1.박현정(경남 창원 토월 초등학교 4학년)
지난 1월 23일 창원 성산아트홀에서 굴렁쇠 5기 친구들과 경주에 잇는 양동 마을에 갔다.양동마을에는 궁뤅과 절에만 있는 단청이 양반집 대문에 되어 있어서 아저씨는 이것은 엣ㄴ라 집을 새롭게 짓을때 잘못 지어진 옥의티라고 했다. 그리고 양동마을은 예부터 손씨, 이씨 두 성을 가진 사람들이 주로 살았다고 했다. 그리고 무첨당에서 주춧돌을 보았는데 양반집에는 다듬어진 돌을 써지 못하는데 다듬어진 돌도 있었다. 그 이유는 조선 시대에 불굘르 하찮게 여겨 무너진 절이 많았다. 그래서 무저닞 jf에 있던 돌을 사용해서 다듬어진 돌이 있었던 것이다. 그리고 양동 마을은 언덕 위에 집을 지었는데, 좁은 땅에 집을 짓다고 보니 'ㅁ‘ 자로 짓은 집이 많았다. 참 신기했다. 양도마을을 둘러보고 나오는데 마을 슈퍼에가 있었다. 슈퍼 벽에는 “ 뇌물 안준다고 않 고쳐주는곳 뇌물 주지 않고 안고친다.’라고 적혀있었는데 그 말을 몰라 슈퍼 주인에게 물어보니, 말 그대로 뇌물 안준다고 민속마을에 지어주는 집을 안 짓어 주어 그렇게 썼다고 했다. 참 이상했다.
2.이보미 (경남 창원 남양 초등학교 4학년)
제목; 양동마을에 다녀와서
오늘은 4학년 친구들과 함께 마지막 굴렁쇠 수업을 했다. 우리가 공부 할 양동마을은 민속 마을로 되어있다. 먼저 관가정에 가였는데 작고 귀여운 개가 우리를 따라 다녔다. 어떤 남자애는 개가 너무 귀여워서 뜸만나면 개를 보러갓다. 그리고 관가청에는 방문을 드나드는 문 높이가 다르게 되어있다. 그 이유는 높 낮이가 다르면 더 아름답고 융통성 있게 하라는 깊은 뜻이 있기 때문이다 두 번째로는 향단을 갔다. 향단에는 이씨 후순들이 살고 있었다. 세 번째로는 서백당을 갔다. 서백다은 하루에 참을인 자 백번 쓴다는 뜻이있다. 그 밖에도 많은 집을 보았다. 그리고 좋은 추억으로 남게 되었다.
3.심아영 (경남 창원 사파초등학교 5학년)
제목; 경주
글랑쇠에서 창원 성산 아트홀에 모여서 경주에 갔다. 나는 임해전시 (안압지)는 처음 가봐서 가기 전날 임해전지에 대해 나와 있는 책으로 공부하고 또 공부했다. 경주 임해전지는 신라 문무왕때 태자의 동궁으로 쓰였다. 동쪽에 궁궐이 있다고 해서 동궁이라고 부른다. 지금은 터 밖에 없지만 정말 멋있는 곳이었다. 또 간곳은 양동마을인데 양동마을은 집이 대부분 산의 언덕에 있었는데 어떻게 지어져 있는지 궁금했다. 관가정과 함께 대부분 ‘ㅁ’자로 되어 있어서 공간 활용을 했다. 역시~ 조상님들은 지혜가 뛰어나다. 국립경주 박물관에 가서 고구려 유물을 보았다. 특별 전시관에서 봤는데 정말 특별한 것 같았다. 고구려는 옛날부터 중국에서 평야으로 내려온 나란데 거기에 가서 직접 볼 수 없기 때문에 정말 특별한 것 같았다. 성덕대왕 신종 (에밀레종)이 울리는 걸 봤는데 소리가 너무 아름다웠다. 나중에 우리가족 여행으로 경주에 가면 내가 안내 해 줘야지!
4.이유빈 (경남 창원 도계 초등학교 5학년)
제목; 양동마을 국립경주 박물관을 다녀와서....
오늘 굴렁쇠에서 견학을 가기로 하여 아침 일찍부터 준비하여 갔다. 2시간쯤 가니 양동마을이 보였다. 그곳에서 많은 곳을 견학하고 많은 걸 보고 배웠다. 무첨당, 서백당, 관가정, 향단등 그리고 관가정의 뜻 배롱나무를 심는 이유 같은걸 알게 되었다. 지금 이때까지 말한 것 보다 훨씬 많은걸 배웠다. 이 굴렁쇠에서만 공부해도 사회공부는 아무문제 없을 것 같다. 그리고 양반집과 궁궐의 타이 정도 아주 다양햇고 사당은 과거를 뜻하고 사랑채는 현재 안채는 미래 이렇게 웃긴 이름에다 재밌는 뜻 이런것도 친구들과 어울려 재밌게 배울수 있어 정말 좋은게 한 두가지가 아니었다. 하지만 이런 걸 배울때 까지 힘든게 한두가지가 아니었다. 아 ! 그리고 또 신기하면서도 과학적인 집도 있었다. 언덕집이다 언덕위에 있으면서 ‘ㅁ’ 미음자 모양이었다. 그리고 윗부분이 많이 뚫어져 있어서 비가 오면 패해를 볼텐데 그러지 얺게 물나가는 구멍까지 만들어 났다. 정말 시고 촌집이라고 얕보고 흉보지 못할 집이다. 나도 그 지혜에 놀랐다. 하지만 지금으느 머리복잡해 터지질 것 같다. 그런데 또 국립 경주 박물관에 갔다. 그곳에선 아저씨께서 문제를 내 주셨다. 여자, 남자옷, 그름의뜻, 화살이 둥근이유 우리 모둠은 그 답을 찾기위해 박물관을 돌아다녔다. 하지만 안 보였다. 나중엔 차에 돌아와 정답을 물어 보셨다. 창피하지만 우린 하나도 못 맞춘 문제를 딴 모둠은 마췄다. 그래도 오늘 다른 것만은 멀l에 자세히 새겨둔다.
