꿈의학교 4번째 나눔

[함께울림]

4월 26일(월) 저녁7시 온라인 줌/ 박상희 박미숙 김미숙(앤) 오수진 이연주 유정화 류정희(7명)

-카드뉴스

뉴스소비형태 변화와 소셜네트워크 이용확대로 새로운 뉴스콘텐츠 방식으로 등장

구독자의 가독성변화와 디지털모바일 미디어 환경에서의 접근성과 가독성을 확장하는 콘텐츠

짧은 글과 직관적 뉴스로 웹툰, 짤방, 스낵컬처 맥락

지식충적형 지식형 콘텐츠

멀티미디어가능 시대_상호작용성_댓글, 이미티콘, 하이퍼링크

제작: 주제에 맞는 이미지 선정

기승전결의 3문장이내 압축

내용의 구체성과 감동전달

순차적으로 넘겨보게 되기에 보는 사람의 읽는 속도를 조절하여 스토리텔링이 가능

손이가는 카드뉴스_구체적이고 간결한 3문장 이내에 감동이 있을때

-개구리왕자

-빨간모자

1, 활동) 좋아하는 나를 표현하는 나의 oo 3가지 

2. 활동) oo놀이

3. 빨간 모자 인물구축하기 (발표)-전지에 그리고 써서 발표

내가 생각하는 빨간 모자의 겉모습과 속마음은 어떤지 인물을 분석해 보자

4. 평범한 날 우리는 무엇을 할까요? 모둠을 나눠서 타블로로 표현.

평범한 일상의 마을. (세 개의 장면으로 표현하기)

5. 활동) 여러분이 혼자서 길을 갈 때 마주하는 상황은 무엇이 있을까요?

한 사람이 마임으로 보여주면 다른 사람들이 맞히기

6.활동) 할머니에게 드릴 꽃다발을 만들어 봅시다. (꽃 만들기) -모둠활동

범죄가 일어나기 전 평범한 일상과 좋아하는 사람을 위해 꽃을 준비하는

최고로 행복한 순간.

7. 늑대의 습격

-할머니를 잡아먹고 빨간 모자를 잡아먹으려고 하는 찰나.

빨간 모자가 늑대에게 한말은 무엇일까요? (oo주세요, oo했어요)

우리는 왜 자동적으로 oo 말이 나올까?

-생각해보기 (피해자 되지 않기에 충실하지 않아서)

8.질문) 창문 너머 들리는 코고는 소리... 여러분이 사냥꾼이라면 어떻게 할 것인가?

들어간다 ! (이유는 무엇인가?)

들어가지 않는다 ! (이유는 무엇인가?)

9.질문) 늑대를 물리친 세 사람, 이제 늑대를 어떻게 처리할 것인가?

늑대의 항변 -기자회견. (한명이 늑대가 되고 나머지는 질문)

10. 되찾은 일상, 그리고 다시 시작되는 불안.

11. <안전한 마을 만들기 프로젝트!>- 극으로 발표하기 (1시간)

12.<마무리>

수업시간 느낀 점 팔로우 업.

꿈의학교 일정 재 논의/ 온라인줌수업 추가/ 

5월8일(토)1-4시 개교식_박상희, 안전교육_이연주

5/15(토)1-4시 선녀와나무꾼 교육연극_박미숙/류정희(1)

5/22(토)1-4시 온라인zoom/ 백설공주_이해우/박미숙(1)

5/29(토)1-4시 신데렐라_이해우/오수진(1)

6/ 5(토)1-4시 온라인zoom/ 우렁각시, 월경권_이해우/김미숙(앤)1

6/12(토)1-4시 피터팬(2시간)_유정화/박상희(1)

                  캠페인준비_박상희(진행)/유정화(보조)

6/19(토)1-4시 씨네젠더영화보기&토론회_김화숙/김미숙(앤)2

                  장소: 동네책방

6/26(토)1-4시 라푼젤(2시간)_이연주/박상희(2)

                  캠페인1시간_박상희(진행)/이연주(보조)

7/ 3(토)1-4시 개구리왕자(2시간)_오수진/류정희(2)

                  카드뉴스, 영상반 (각1시간) _류정희 김미숙(앤)

7/10(토)1-4시 다양성연구소 특강(2시간)_김지학/이연주(보조)1

                  카드뉴스, 영상반 2회차_류정희 김미숙(앤)

7/17(토)1-4시 빨간모자1_박미숙/유정화(1)

                  영상반_김미숙/ 카드뉴스_박상희^^(류정희참석불가)

7/24(토)1-4시 빨간모자2_박미숙/유정화(2)

                  수료식(1시간)_박상희/ 교육연극발표, 카드뉴스, 영상작품 발표회

일정최종나눔

다음주/ 개교식/워크북/예산수정

-영상반 시간이 합쳐졌기에 내부강사료 추가됨_8시간_ Zoom 또는 기행 논의

-안전보험가입 기관 선정하기