1. 고교학점제도란?
학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로‧적성에 따라 과목을 선택하고,
이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득‧누적하여 졸업하는 제도입니다.
2. 학점제형 학사제도 운영 쳬계는?
* 일단 교육과정은 그대로 학기 단위로 편성/운영됩니다.
* 학점 이수 인정 기준은 그럼 어떻게 될까요?
(1)과목과 (2)창의적 체험활동의 이수기준이 적용된다는 점을 기억하세요.
표를 통해 확인해 보시면 아시겠지만,
졸업을 위해 이수해야할 최소 이수학점은 192학점입니다.
즉 3년간 192학점 이상을 취득하면 졸업이 인정된다는 말입니다.
여기에서 1학점은 50분 수업 기준, 16회를 이수하는 수업량입니다.
그런데 주의해야할 점은, 초/중등 교육법 시행령에 의거
각 학년 과정 수업일수의 2/3 이상 출석 기준은
현행대로 유지되므로 주의하시길 바랍니다.
또한 학업 성취율은 40% 이상이어야 한다는 점도요. ^^;
3. 운영 중점 사항 (학생의 수요 반영)
선택과목에 대한 수요 조사,
수강 신청 절차 운영 등을 통해
학생 개개인의 수요를 반영한 교육과정 구성
(진로・학업 설계 지도)
학생들이 진로와 연계된 학업 계획을 수립하고
책임 있게 이수할 수 있도록
진로・학업 설계 지도 체계화
(최소 성취수준 보장)
학생들이 과목 이수 기준에 도달하여
학점을 취득할 수 있도록
책임교육을 강화하여 기초 소양과 기본 학력 보장
자, 그럼. 이수기준에 미도달 시는 어떻게 할까요?
그땐 과목과 창의적 체험활동 미도달 학생에게
추가적인 학점 취득 기회를 제공한다고 합니다.
과목의 경우에는
최소 성취 수준의 보장 지도를 통해 학점 취득 기회를 제공합니다.
아마, 그
창의적 체험활동의 경우에는
학교에서 방학을 포함한 학기 내 창의적 체험활동 운영 또는 학교 밖 교육 등을 통해 학점 취득 기회를 제공합니다.
위의 내용들을 정리하면 아래 표와 같습니다. ^^
4. 고교학점제에 따른 학교의 변화
- 아래 내용도 한 번 읽어보시길 바랍니다. 그럼 구체적인 방법론들이 상기되시리라 봅니다.
<표.1>
<표.2>
5. 이번 2022년 교육과정 개편 비젼과 목표.
만약 수시로 대학을 진학하고자 하는 학생이라면 더더욱 비전과 목표를 마음 속에서 되뇌여 보시길 바랍니다.
그러면 수시 원서 접수시 일테면 자소서에 무엇이 기재되어야 좋을지가 보일 테죠? ^^
<표.3>
* 복잡하시죠?
그러나 복잡하게 생각할 필요가 없습니다.
학교 선생님의 지침에 잘 따라주시면 대부분의 학생들은 큰 문제가 없을 것으로 예상되니까요.
다만 과목별 하위권 그러니까 성취수준이 낮은 학생들은,
일정 기준에 도달해야 하므로 보강수업/보충수업/대체수업 등의 수업에 참여할 수도 있겠죠?
학교 생활(교과/비교과, 과목/창의적체험활동) 충실히 한다는 전제에서 보면,
예전 교육과정보다 이수 기준이 다소나마 경감된 느낌이 드니까요.
고1 여러분!!!
두려워 마시고 힘차게 나아가세요. ^^