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출처: 한국매체상담광주본부, 한국약물예방광주지부 원문보기 글쓴이: 김상대
스트로크 분석 연습 |
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긍 |
부 |
신 |
정 |
무 |
조 |
1. “엄마는 청이가 있어서 행복해” |
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2. “안돼! 또 망가뜨려서는...”라고 막! 때린다. |
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3. “이거... 정말 고마워!” |
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4. 이유도 말하지 않고 거절한다. |
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5. “사랑해요”라고 말하면서 바싹 달라붙는다. |
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6. “심부름 해줘서 고마워!” |
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7. “어서 오십시오” |
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8. “이제 회사를 그만 둬” |
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9. 장난을 치다가 갑자기 얻어 맞았다. |
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10. “안녕?” |
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11. “귀여운 아이구나!하며 머리를 쓰다듬는다. |
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12. “아! 꽃을 주어서 고마워” |
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13. “이번일은 잘 되었구나.” |
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14. “나가 주세요” |
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15. 고향에 계신 어머니를 오랜만에 만나 강하게 끌어 안았다. |
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16. “몇번 이야기 해야 알아듣겠어. 빨리 공부해” |
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17. “죽일테야!”라고 하면서 칼을 들이댄다. |
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18. “그런 행동을 보니 화가 나는구나” |
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19. 노인을 간호한다. |
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20. “너같은 녀석은 내 아들(딸)이 아니야. 당장 집을 나가라.” |
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스트로크 자기 조사표 |
1. 살아오면서 당신이 받은 가장 인상깊은 스트로크를 구체적으로 작성하십시요.
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누구로부터 |
언제 |
어떤 스트로크 |
느낌 |
+ 스트로크 |
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- 스트로크 |
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2. 평소 당신이 자주 주고 있는 스트로크를 구제적으로 작성하십시요.
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누구에게 |
언제 |
어떤 스트로크 |
상대방의 반응 |
자신의 기분 |
예 |
어머니 |
출근시 |
“다녀오겠습니다” |
“잘 다녀오거라” (밝은 기분) |
“오늘도 잘 될거야”(기대되며 행복한 기분) |
+ 스트로크 |
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- 스트로크 |
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3. 자신의 인생에서 들었던 최고의 찬사와 최악의 비난 말을 작성하십시요.