you know it matters not whether you are on this side of the sea or the other, because blessings come across the sea, even across the Pacific Ocean.

They come looking for their rightful owner. With this much evidence, do you think your teacher Reverend Moon, the fighter, is on the verge of ruination? "No," You must teach your children well. Why do I say this? Because we must teach the tradition centered on the Abel family.  (130-311)