5.진혁
제목; 양동마을
오늘 양동마을이란 곳에 갔다. 그런데 내가 생각한거와는 달리 정말 경치가 아름다웠다. 거기에는 막 놀다가고 싶었는데 역시 절대로 그렇게 못하고 기와집에 갔다. 안으로 들어가니 ‘ㅁ’ 자로 되어있었다. 그리고 방이 여러개로 연결되어 있었다. 언덕위에 집을 직게 되므로 땅이 좁아 'ㅁ‘ 자 집을 많이 짖게 되었다. 이렇게 기와집을 둘러보고 이씨와 손씨의기와집에 들어가 이씨가 더 좋았다고 했는데 집안을 너무 망가졌고 또 사진 찍을라 해도 나 같으면 안찍었겠다. 그의집에 비해 손씨 집안은 깔끔하고 사진찍을 때도 엄청 많았다. 이렇게 양동마을을 둘러보니 처음에 와는 달리 양동마을에 있는 초가집이나 기와집에 대해서도 자세하게 알고 싶었다. 양동마을을 둘러 보고 고구려인의 삶과 죽음이 란곳에 가 보았다. 거기에 가보니 화려하게 그려진 그림이 많았다. 그중에서 인상 깊었던 것이 새를탄 선인이란 이다. 이유는 저허게 상상해 그런 것이 재미있었다. 이렇게 그림을 그리는 이유는 왕의 무덤을 멋잇게 만들기 위해서이다. 이렇게 좋은데를가 새로눈걸 알게 되어 기쁘다.
6. 이영은 (경남 창원 남양초등학교 4학년)
제목; 고구려 사람들의 생활
1월22일 창원 굴렁쇠 5기 기자단과 함께 오전8시에 경주로 출발였다. 우선 양동마을에 가서 조선시대 양반들이 살았던 집을 자세히 알아 보았다. 그리고 “고구려인의 삶과 죽음”이란 제목으로 고구려인의 생활 장식무늬 벽화를 살펴 보았다. 각각의 주제는 시기와 지역에 따라 독립적으로 그려 진것과 서로 혼합되기도 하며 고구려 사람들의 의식을 생생하게 전해 주었다. 그 중 몇가지는 “그림에 구름의 뜻은 무엇인가”에 대한 것과 “여자와 남자는 무엇을 입었는가?” 였다. 우선 구름의 뜻은 주제는 크게3가지이다. 1. 생활 풍속도 2. 장식무늬3. 사신도 그중 구름은 장식무늬도에 속한다. 장식무늬는 구름, 연꽃,동심원무늬, 왕 짜무늬 등이있다. 무늬의 다음으로는 옷에 대한 것이다. 귀족의 옷은 줄무늬가 되어 있고 남자는 목이 둥글게 되어 있고 여자는 한복처럼 파여져 있다. 그리고 허리나 무릎까지 내려오고 주름치마난 땡땡이 무늬가 있다. 이런 것 말고도 소개할게 수 없이 많다. 그러니 기회가 된다면 가족과 함께 경주를 가보라고 추천하고 싶다 그리고 이번에는 굴렁쇠 아저씨의 말로 하였지만 정말 재미있고 보람찼던 공부였다.
7.김기창
제목; 고구려의 무덤
고구려의 역사를 조사 했다. 근데 사실은 일정에 없는데 갔다. 옷 정렬 등 많이 있었다. 영상의로 봐서 좀 알기 쉬웠다. 안내운이 설명할 때 들어가 듣는 것도 재미 있었다. 고구려 우리나라의 역사지만 우리가 힘이 없어 남의 역사로 바뀌어가는 고구려를 살리고 확실히 우리나라의 역사가 되도록 했으면 좋겠다.
8.김희주 (경남 창원 토월 초등학교 )
제목; 신기한 사실
굴렁쇠 5기 기자단에서 경주 양동 마을에 갔다. 이번 굴렁쇠는 가기 싫었지만 갔다. 중종시대때 이언적이라는 학자가 임금님에 명을 받고 이씨 집안에서 관가정, 향단, 무첨당, 서백당 초가집등을 만들엇다고 하였다. 그런데 거기에는 내가 모르는 신기한 사실들이 많이 잇엇다. 관가정과 향단은 생김새가 ‘ㅁ ’ 였고 문의 크기도 달랐다. 그리고 아직도 초가집은 방두개 부엌한개가 가본이 였다. 또 이상한 것이 있었는데 바로 어느돌은 다듬은돌 어는돌은 다듬지 않은 돌이여서 이상했다. 그 이유는 옛날엔느 절을 하찮게 여겨 무너진 절이 많았는데 거기서 주은 것이였다. 이렇게 신기한게 많지만 민속 마을인 동네인데 유적이 무너지면 그냥 지워 주어야 하는 돈을 받고 지어서 마을 간판에는 물어 내라고 적혀 있었다. 이런 것은 우리법이 잘못 되었고 신기한 사실을 많이 알아서 빨리 오빠한테 자랑해 주고 싶다.